求職信的類型

求職信的類型（1）從成文的角度看，有自寫的求職信；他人推薦而寫的求職信等。 （2）從內(nèi)容或行業(yè)看，有技術(shù)性求職信；銷售型求職信；生產(chǎn)性求職信；演藝性求職信；醫(yī)療性求職信等。 （3）從求職的時(shí)間看，有短期性求職信；中期性求職信；長期性求職信等。 （4）從求職的要求看，有基本要求的求職信；有具體要求的求職信等。 編輯本段求職信的格式、內(nèi)容及撰寫要求求職信的格式主要有稱謂、正文、結(jié)尾、附件、署名、成文時(shí)間幾部分。 (一)稱謂(對受信者的稱呼)稱謂寫在第一行，要頂格寫受信者單位名稱或個(gè)人姓名。單位名稱后可加“負(fù)責(zé)同志”；個(gè)人姓名后可加“先生”、“女士”、“同志”等。在稱謂后寫冒號。 求職信不同于一般私人書信，受信人未曾見過面，所以稱謂要恰當(dāng)，鄭重其事。 (二)正文正文要另起一行，空兩格開始寫求職信的內(nèi)容。正文內(nèi)容較多，要分段寫。 第一，寫求職的原因。首先簡要介紹求職者的自然情況如：姓名、年 求職信舉例齡、性別等。接著要直截了當(dāng)?shù)卣f明從何渠道得到有關(guān)信息以及寫此信的目的。如：“我叫李民，現(xiàn)年22歲，男。是一名財(cái)會(huì)專業(yè)的大學(xué)本科畢業(yè)生。從報(bào)上我看到貴公司招聘一名專職會(huì)計(jì)人員的消息，不勝喜悅，以本人的水平和能力，我不揣冒昧地毛遂自薦，相信貴公司定會(huì)慧眼識人，會(huì)使我有幸成為貴公司的一名會(huì)計(jì)人員。”這段是正文的開端，也是求職的開始，介紹有關(guān)情況要簡明扼要，對所求的職務(wù)，態(tài)度要明朗。而且要吸引受信者有興趣將你的信讀下去，因此開頭要有吸引力。 第二，寫對所謀求的職務(wù)的看法以及對自己的能力要作出客觀公允的評價(jià)，這是求職的關(guān)鍵。要著重介紹自己應(yīng)聘的有利條件，要特別突出自己的優(yōu)勢和“閃光點(diǎn)”，以使對方信服。如：“我于1996年7月畢業(yè)于東北財(cái)經(jīng)學(xué)院財(cái)會(huì)專業(yè)。畢業(yè)成績優(yōu)秀，在省級會(huì)計(jì)大獎(jiǎng)賽中，獲得能手嘉獎(jiǎng)(見附件)，在海南金融雜志上發(fā)表過多篇學(xué)術(shù)論文(見附件)。我在有關(guān)材料上看到過關(guān)于貴公司的情況介紹，我喜歡貴公司的工作環(huán)境，欽佩貴公司的敬業(yè)精神，又很贊賞貴公司在經(jīng)營、管理上的一整套的切實(shí)可行的規(guī)章制度。這些均體現(xiàn)了在當(dāng)前改革開放的經(jīng)濟(jì)大潮中，貴公司的超前意識。我十分愿意到這樣的環(huán)境中去艱苦拼搏；更愿為貴公司貢獻(xiàn)我的學(xué)識和力量。我相信，經(jīng)過努力，我會(huì)做好我的工作的”。寫這段內(nèi)容，語言要中肯，恰到好處；態(tài)度要謙虛誠懇，不卑不亢。達(dá)到見字如見其人的效果。要給受信者留下深刻印象，進(jìn)而相信求職者有能力勝任此項(xiàng)工作。這段文字要有說服力。 第三，提出希望和要求，向受信者提出希望和要求。如：“希望您能為我安排一個(gè)與您見面的機(jī)會(huì)”或“盼望您的答復(fù)”或“敬候佳音”之類的語言。這段屬于信的內(nèi)容的收尾階段，要適可而止，不要啰唆，不要苛求對方。 (三)結(jié)尾另起一行，空兩格，寫表示敬祝的話。如：此致之類的詞，然后換行頂格寫“敬禮”、或?！肮ぷ黜樌?、“事業(yè)發(fā)達(dá)”相應(yīng)詞語。這兩行均不點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)符號，不必過多寒暄，以免“畫蛇添足”。 (四)署名和日期寫信人的姓名和成文日期寫在信的右下方。姓名寫在上面，成文日期寫在姓名下面。姓名前面不必加任何謙稱的限定語，以免有阿諛之感，或讓對方輕看你的能力。成文日期要年、月、日俱全。 (五)附件有說服力的附件是對求職者的鑒定的憑證。所以求職信的附件是不可忽視的組成部分。 附件可在信的結(jié)尾處注明。如：附件1、2、3、然后將附件的復(fù)印件單獨(dú)訂在一起隨信寄出。附件不需太多，但必須有份量，足以證明你的才華和能力。