2017秋八年級語文上冊第二單元三宋詞二首江城子教案長春版.doc

江城子 1教學(xué)目標(biāo) 1朗讀背誦古代詩詞。2了解主要內(nèi)容。3體會所表現(xiàn)的情志或意趣。2學(xué)情分析 初二學(xué)生對古詩文有了一定的了解，對文本挖掘要深一點3重點難點 1）朗讀背誦古代詩詞。2）了解的主要內(nèi)容。3）體會所表現(xiàn)的情志或意趣4教學(xué)過程 一、 講授詞一般分為婉約派和豪放派昨天我學(xué)過了婉約派的代表人物柳永的鳳棲梧，今天我們再來學(xué)習(xí)一下豪放派的代表人物蘇軾的一首詞江城子.密州獵婉約派：內(nèi)容上以情感為題材；語言清新、含蓄，情思曲折而真切；風(fēng)格委婉，綺麗。代表人物：李清照、溫庭筠、柳永。豪放派：內(nèi)容上多以抒發(fā)強烈的政治熱情，豪爽的英雄本色；語言暢達(dá)流利，直抒胸臆；風(fēng)格豪邁奔放，意境雄奇闊大。由北宋詞人蘇軾開創(chuàng)，經(jīng)南宋詞人辛棄疾發(fā)展而推向高峰。二、作者及背景介紹1.蘇軾（1037-1101）字子瞻，號東坡居士。詩、詞、文、書、畫均卓然大家。為“唐宋八大家”之一，在詞學(xué)上，為北宋詞壇豪放派主要作家之一。蘇軾是豪放詞派的創(chuàng)始人，但細(xì)數(shù)東坡樂府，多首傳世之作中，真正稱得上“豪放”的也不過十分之一實際上，蘇軾是豪放婉約兩擅長的大家文：“韓柳歐蘇”并稱（韓如潮，柳如泉，歐如瀾，蘇如海）。詞：“蘇辛”并稱；書：“宋代四大書法家”之一（黃庭堅、米芾、蔡襄）。世稱“一門父子三詞客，千古文章四大家?！保ㄌK洵三父子，韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇軾）2.林語堂眼中的蘇東坡：蘇東坡是個秉性難改的樂天派，是悲天憫人的道德家，是黎民百姓的好朋友，是散文家，是新派的畫家，是偉大的書法家，是釀酒的實驗者，是工程師，是假道學(xué)的反對派，是瑜珈術(shù)的修煉者，是佛教徒，是士大夫，是皇帝的秘書，是飲酒成癖者，是心腸慈悲的法官，是政治上的堅持己見者，是月下的漫步者，是詩人，是生性詼諧愛開玩笑的人。3.寫作背景：這首江城子密州出獵，就是他寫的第一首，也是最為典型的一首豪放詞宋神宗熙寧八年，是蘇軾到密州上任的第二年當(dāng)時，密州蝗旱相連，而西北方的西夏和遼不斷襲擾邊境作為愛國心切、一貫主張抗敵御侮的蘇軾，年屆“不惑而雄心勃勃”，在貶官外任中，不但盡力解除人民的疾苦，而且時刻準(zhǔn)備要馳騁疆場，為國效力三、讀詞：自由的、放聲的大聲朗讀四、研讀探究1.“密州出獵”為什么要用“出”，而不用“打”呢？答：詞特別講究練字，“打”字是口語，“出”字是書面語。因為打獵時要走出城，所以用“出”。2、上闋描繪的是怎樣的內(nèi)容？答：描繪出獵時的盛大場面3.你認(rèn)為詞中哪個字寫出了他當(dāng)時的心情呢？答：狂4.哪些語句表現(xiàn)“狂”？1）左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡?？裨谘b備齊全，隨從眾多，場面壯觀。描寫出了的他的英姿2）為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。狂在百姓傾城，狂在自比孫郎，乘馬射虎。描寫了他的威武英姿5、上闋描繪這樣盛大的出獵，目的是什么？答：上闋寫出獵的盛況，表現(xiàn)了他英武的身姿；進而又將自己與孫權(quán)相比，表達(dá)了詞人非凡的氣概。同時也為下闋抒情作了鋪墊。6、下闋哪個詞集中抒發(fā)了他的情懷？開張豪壯7、表現(xiàn)在哪些詩句上？1）鬢微霜，又何妨?。▋婶W雖有微霜，可自己根本不衰老，尚有用武之地。抒發(fā)了作者不服老，壯志不衰，人老雄心在的情懷。）2）持節(jié)云中，何日遣馮唐？（手持符節(jié)前往云中，何時朝廷才能再譴馮唐？作者以魏尚自喻，抒發(fā)了希望朝廷能像派馮唐赦魏尚那樣重用自己）3）會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。（我定將手中的雕弓拉成滿月的形狀，朝著西北方，射殺犯界的天狼抒發(fā)了自己要報效國家、建功立業(yè)、殺敵報國的決心。）8、本詞引用了幾個典故？說說分別表達(dá)了作者什么情感？1）親射虎，看孫郎：自喻孫權(quán)，雖年紀(jì)已老，仍有少年狂氣，意氣奮發(fā)。2）持節(jié)云中，何日遣馮唐：以魏尚自喻，希望朝廷能像派馮唐赦魏尚那樣重用自己3）會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼：表達(dá)了自己要報效國家、抵御入侵者、建功立業(yè)的決心。9.這種表現(xiàn)手法叫什么？用典五、主題：這首詞通過描寫一次出獵的壯觀場面，借歷史典故抒發(fā)作者殺敵為國的雄心壯志，表達(dá)了為國效命的堅定決心和愛國思想，并委婉的表達(dá)了期盼得到朝廷重用的愿望六、拓展閱讀蝶戀花花褪殘紅青杏小。燕子飛時，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草！墻里