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現(xiàn)代多媒體影視制作技術(shù),趙文斌 86281226,一 多媒體概念,感覺媒體： 表示媒體： 顯示媒體： 存儲媒體： 傳輸媒體：,二 課程內(nèi)容,視覺相關(guān)概念 視頻信號組成 數(shù)字信號處理 編輯技術(shù) 合成技術(shù) 影視制作流程 攝像、編輯相關(guān)概念、發(fā)展,三 影視制作流程,籌備階段： 劇本、人員、器材、計劃安排 前期拍攝階段： 導演、攝像、場記 后期制作階段： 素材、剪輯、輸出 審查修改： 出版發(fā)行：,三 影視制作流程,1.文學劇本 需要著手的第一件事，是劇本的準備。 故事大綱已經(jīng)整理出來了，而作為主創(chuàng)人員，對這個故事相當滿意，那么開始把它修改成文學劇本。 文學劇本有多種多樣的形式，如畫面式、小說式等等。,文學劇本一種樣式,電影安全的氣球片段 場景三 寢室，內(nèi)，日。 姚安全走回寢室。樓道里提著各種各樣東西的學生來來往往。 姚安全用鑰匙打開寢室的門，還沒等他回過神來，門后竄出一個女生，在他的臉上狠狠親了一下。 姚安全（猛地推開她）：救命呀！ 姍姍仔細看看姚安全，擦擦自己的嘴，姚安全也仔細看看姍姍，擦擦自己的臉，然后兩個人一起問：“你是誰？”兩個人都笑了，又一次一起說：“你先說?！?姚安全笑著做了一個“請”的手勢。 姍姍：我來找人的。 姚安全：有用嘴來找人的嗎？（再次擦擦臉）肯定不是找我吧？,文學劇本作用,拍攝場景：地點和內(nèi)景、外景； 拍攝時間：日景、夜景、黎明、傍晚、雨景。 其 他：人物動作、表情和對話也一目了然，畫面感很強。 編寫分鏡頭稿本依據(jù)。,分鏡頭腳本,2 人員準備,演職人員 影視藝術(shù)本身就是集體合作的藝術(shù)，需要各個演職部門協(xié)作完成創(chuàng)作。 導演、演員、助理導演、攝影、攝影助理、劇務、場記、制片主任、燈光、錄音、化妝、服裝、道具等等,3 設(shè)備、器材及其他,前期設(shè)備 后期設(shè)備 通訊設(shè)備 日程安排等,4 前期拍攝,導演執(zhí)導影片 導演首先是藝術(shù)家 ，對攝影、演員等提出要求 是技術(shù)家。了解攝影、燈光等技術(shù)細節(jié)、畫面構(gòu)圖以及其他細節(jié) 攝像：按導演意圖進行工作 景別：用全景、中景、近景還是特寫 方位：前、側(cè)、后 拍攝技巧：靜 固定、推、拉 動 搖、移、升、降、甩、跟 構(gòu)圖技巧：,景別,大全 攝影機遠距離拍攝事物的鏡頭 全景 出現(xiàn)人物全身形象或場景全貌的鏡頭 中景 顯示人物膝蓋以上部分形象的鏡頭 近景 表現(xiàn)人物的腰部或胸部以上形象的鏡頭 特寫 人物肩部以上部位或有關(guān)物體、景致的細微特征的鏡頭,景別：指攝影機同被攝對象間的距離的遠近，而造成畫面上形象的大小。 景別同焦距有關(guān)。 是影視藝術(shù)創(chuàng)作中的重要手段。 為了塑好鮮明的影視形象，要求根據(jù)人物的主次、劇情的需要、觀眾的心理，處理好景別的大小、遠近。 景別的劃分沒有嚴格的界限，一般分為遠景、全景、中景、近景、和特寫。 為了使景別的劃分有個較統(tǒng)一的尺度，通常以畫面中人物的大小作為劃分景別的參照物。,拍攝技巧,靜：固定、推、拉 動：搖、移、升、降、甩、跟 方位：前側(cè)后,C 攝像,不同的角度拍攝的畫面?zhèn)鬟_的信息不同。 同一種事物，因為觀看的角度不同就會產(chǎn)生不同的心理感受。,如：仰望一個目標，觀看者會覺得這個目標好象顯得特別高大，不管這個目標是人還是景物。,在攝像機保持水平方向時拍攝，這樣比較符合人們的視覺習慣，畫面效果顯得比較平和、穩(wěn)定。,1 水平方向拍攝（大多數(shù)畫面）,攝像者與被拍攝的主角的高度關(guān)系 相當： 高于： 低于：,如果想使被攝者的形象顯得高大一些，就可以降低攝像機的拍攝角度傾斜向上去拍攝。