學(xué)院2019年畢業(yè)典禮發(fā)言材料.docxVIP

學(xué)院2019年畢業(yè)典禮發(fā)言材料尊敬的各位來賓，親愛的老師們和同學(xué)們：大家下午好！今天是一個(gè)值得在座各位銘記的日子，我們歡聚一堂，共同祝賀xx大學(xué)xx商學(xué)院306名全日制碩士研究生（包括30名國際學(xué)生）、123名MBA學(xué)生、107名EMBA學(xué)生完成學(xué)業(yè)，順利畢業(yè)！祝賀40名在職企業(yè)管理專業(yè)高級研修班學(xué)生完成課程要求和通過論文答辯，獲得碩士學(xué)位！為此，我代表xx大學(xué)xx商學(xué)院，向所有畢業(yè)生以及哺育他們成長的父母和陪伴他們學(xué)習(xí)的家屬表示誠摯的祝賀!向不辭辛苦和盡心竭力地為學(xué)生傳道授業(yè)的老師和員工們致以衷心的感謝！對所有畢業(yè)生而言，每年的畢業(yè)典禮，既是慶祝和感恩的盛會(huì)，也是莊嚴(yán)而隆重的課堂。而這特殊的最后一課，是由畢業(yè)生、校友、老師、嘉賓們共同主講的。剛才，我們聽到了畢業(yè)生們對學(xué)校生活的回憶，對嚴(yán)格要求的感嘆，對老師家長的感恩，對同學(xué)情誼的留戀，對未來工作的憧憬。我們聽到了校友畢業(yè)后工作與生活的分享，聽到了老師對學(xué)生們步入社會(huì)的囑托和希望。這最后一課的重要內(nèi)容之一是嘉賓演講。畢業(yè)典禮上請的嘉賓，都是各行各業(yè)的杰出代表，都是為國家為人類作出重要貢獻(xiàn)的英雄楷模。他們的奮斗經(jīng)歷，是我們工作中的學(xué)習(xí)榜樣；他們的人生感悟，是我們生活中的心靈禪語。去年，我們聆聽了北大學(xué)長、“敦煌女兒”樊錦詩的感人故事，為傳承中華歷史文脈，保護(hù)人類文化遺產(chǎn)，她在茫茫大漠中的莫高窟守護(hù)和研究了半個(gè)多世紀(jì)，殫精竭慮，鞠躬盡瘁。今年，我們又有幸請到了你們82級物理系的學(xué)姐、優(yōu)雅美麗的“航天女指揮”高銘。從載人航天工程一個(gè)普通的科技人員成長為總指揮，她在過去的20多年里舍棄了很多這個(gè)時(shí)代令人羨慕的職業(yè)與生活，在極其重要而又緊張艱苦、默默無聞的崗位上頑強(qiáng)拼搏和執(zhí)著堅(jiān)守，為中國載人航天做出了杰出的貢獻(xiàn)，也收獲了不同尋常的絢爛人生，這“最后一課”中最后一位演講者，是作為院長的我。其實(shí)，在過去的兩、三年里，從最初的“北大歷史和北大精神”到每年的新年演講，從開學(xué)典禮、軍訓(xùn)動(dòng)員到一次次的“班會(huì)”，我已經(jīng)講得夠多了。根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理，我每次準(zhǔn)備畢業(yè)典禮演講的時(shí)候，都擔(dān)心自己發(fā)言的“邊際效用”會(huì)不會(huì)遞減到了零？不過，沒有關(guān)系，只要不是負(fù)的就行。我今天要跟大家分享的是，如何在不同的環(huán)境下，堅(jiān)守自己的理想與信念，同時(shí)又能審時(shí)度勢，因勢利導(dǎo)，解決問題，獲得成功。我今天之所以要提這個(gè)問題，是因?yàn)槲覀冋媾R一個(gè)不平凡和不確定的環(huán)境。經(jīng)過40多年的改革開放和發(fā)展，中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史階段。人民開始追求生活質(zhì)量，這就需要中國的產(chǎn)業(yè)不斷轉(zhuǎn)型升級，需要企業(yè)不斷提高技術(shù)和管理水平。同時(shí)，自動(dòng)化、大數(shù)據(jù)、人工智能的發(fā)展，也對勞動(dòng)力的素質(zhì)和技能不斷提出更高的要求。