求職信的內(nèi)容稱呼：稱呼要恰當(dāng)對于不甚明確的單位，可寫成“人事處負(fù)責(zé)同志”、“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志”、“尊敬的某某公司領(lǐng)導(dǎo)”等等；對于明確了用人單位負(fù)責(zé)人的，可以寫出負(fù)責(zé)人的職務(wù)、職稱，如“尊敬的林教授”、“尊敬的蔣處長”、“尊敬的劉經(jīng)理”等等。稱呼寫在第一行，頂格書寫，之后用冒號，另起一行，寫上問候語“您好”。 引言：引言包括姓名、就讀學(xué)校、專業(yè)名稱、何時(shí)畢業(yè)等基本情況。引言的主要作用是盡量引起對方的興趣看完材料，并自然進(jìn)入主體部分，開頭要引人注目，說明應(yīng)聘緣由和目的。 主體：主體部分是求職信的重點(diǎn)，簡明扼要并有針對性地概述自己，突出自己的特點(diǎn)，并努力是自己的描述與所聘職位要求一致，切勿夸大其詞或不著邊際。許多簡歷中的具體內(nèi)容不應(yīng)在求職信中重復(fù)。盡可能地少用人稱代詞“我”，要讓人感到你想表達(dá)的是“我怎樣才能幫你”。 結(jié)尾：信的結(jié)尾要留下你的電話、手機(jī)、Email等聯(lián)系方式，并表明如果幾天內(nèi)等不到他們的電話，你會(huì)自己打電話確認(rèn)招聘者已收到履歷表和求職信并安排面試。語氣要 求職信肯定、熱情、誠懇、有禮貌，把你想得到工作的迫切心情表達(dá)出來，請用人單位盡快答復(fù)并給予面試機(jī)會(huì)。通常結(jié)束語后面應(yīng)寫表示祝愿或敬意的話，如“此致”、“敬禮”、“祝您身體健康、工作順利、事業(yè)發(fā)展”等等。 落款：包括署名和日期。署名應(yīng)寫在結(jié)尾祝詞的下一行的右后方。日期（x年x月x日）應(yīng)寫在名字下面。若有附件，可在信的左下角注明。例如“附1：個(gè)人簡歷”、“附2：成績表”等等。 求職信的寫作原則和技巧語氣自然：語言和句子要簡單明了。寫信就像說話一樣，語氣可以正式但不能僵硬。語言直截了當(dāng)，不要依靠詞典。 通俗易懂：寫作要考慮讀者對象的知識背景，不要使用生僻詞語、專業(yè)術(shù)語。 言簡意賅：在重點(diǎn)突出、內(nèi)容完整的前提下，盡可能簡明扼要，切忌面面俱到。 具體明確：不要使用模糊、籠統(tǒng)的字眼；多使用實(shí)例、數(shù)字等具體的說明。 畢業(yè)生的求職信四個(gè)誤區(qū)通過寫信求職是一常見方式，但必須避免以下四種失誤以提高求職命中率。 1、不夠自信，過于謙虛 求職者應(yīng)當(dāng)在信中強(qiáng)調(diào)自己的強(qiáng)項(xiàng)，即使不可避免地要說明自己的弱項(xiàng)，也沒有必要那么坦率。 2、主觀意愿，推理不當(dāng) 許多求職者為了取悅于招聘單位，再三強(qiáng)調(diào)自己的成績，而不知有關(guān)經(jīng)驗(yàn)與能力對職位的重要性。 3、語氣過于主觀 對于招聘單位來講，他們大都喜歡待人處世比較客觀與實(shí)際的人，因而求職者在信中盡量要避免用我認(rèn)為，我覺得，我看，我想等字眼。 4、措詞不當(dāng)，造成反感 寫求職信最忌用詞不當(dāng)，例如：有我這樣的人才前來應(yīng)聘，你們定會(huì)大喜過望。對方看到這樣的詞語，怎么會(huì)不反感呢？1推薦信的種類推薦信用來證明你個(gè)人的技能和特點(diǎn)，一般在特殊情況下才需要，最好能留一份在手邊，以便于你急于找工作，申請獎(jiǎng)學(xué)金或者其他任何需要介紹信的情況下備用。專家建議找工作時(shí)手頭至少應(yīng)該備有3份介紹信。對于介紹信來說，提前準(zhǔn)備好永遠(yuǎn)都不會(huì)錯(cuò)。 機(jī)構(gòu)專家指出: 當(dāng)談到推薦信和介紹信時(shí)，關(guān)于術(shù)語recommendation和reference的確切定義，這里有些爭議，例如該網(wǎng)站上所描述和提供的免費(fèi)打印版本。我們決定在此交替使用。根據(jù)不同的資料顯示，他們的主要區(qū)別在于，介紹信通常更為概括性，書寫時(shí)并不需要有特定的對象，然而推薦信更為明確，它是針對特定的某個(gè)人而書寫的。無論是哪種方式，重要的是要求寫推薦信的人和寫信的人對于應(yīng)該需要什么的理解是一致的。 