江蘇省高考生物大一輪復習第13單元第3講植物細胞工程檢測.docx

第3講植物細胞工程一、 單項選擇題（每題2分）1. 下列關于植物組織培養(yǎng)的敘述,錯誤的是()A. 其原理是細胞的全能性 B. 必須在無菌條件下進行 C. 外植體也需要消毒 D. 愈傷組織的形成是一種再分化過程 2. 下列有關植物組織培養(yǎng)及其應用的敘述,正確的是()A. 愈傷組織是一團有特定結構和功能的薄壁細胞 B. 二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株 C. 用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子 D. 植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得3.(2018南京一模)下圖為煙草植物組織培養(yǎng)過程的流程圖。下列有關敘述正確的是()A. 對過程獲取的根組織塊應做較徹底的滅菌處理B. 過程應根據(jù)要求使用適宜的培養(yǎng)基,在避光的環(huán)境中進行C. 過程發(fā)生脫分化,其實質(zhì)是基因的選擇性表達D. 用X細胞包裹人工種皮可獲得煙草人工種子4.(2018江蘇模擬)下圖是“番茄馬鈴薯”雜種植株的培育過程,其中表示過程,字母表示細胞、組織或植株。下列相關敘述正確的是()A. 過程表示低滲溶液中用酶解法處理植物細胞獲得原生質(zhì)體 B. 過程誘導原生質(zhì)體融合,主要依據(jù)細胞膜具有選擇透過性的原理 C. 過程需要根據(jù)生長發(fā)育進程更換不同的培養(yǎng)基 D. 不可以根據(jù)質(zhì)壁分離現(xiàn)象鑒別雜種細胞的細胞壁是否再生5. 為了給工廠化繁殖脫毒甘薯苗提供技術支持,科研人員利用植物組織培養(yǎng)技術研究了甘薯莖尖大小對誘導分化苗和脫毒苗的影響,結果如下表所示,下列相關敘述錯誤的是()處理外植體數(shù)/個分化苗數(shù)/苗脫毒苗數(shù)/苗小于0.3mm20110.30.5mm20107大于0.6mm20134A. 為防止細菌污染,應對外植體進行消毒 B. 脫分化時,應給予適宜光照誘導基因表達 C. 根據(jù)培養(yǎng)階段的不同要調(diào)整培養(yǎng)基中激素比例 D.0.30.5mm大小的莖尖有利于培養(yǎng)脫毒甘薯苗 6. 設計植物體細胞雜交實驗時,如果期望獲得性狀優(yōu)良的作物新品種,通常不需要考慮的是()A. 選擇具有優(yōu)良性狀的親本 B. 選擇去除細胞壁的酶 C. 親本間的生殖隔離 D. 培養(yǎng)基中生長素和細胞分裂素的濃度及比例7.(2018邗江期中)將基因型為Aa植株的花粉和基因型為Bb植株的花粉,除去細胞壁后,進行原生質(zhì)體融合(僅考慮兩兩融合),可以得到多少種基因型不同的融合細胞()A.1種 B.10種 C.6種 D.4種8.(2018沭陽中學)下列有關植物體細胞雜交技術的敘述,錯誤的是()A. 利用植物體細胞雜交技術可以獲得新物種 B. 獲得原生質(zhì)體的過程需要纖維素酶和果膠酶 C. 雜種細胞再生細胞壁的過程中,高爾基體比較活躍 D. 獲得的雜種植株一定能夠表現(xiàn)親本的優(yōu)良性狀 9.(2018無錫期末)植物體細胞雜交尚未解決的問題有()A. 去掉細胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體 B. 將雜種細胞培育植株 C. 讓雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性狀 D. 尚未培育出屬間雜種植物 10. 下頁圖是“白菜甘藍”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是()A. 所得到的“白菜甘藍”植株不能結子B. 愈傷組織具有葉綠體,可進行光合作用C. 誘導原生質(zhì)體融合時可用聚乙二醇D. 上述過程中包含有絲分裂和減數(shù)分裂二、 多項選擇題（每題3分）11.(2018鎮(zhèn)江一模)下列關于植物組織培養(yǎng)的敘述,錯誤的是()A. 以一株植物的葉片或花藥為外植體培育的植株基因型相同B. 培養(yǎng)過程中應給予適當光照以促進愈傷組織的光合作用C. 適當提高培養(yǎng)基中細胞分裂素的比例有利于愈傷組織分化成芽D. 常用莖尖進行組織培養(yǎng)獲得脫毒苗是因為莖尖不含有毒物質(zhì)12. 下圖為植物體細胞雜交過程示意圖,下列相關敘述正確的是()A. 細胞A和細胞B必須來源于同種植物B.過程的方法有物理法、化學法兩大類C.和過程分別稱為脫分化和再分化D. 該技術培育出的新品種一定是四倍體13. 將基因型為BBCc植株的花粉和基因型為DDEe的植株的花粉除去細胞壁后,進行原生質(zhì)體融合,下列敘述正確的是()A. 若只考慮兩兩融合的情況,不同花粉融合會形成五種細胞 B. 過程中運用了細胞膜具有流動性的生物學原理 C. 該技術最大優(yōu)點在于克服遠緣雜交不親和的障礙 D. 該過程需要使用滅活的病毒誘導原生質(zhì)體融合 三、 非選擇題14.(2018姜堰中學)（12分）辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領域。辣椒素的獲得途徑如下圖所示,請分析回答:(1) 圖中和分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細胞的和過程。(2) 科學家所用的這種生物技術叫做。依據(jù)的理論基礎是植物細胞具有性。(3) 在培養(yǎng)過程中,除了提供水分和必要的有機營養(yǎng)物質(zhì)外,還需要在培養(yǎng)基中加入和。同時,培養(yǎng)過程中,除保證必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外,還必須保證的關鍵條件是。(4) 圖中培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基中常用的凝固劑是。培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素用量的比值(選填“高”或“低”)時,有利于芽的分化。對培養(yǎng)基徹底滅菌時,應采用的滅菌方法是。(5) 圖中外植體的消毒所需酒精的體積分數(shù)是。用酶解法將愈傷組織分離成單細胞時,常用的酶是。15.（8分） 在20世紀初,科學家用植物細胞雜交方法,將白菜的原生質(zhì)體和甘藍的原生質(zhì)體融合,成功地培育出了“白菜甘藍”雜種植株,請據(jù)圖回答下列問題:(1) 白菜和甘藍自然狀態(tài)下不能通過有性雜交產(chǎn)生后代,是因為它們之間存在。(2) 植物體細胞雜交的第一步是去掉細胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體。目前此步驟最常用的方法是酶解法,也就是在溫和的條件下用等分解植物的細胞壁。(3)a過程的發(fā)生必須進行人工誘導,人工誘導原生質(zhì)體融合常用的化學方法是用試劑。若只考慮兩兩融合,原生質(zhì)體C有種