同時(shí)，經(jīng)濟(jì)的持續(xù)下行、對金融的改革整頓，以中美貿(mào)易沖突為代表的國際環(huán)境的變化等，不僅給EMBA和MBA同學(xué)的企業(yè)發(fā)展帶來新的挑戰(zhàn)，也會(huì)給全日制同學(xué)的就業(yè)帶來更加激烈的競爭，給未來的工作和生活帶來更大的壓力。面對這樣的環(huán)境，我們應(yīng)該怎么辦？我想主要強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)。首先，要立志高遠(yuǎn)，堅(jiān)定不移。高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是奮斗的方向，更是奮斗的動(dòng)力。尤其在面臨艱難和挑戰(zhàn)的時(shí)候，更需要目光遠(yuǎn)一點(diǎn)，這不僅可以幫助我們在困難和挑戰(zhàn)面前從容面對，不迷失方向，還能讓我們有強(qiáng)大的動(dòng)力去克服困難，應(yīng)對挑戰(zhàn)。只有站得高看得遠(yuǎn)，才能不為眼前的不順而焦慮，不為一時(shí)的挫折而放棄。立志不僅要高遠(yuǎn)，還要堅(jiān)定。如巍巍青山，肅穆千載，風(fēng)吹雨打，巋然不動(dòng)。立志高遠(yuǎn)堅(jiān)定的含義是：無論條件如何艱難，環(huán)境如何惡劣，社會(huì)如何浮躁，壓力如何巨大，都要堅(jiān)持守住底線，做正確的事。說實(shí)在的，在現(xiàn)實(shí)中做到這一點(diǎn)是不容易的。需要理想，需要遠(yuǎn)見，需要智慧，需要責(zé)任。這一點(diǎn)，樊錦詩做到了，高銘做到了。因?yàn)樗齻冇幸粋€(gè)共同素質(zhì)：對自己投身的崇高事業(yè)矢志不渝，堅(jiān)韌不拔。正如高銘在一次采訪中所說：對她感觸最大的是四個(gè)字：激情、堅(jiān)持”，而這種激情與堅(jiān)持的動(dòng)力，來自于從內(nèi)心深處迸發(fā)的家國情懷。樊錦詩和高銘，都是真正的北大人！其次，要有良好的心態(tài)，永遠(yuǎn)樂觀。學(xué)生畢業(yè)后步入社會(huì)，一定會(huì)遇到很多新的挑戰(zhàn)。尤其對于沒有工作經(jīng)驗(yàn)的全日制學(xué)生，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)一連串的壓力和焦慮接踵而來：比“996”還要辛苦的工作，不知何時(shí)能買得起住房，不知道是自己想要的還是父母盼望的婚姻和子女，以及不受領(lǐng)導(dǎo)重視自嘆懷才不遇的失落等等。其實(shí)，困難和挑戰(zhàn)并不是現(xiàn)在所獨(dú)有，生活和工作上的壓力也并不只是你們這一代人才面臨和承受。每一代人有每一代的挑戰(zhàn)和壓力，只是表現(xiàn)形式各不相同罷了。面對任何挑戰(zhàn)，我們都要有一個(gè)良好的心態(tài)，積極尋找化解的辦法。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，漢北一代流傳著一首民歌叫滄浪之水歌，原文講“滄浪之水清兮，可以濯我纓。滄浪之水濁兮，可以濯我足?！边@里的“滄浪”意味世道和環(huán)境。水清意指太平盛世，水濁意指世道渾濁。環(huán)境好時(shí)，高歌猛進(jìn)；環(huán)境差時(shí)，韜光養(yǎng)晦。水之清濁人不能制，但人可以根據(jù)水的清濁或環(huán)境的順逆來決定自己的行為，掌握規(guī)律，順勢而為。滄浪之水歌的含義之一，就是要學(xué)會(huì)立志如山，行道如水。人不僅要高遠(yuǎn)的目標(biāo)，銳意進(jìn)取，也要有寬豁的心胸，樂觀前行，才能在惡劣的環(huán)境下生存發(fā)展。同學(xué)們，三年或兩年前的丹桂之秋，你們懷著憧憬與忐忑的心情相聚南國燕園，在xx商