推薦信可以分為三種類型： 工作類 學(xué)術(shù)類 個(gè)人特點(diǎn)類 每種類別的推薦信都用于不同的情況和環(huán)境，但是每種也都有相似之處。不論何種推薦信，都需要仔細(xì)書寫，其目的都是展示個(gè)人技能或特點(diǎn)。一般來說，都用于考察申請人各方面的資格和品質(zhì)，并且樹立其自信。 與雇傭有關(guān)的書面推薦信是由知道求職者的技能，以及他或她的有關(guān)性格特征的人書寫。他們通常是前一個(gè)雇主，直屬上司，甚至是同事。 學(xué)術(shù)推薦信使用于各種情況。如某人申請學(xué)術(shù)獎(jiǎng)金或?qū)嵙?xí)機(jī)會(huì)，以及學(xué)生申請研究生院和高中學(xué)生申請大學(xué)或申請獎(jiǎng)學(xué)金，他們會(huì)請別人為他們寫推薦信。“就業(yè)”和“學(xué)術(shù)”的推薦信甚至還可以有一些統(tǒng)一之處，如老師為一個(gè)學(xué)校職位尋求一份推薦信。 性格或個(gè)人推薦信可以用于兒童監(jiān)護(hù)、領(lǐng)養(yǎng)申請、假釋聽證、住房申請、以及申請一個(gè)高等的俱樂部或社團(tuán)的會(huì)員資格。性格推薦信的共同點(diǎn)是，它們通常（但不總是）由朋友或家人寫的。雇主也可能在某些情況下提供性格推薦信。性格推薦信一般不如就業(yè)或?qū)W術(shù)推薦信正規(guī)。 還有一些是上述推薦信的綜合。例如，公職候選人可能會(huì)請某人寫推薦信，一個(gè)商人可能會(huì)請求別人推薦產(chǎn)品或服務(wù)，或銷售人員可能會(huì)請求同事以參考信的形式做介紹。也可能有人要求您寫表揚(yáng)信或評價(jià)某人的表現(xiàn)。 編輯本段寫作要素1 推薦人的身份，在何種身份下認(rèn)識該申請人，認(rèn)識多長時(shí)間或何時(shí)認(rèn)識該申請人。曾在何課程上教過該申請人 2.申請人的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)能力，論文，成績，全班人數(shù)和該申請人排名 3. 申請人的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，團(tuán)隊(duì)合作能力等 4 申請人的英語 5 申請人是否適合該課程和在該校學(xué)習(xí) 編輯本段寫作結(jié)構(gòu)第一段： 推薦人與申請人的關(guān)系。 推薦人是在什么環(huán)境下認(rèn)識申請人，以及相識多久。 申請人希望申請的哪一個(gè)學(xué)期和科系。 第二段： 推薦人對申請人資格評估。 推薦人初識申請人時(shí)，對他有何特別的印象。 舉例證實(shí)推薦人對于申請人的評估結(jié)果。 第三段： 對于申請人個(gè)人特質(zhì)的評估（如：溝通能力、成熟度、抱負(fù)、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)工作能力，以及正直等），或是有哪些需要改進(jìn)的地方。 結(jié)論： 推薦人對于申請人的整體評估。評估申請人完成學(xué)業(yè)以后，未來在個(gè)人和專業(yè)上的發(fā)展。 申請人會(huì)為這個(gè)科系及團(tuán)體帶來什么貢獻(xiàn)。 編輯本段留學(xué)推薦信標(biāo)準(zhǔn)也叫recommendation letter申請留學(xué)時(shí)，推薦信在申請材料中的作用是不可忽視的。美國大學(xué)的許多教授非?？粗赝扑]信，在美國這個(gè)極重視個(gè)人信用的國度，可以說，推薦人以自己的信用向美國教授所作的推薦，是整個(gè)申請中的一個(gè)很大的變數(shù)。 一些學(xué)生認(rèn)為寫推薦信的人官銜或者行政職位越高越好，所以，他們通常都去找系主任、院長甚至校長。其實(shí)，相對來說，美國教授更注重寫推薦信人的研究業(yè)績和學(xué)術(shù)地位。如果你申請的學(xué)校正好是推薦人的母校，那么這種推薦往往會(huì)起到意想不到的良好效果。 