用這種方法去拍攝，可以使主體地位得到強化，被攝者顯得更雄偉高大。 拍攝人物的近距離特寫畫面時，拍攝角度的不同，可以給這些人物的神情帶來重大的變化。 如果用低方位向上拍攝，可以提高此人威武、高大的形象。會使主角的地位更好地突現(xiàn)出來。如果把攝像機架得夠低，鏡頭更為朝上，會使此人更具威懾力，甚至主角人物說的話也會增加分量。觀眾看到這樣的畫面，就會有壓迫感，特別是近距離鏡頭，表現(xiàn)地尤為強烈，人物再稍微低頭，甚至有些威脅感。,2 由下往上拍攝（仰拍）,注意： 這種角度所拍出來的效果通常并不理想。 面部表情會太過于夸張，時常會出現(xiàn)明顯的變形，在不合適的場合使用這種視角，可能會扭曲丑化主體。 這種效果切記不要濫用，偶爾的運用，可以渲染氣氛，增強影片的視覺效果； 如果運用過多過濫，效果會適得其反。 但有時拍攝者就是利用這種變形夸張手法，從而達到不凡的視覺效果。,從上往下拍攝,攝像機的位置高于被攝體，鏡頭偏向下方拍攝。超高角度通常配合超遠畫面，用來顯示某個場景。,可以用于拍攝大場面，如街景、球賽等。 以全景和中鏡頭拍攝，容易表現(xiàn)畫面的層次感、縱深感。 如果從較高的地方向下俯攝，就可以完整地展現(xiàn)從近景到遠景的所有畫面，給人以遼闊寬廣的感覺。 采用高機位，大俯視角度拍攝就可以增加畫面的立體感，有時可以使畫面中的主體具有戲劇化。,作用,從高角度拍攝人物特寫，會削弱人物的氣勢，使觀眾對畫面中的人物產(chǎn)生居高臨下的優(yōu)越感。畫面中的人物看起來會顯得矮一點，也會看起來比實際更胖。 如果從比被攝人物的視線略高一點上方拍攝進行近距離特寫，有時會帶點藐視的味道，這一點要注意；如果你從上方角度拍攝，并在畫面人物的四周留下很多空間，這個人物就會顯得孤單。,4 人物視角的拍攝,視角的反映要符合正常人看事物的習慣。有些時候，可能需要表現(xiàn)出拍攝主體的視角，在這種情況下，不管拍攝的高度是高是低，都應該從主體眼睛高度去拍攝。 如：一個站著的大人觀看小孩，就應把攝像機架在頭部的高度對準小孩俯攝，這就是大人眼中看到的小孩子。同樣，小孩仰視大人就要降低攝像機高度去仰攝。 一個正蹲在地上干活的人，要表現(xiàn)他看來到他面前的人的情景是：首先應降低高度（與蹲著的人眼睛的位置同高）去俯攝來人的腳部，然后再慢慢向上移動鏡頭進行仰攝，最后到達臉部，而不能去直接平攝，這樣才符合常理。 直接向下俯視的畫面通常被用來顯示某人向下看的視角。用遠攝或廣角的拍攝方式從高處以高角度進行拍攝，可以增加片中觀看者與下面場景的距離。,場記：拍攝順序主要按照地點順序，同時兼顧天氣和集中演員等。,4 前期拍攝,場記表形式內(nèi)容一例,片名： 導演： 第 頁 第 場 第 景 第 號 劇本第 頁 年 月 日 景別 技巧 畫面內(nèi)容 磁帶編號 片中時間 結(jié)束時間 服 裝 化 妝 道 具 氣 氛 效 果 音 樂 拍攝次數(shù) 其 他,5 后期制作,觀看素材 影片剪輯 修改輸出，格式轉(zhuǎn)換,四 攝像、編輯常用設(shè)備,攝像機 錄像機 編輯機 特技臺 監(jiān)視器 調(diào)音臺 混合器,1 攝像機 分類 指標,12比特A/D變換處理,提高了攝像機拍攝的動態(tài)范圍,普通10Bit處理,12Bit處理,提高了畫面的細節(jié)處理能力，使畫面更具表現(xiàn)力,普通10Bit處理,12Bit處理,電影風格伽瑪,Film Like ,100%,200%,300%,400%,500%,600%,100%,80%,60%,40%,20%,0%,Input,Video,Output,示意圖,電影風格伽瑪（實例）,標準電視伽瑪曲線,電影伽瑪曲線,Normal,CINE-Like,12軸獨立彩色校正功能,調(diào)整前,調(diào)整后,對膚色的相位進行調(diào)整,調(diào)整前,調(diào)整后,12軸獨立彩色校正功能,2 