此外，推薦信的內(nèi)容應(yīng)涉及自己的課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但建議，不要寫太多的課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及個(gè)人性格和愛好，畢竟到美國是以做學(xué)問為主，也許美國教授更希望在信中看到你有沒有搞研究的能力。如果你曾參與了某位教授的研究項(xiàng)目，寫過不錯(cuò)的論文或參與過研究計(jì)劃、擔(dān)任過研究助理，則一定要在信中講清。 編輯本段如何寫好留學(xué)推薦信您是否不知道如何寫好一篇推薦信，即recommendation letter，告訴您一個(gè)簡單的撰寫程序。 第1步 高中開始時(shí)就要努力學(xué)習(xí)，這樣你就會(huì)有好的成績，而你的老師對你才會(huì)有好的印象。 第2步 課上多問老師問題，無論是課間或課后，這樣老師們才會(huì)對你個(gè)人有所了解。這些問題同時(shí)也能幫助你更好地理解課程內(nèi)容并提高你的成績。 第3步 參加課外活動(dòng)，如籃球，足球，辯論隊(duì)，劇團(tuán)，及高中樂隊(duì)等。這些中的多數(shù)都是同高中老師指導(dǎo)的，這也是更好地去了解你的老師的一個(gè)好辦法。同樣地，老師們也會(huì)看到你有創(chuàng)造力，富有激情的一面。 第4步 自愿幫助你的老師，高中校長，行政管理人員等。不管無報(bào)酬，自愿服務(wù)都是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，并且能展現(xiàn)你是一個(gè)非常負(fù)責(zé)，仔細(xì)周到并專業(yè)的人。 第5步 在大學(xué)申請的第一次截止日期前的3-6個(gè)月里，列出可能給你一封不錯(cuò)推薦信的老師名單。 和你關(guān)系不錯(cuò)或者在他的課上給了你很高成績的老師是理想的選擇。 你需要至少三封推薦信。 第6步 并不是所有的推薦信都要來自于教過你的老師。 比如，如果一個(gè)大學(xué)要求3封推薦信，你可以從你兼職工作的老板那里得到一封推薦信。 第7步 一些大學(xué)要求你提交私人推薦信，比如一個(gè)好朋友寫的推薦信。他們希望了解一個(gè)學(xué)生在私人生活里的行為，從而推斷你在學(xué)校里的表現(xiàn)。 第8步 確保在大學(xué)申請的第一次截止日期前的3-6個(gè)月里，向老師索要推薦信。 老師要給成打的學(xué)生寫推薦信，出于禮貌要盡可能早的給他們留出時(shí)間來完成這封推薦信。 第9步 請牢記你所要申請學(xué)校的推薦要求。很多電子版申請會(huì)給你的老師提供一個(gè)鏈接以用于填寫推薦信。有的可能允許你上傳PDF格式的文件。還有的將需要提供書面材料。 第10步 在向你老師要求推薦信并得到其確認(rèn)之后的幾天時(shí)間里，你需要發(fā)電子郵件通知他們接下來所要做的。首先，用以上的要求清單，寫一封單獨(dú)的電子郵件給每個(gè)你的推薦人，并且告知他們寫信時(shí)需要參照的詳細(xì)說明。你要指出是哪所大學(xué)需要該推薦信，并告知填寫各個(gè)大學(xué)推薦表格時(shí)所要遵循的步驟。 第11步 關(guān)于學(xué)校錄取過程的更多提示，請閱讀作者M(jìn)ore的相關(guān)文章，例如How to Use Your 4 Years of High School to Prepare for College Admission Applications 和 How to Ace Your College Admissions Application Essay. 編輯本段推薦信中的有利形容詞申請留學(xué)時(shí)，推薦信的作用很重要，好的推薦信對申請人事半功倍的作用。在寫推薦信時(shí)，必然會(huì)提及被推薦人的品性。介紹每個(gè)人獨(dú)特的個(gè)性用詞也十分究，下列國外大學(xué)所欣賞的形容詞，提供給大家參考,希望在大家頭痛腳痛渾身都痛的時(shí)候有個(gè)參考。但別忘了你的獨(dú)特性。 （1）Scholastic aptitude（學(xué)習(xí)方面的才能） 推薦信a Native intellectual ability（天賦） b Imagination（想象力） c Creativity（創(chuàng)造力） d Capacity for analytical thinking（分析思考能力） e Intellectual curiosity; spirit of inquiry（好奇心） f Ability to work independently（獨(dú)立學(xué)習(xí)工作的能力） g Memory（記憶力） h Accuracy（準(zhǔn)確性） i Methodology（研究方法） j Capability for abstract reasoning（抽象推理的能力） k Potential as a researcher（研究的潛力） l Potential as a teacher（教學(xué)的潛力） m Ability to express his ideas orally and in writing（口頭或文字的表達(dá)能力） n Capacity, desire and determination for good quality graduate work（獲得學(xué)業(yè)成功的能力、愿望與決心） o Probable success as a graduate student（作為研究生成功的可能性） （2）Academic performance（學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)） a Breadth of general knowledge（知識豐富） b Knowledge of literature in his field（本專業(yè)領(lǐng)域知識） c Grade or achievement（成績或成就） d Industry, diligence（勤勉） e Participation in discussion（討論積極） f Academic maturity（學(xué)業(yè)上的成熟） （3）Languages（語言能力） a Ability to speak, understand, read and write the English language（聽、說、讀、寫英文的能力） b Ability to read significant literature in other languages than English（英語以外的語言閱讀能力） （4）Character（品行） a Honesty; integrity（誠實(shí)） b Sincerity（誠懇） c Sense of responsibility（責(zé)任感） d Cooperation （合作） e Enthusiasm（熱誠） f Conscientiousness（自覺性） g Ethical and moral standards（倫理與道德標(biāo)準(zhǔn)） h Reliability; dependability（可靠性） 編輯本段工作推薦信范本尊敬的先生或女士： 您好，我是XXX，XXX公司的總經(jīng)理。得知我公司優(yōu)秀員工XXX想要出國深造，我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。 XXX曾在大四的時(shí)候來我公司報(bào)告實(shí)習(xí)。他利于閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍，虛心向其他員工請教。漸漸地，他開始精通各項(xiàng)業(yè)務(wù)，并取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實(shí)習(xí)期的出色表現(xiàn)，我公司招收他為正式員工（通常我公司不予考慮應(yīng)屆畢業(yè)生）。 現(xiàn)在，做為我公司的一名業(yè)務(wù)精英，XXX工作更加認(rèn)真，負(fù)責(zé)，努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評為本公司優(yōu)秀員工，并享有高額獎(jiǎng)金。 雖然從某種程度上來說，如此優(yōu)秀的員工即將踏上留學(xué)之途是我公司的損失，但是考慮到他的前途，我依然毫不猶豫的支持他遠(yuǎn)赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他，給他一個(gè)提升自己實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會(huì)。謝謝。 