錄像機,錄像機背面,磁帶結(jié)構(gòu),磁性層,非磁性層,背涂層,帶基層,底涂層,英寸,8.5微米,3 記錄載體,磁帶,記錄載體,顯示,編輯記錄,攝像,投影機,監(jiān)視器,等離子顯示器,編輯控制器,特技臺,調(diào)音臺,線性編輯系統(tǒng),線性編輯系統(tǒng),攝像,IEEE1394連接,便攜式非線性編輯器,IEEE1394 連接,編輯,支持IEEE1394的,非線性編輯系統(tǒng),非線性編輯系統(tǒng),工作場景,編輯制作環(huán)節(jié)（快速編輯）,編輯制作環(huán)節(jié)（非線性編輯）,演播室制作環(huán)節(jié)P2,D 組接,空鏡頭：畫面上沒有人物而只有景或物的鏡頭?？甄R頭也叫景物鏡頭。是影視介紹環(huán)境、敘述事件、刻劃人物、 傳情達意的重要手段?？甄R頭的在展示故事發(fā)生的環(huán)境時，往往出現(xiàn)在影片的開頭。 長鏡頭：指長時間拍攝的、不切割空間、保持時空完整性的一個鏡頭。此鏡頭在同一銀幕畫面內(nèi)保持了空間、時間的連續(xù)性，統(tǒng)一性，能給人一種親切感、真實感；在節(jié)奏上比較緩慢，故抒情氣氛較濃。有人把長鏡頭稱作“鏡頭內(nèi)部蒙太奇”。,組接,長鏡頭： 蒙太奇： 蒙太奇（ Montage）原是法語建筑學中的一個名詞，指裝配、組合、構(gòu)成。后被借用到電影中，指按照生活的邏輯和美學原則，把一個個鏡頭組接起來。 蒙太奇的基本單位：鏡頭。,敘述性蒙太奇和表現(xiàn)性蒙太奇,敘述性蒙太奇：是通過一個個畫面，來講述動作、交待情節(jié)、演示故事。 特征：連續(xù)性和聯(lián)系性。 連續(xù)性，主要表現(xiàn)在時空關(guān)系上，即時間的連續(xù)和空間的統(tǒng)一。 聯(lián)系性，主要表現(xiàn)在事物之間的相關(guān)關(guān)系上，即事物之間在某種邏輯上的聯(lián)系。 敘述性蒙太奇有連續(xù)式、平行式、交叉式、復現(xiàn)式四種基本形式。,連續(xù)式：一條線索或一個連貫動作的連續(xù)出現(xiàn)。 其特點是容易理解和接受。它是影視中最基本的，也是使用最多的一種敘述方式。但缺乏時空及場面突然變換，有時易造成平鋪直敘的感覺。 平行式：兩條或兩條以上的情節(jié)線索并列表現(xiàn)、交錯敘述，把相同時間、不同空間發(fā)生的事件交錯表現(xiàn)出來。 平行式蒙太奇的好處是可以節(jié)省時間，豐富容量。有時也有幾條線索，時空都不相同。,敘述性蒙太奇,敘述性蒙太奇,交叉式：兩個以上具有同時性的動作或場景交替出現(xiàn)。它是由平行蒙太奇發(fā)展而來的，但更強調(diào)同時性、密切的因果關(guān)系及迅速頻繁的交替表現(xiàn)，因而能使動作和場景產(chǎn)生互相影響、互相加強的作用，形成激烈緊張的氣氛或驚心動魄的印象。,復現(xiàn)式,前面出現(xiàn)過的鏡頭或場面，在關(guān)鍵時刻反復出現(xiàn)，造成強調(diào)、對比、呼應、渲染等藝術(shù)效果。在影視作品中，各種構(gòu)成元素，如人物、景物、動作、場面、物件、語言、 音樂、音響等，都可以通過精心構(gòu)思反復出現(xiàn)，以期產(chǎn)生獨特的寓意和印象。 如蘇聯(lián)鄉(xiāng)村女教師中瓦爾瓦拉 . 瓦西里耶夫娜用的教具 - 地球儀，她任教之地小丘上的三棵松樹，就是反復多次出現(xiàn)的物件，場景。,表現(xiàn)性蒙太奇,表現(xiàn)性蒙太奇（對列蒙太奇），不是為了敘事，而是為了某種藝術(shù)表現(xiàn)的需要。它不是以事件發(fā)展順序為依據(jù)的鏡頭組合，而是通過不同內(nèi)容鏡頭的對列，來暗示、來比喻，來表達一個原來不曾有的新含義，一種比人們所看到的表面現(xiàn)象更深刻、更富有哲理的東西。