總經(jīng)理：XXX 2009年4月01日謝信的寫作格式是書信體。寫作時(shí)應(yīng)篇幅短，中文200字左右即可；對收信人為自己做的好事了然于胸，不要忘了什么；把對方給你帶來的好處都寫清楚，不要含糊其詞；表示感謝的話要合乎商家往來的習(xí)慣，語氣不應(yīng)過于卑屈。謝意之外，如果允許別人什么應(yīng)切實(shí)可行，能說到做到。 編輯本段范例參考感謝信 xxxx電纜有限公司： 貴公司于xx年x月x日在南京舉行隆重開業(yè)典禮，此間收到全國各地許多同行、用戶以及外國公司的賀電、賀函和賀禮。上級機(jī)關(guān)及全國各地單位的領(lǐng)導(dǎo)，世界各地的貴賓，國內(nèi)最著名的電纜線路專家等親臨參加慶典，寄予我公司極大的希望，謹(jǐn)此一并致謝，并愿一如既往與各方加強(qiáng)聯(lián)系。進(jìn)行更廣泛、更友好的合作。 xxxx電纜有限公司 董事長:xxx 總經(jīng)理:xxx 編輯本段格式規(guī)范第一行的正中用較大的字體寫上“感謝信”三個(gè)字。如果寫給個(gè)人，這三個(gè)字可以不寫。有的還在“感謝信”的前邊加上一個(gè)定語，說明是因?yàn)槭裁词虑椤懡o誰的感謝信。 第二行頂格寫對方單位名稱或個(gè)人姓名，姓名后面可以加適當(dāng)?shù)姆Q呼，如“同志”“師傅”“先生”等，稱呼后用冒號。如果感謝對象比較多，可以把感謝對象放在正文中間提出。 第三行空兩格起寫正文。這一部分要寫清楚對方在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，由于什么原因，做了什么好事，對自己或單位有什么支持和幫助，事情有什么好的結(jié)果和影響。還要寫清楚從中表現(xiàn)了對方哪些好思想、好品德、好風(fēng)格。最后表示自己或所在單位向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的態(tài)度和決心。 正文寫好了，另起一行空兩格（也可以緊接正文）寫上“此致”，換一行頂格寫上“敬禮”。 最后再換一行，在右半行署上單位名稱或者個(gè)人姓名。在署名的下邊寫上發(fā)信的日期。 寫感謝信要注意下面幾點(diǎn)： 一 敘述對方對自己或本單位的幫助，一定要把人物、時(shí)間、地點(diǎn)、原因、結(jié)果以及事情經(jīng)過敘述清楚，便于組織了解和群眾學(xué)習(xí)。 二 信中要洋溢著感激之情。在敘述事實(shí)的過程中，除了要突出對方的好思想和表示謝意外，行文要始終飽含著感情。這感情要真摯、熱烈，使所有看到信的人都受到感染。 三 寫表示謝意的話要得體，既要符合被感謝者的身分，也要符合感謝者的身分。 四 感謝信以說明事實(shí)為主，切勿不著邊際地大發(fā)議論。 編輯本段概念結(jié)構(gòu)（一）感謝信的概念 感謝信是得到某人或某單位的幫助、支持或關(guān)心后答謝別人的書信。感謝信對于弘揚(yáng)正氣、樹立良好的社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)有著重要意義。根據(jù)寄送對象不同，感謝信可以分為三種：一種是直接寄送給感謝對象，一種是寄送對方所在單位有關(guān)部門或在其單位公開張貼，還有一種是寄送給廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)社、雜志社等媒體公開播發(fā)。 （二）感謝信的特點(diǎn) 1公開感謝和表揚(yáng)。 2感情真摯。 3表達(dá)方式多樣。 （三）感謝信的結(jié)構(gòu) 感謝信的結(jié)構(gòu)一般由標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)語、署名與日期五部分構(gòu)成。 1標(biāo)題?？芍粚憽案兄x信”三字；也可加上感謝對象，如“致張子鳴同學(xué)的感謝信”、“致平安物業(yè)公司的感謝信”；還可再加上感謝者，如“趙明康全家致社區(qū)居委會(huì)的感謝信”； 2稱謂。寫感謝對象的單位名稱或個(gè)人姓名。如“交警大隊(duì)”、“劉自立同志”。 3正文。主要寫兩層意思，一是寫感謝對方的理由，即“為什么感謝？”二是直接表達(dá)感謝之意。 (1) 感謝理由。首先準(zhǔn)確、具體、生動(dòng)地?cái)⑹鰧Ψ降膸椭?，交代?