表現(xiàn)性蒙太奇在很大程度上是為了表達某種思想或某種情緒意境，造成一種情感的沖擊力。,表現(xiàn)性蒙太奇的功能,1創(chuàng)造隱喻。通過鏡頭的對列，使鏡頭內(nèi)容產(chǎn)生一種聯(lián)系，形成文學比喻效果。 2創(chuàng)造節(jié)奏。利用鏡頭外部的運動關(guān)系，使鏡頭接一定的長度（速度的沖擊）和幅度（景別的心理沖擊）聯(lián)接在一起，促使觀眾產(chǎn)生一種情緒。 3創(chuàng)造懸念。通過鏡頭組接，加強情節(jié)張力，造成緊張的戲劇效果，使觀眾產(chǎn)生一種期待心理。 4創(chuàng)造情緒效果。通過鏡頭的積累，使觀眾情緒不斷高漲。 5創(chuàng)造思想。利用鏡頭間的邏輯關(guān)系，通過對比或?qū)α?，形成觀念性的思想意義。,表現(xiàn)性蒙太奇幾種形式,對比式：即把兩種思想內(nèi)容截然相反的鏡頭并開在一起，利用它們之間的沖突造成強烈的對比，以表達某種寓意、情緒或思想。,佛堂小院里，月光花影異常靜穆。 佛堂里，神桌前，喜兒圣潔的形象，在往神燈添油。 黃世仁解下腰帶，鬼祟地疾走著。 喜兒在添油，黃世仁打門縫里進來，走到喜兒身后，一把捉住她的兩手。 喜兒掙著回身，黃把她推倒下去。 黑暗里聽到喜兒叫二嬸子。 “ 大慈大悲 ” 的橫匾，佛像。 黃家正廳，“積善堂”的橫匾。佃戶林（專門埋葬佃戶的亂墳崗），狂風吹得草木嘯鳴。 惡霸地主黃世仁，正廳里高懸著“積善堂”的橫匾，居然在佛堂里干下了禽獸不如的壞事，凌辱了喜兒。這是圣潔與邪惡的對比！是標榜與惡性的對比。,隱喻式,是一種獨特的影視比喻，它是通過鏡頭的對列將兩個不同性質(zhì)的事物間的某種相類似的特征突現(xiàn)出來，以此喻彼，刺激觀眾的感受。隱喻蒙太奇的特點是巨大的概括力和簡潔的表現(xiàn)手法相結(jié)合，具有強烈的情緒感染力和造型表現(xiàn)力。 蘇聯(lián)影片十月里， 阿芙樂爾巡洋艦上的大炮開始轟擊； 冬宮華麗的枝形吊燈在晃動； 阿芙樂爾巡洋艦的大炮又一次轟擊； 冬宮華麗的吊燈轟然落地。 用冬宮華麗的枝形吊燈由晃動而轟然落地，來象征俄國資產(chǎn)階級政權(quán)被十月革命推翻，既形象又耐人尋味。,公式的隱喻鏡頭，如紅旗象征革命，青松象征不屈不撓，冰河解凍象征春天或新生，鮮花象征美好幸福,心理式,通過鏡頭的組接展示人物的心理活動。如表現(xiàn)人物的閃念、回憶、夢境、幻覺、遣想、甚至潛意識的活動。它是人物心理的造型表現(xiàn)，其特點是片斷性和跳躍性，主觀色彩強烈。,累積式,把一連串性質(zhì)相近的同類鏡頭組接在一起，造成視覺的累積效果。累積式蒙太奇也可用以敘事，也可成為敘述性蒙太奇的一種形式。 如：戰(zhàn)爭影片中的飛機、大炮、機關(guān)槍等等武器，反復交替地組接起來，造成即將攻打敵人陣地的氣氛。,叫板式蒙太奇,這種結(jié)構(gòu)方法在故事影片中能承上啟下，上下呼應，而且節(jié)奏明快。 如說曹操，曹操就到。,組接原則,符合自然規(guī)律 符合生活邏輯 符合認識規(guī)律 符合思維發(fā)展規(guī)律 符合美學規(guī)律 符合軸線規(guī)律,軸線,是一種畫面間相互聯(lián)系的認識與思維規(guī)律，是兩個畫面所產(chǎn)生的范圍、方向、時間、光影、色彩概念的概念。,幾種軸線,宏觀：空間概念 方向：物象及其運動方向概念 時間：事物展變化的時間順序 事理：事物發(fā)展變化的規(guī)律 色彩：色彩的感覺視覺統(tǒng)一 光影：光影的分布體現(xiàn)時間、空間規(guī)律 同軸：同景別、同機位、相同或形似物體組接，畫面會閃動。同軸跳軸 情節(jié)：稿本故事情節(jié),編輯組接方式,非線性編輯和線性編輯：技術(shù)角度 無技巧與有技巧組接：組接設(shè)計與技巧 無技巧：無鏡頭外加條件，靠鏡頭間邏輯組接?！扒小?有技巧：鏡頭外加條件組接。 生動、變化，與設(shè)備有關(guān)。,組接要求