一年級期末數(shù)學教師述職報告.doc

僅供參考一年級期末數(shù)學教師述職報告 日期：_ 姓名：_ 單位：_第 1 頁 共 5 頁一年級期末數(shù)學教師述職報告述職報告一年級期末數(shù)學教師述職報告述職報告教師數(shù)學期末一年級本學年我擔負了一年級三個班的數(shù)學教學和副班主任工作，從教10年，這是我第一次教低年級。有點緊張又有點向往！我知道自己教學上的上風與不足，所以有那末一點點的決心，要和我們一年級的孩子們一起學習，一起成長，一起加油進步！下面就以下四個方面對自己的工作進行小結(jié)。一、思想品德方面。我認真貫徹黨的教育方針和政策，堅持黨的四項基本原則，服從學校工作安排，關(guān)心集體，作風正直，我關(guān)心愛惜學生，對他們言傳身教，循循善誘，從不訓斥、欺侮、體罰學生，師生關(guān)系xx，深得家長和學生愛好。二、工作能力方面。固然有了一些教學經(jīng)驗，但是第一次教一年級的我壓力真的很大。第一天來到穗園，我就不斷上網(wǎng)查一年級的常規(guī)教育和低年級課堂的教學模式，到處向有經(jīng)驗取經(jīng)。第一天我就站在7班的教師門口，看經(jīng)驗豐富的王老師如何展開工作，和小溫一起分享。還走進海潔的課堂，向她學習低年級的常規(guī)鼓勵方式，又聽了艷玉，秋紅的課，漸漸的我上課有了一些底氣，看自己寫的教學反思也不再是滿滿的困惑，有了一些可喜的變化。孩子們的學習慣氛漸漸在我的調(diào)控當中，我更加喜歡走進課室，為孩子們上課，回來又跟辦公室的老師交換，分享我的快樂。假如孩子們學習狀態(tài)好，我會開心好多天。但是要把自己的課展現(xiàn)給領(lǐng)導，同事聽，我還是一點底氣都沒有。看到工作安排上尚校，羅玉琴，徐影要來檢查聽課，我連續(xù)好幾天都睡不好覺，還好我有三個班，在接受檢查之前自己還可以有兩次嘗試的機會，整個教案，我整整改了三遍，兩個晚上哄女兒睡著后繼續(xù)起來備課。我在高度緊張中一遍一遍修改自己的教學流程。尚校是上午第二節(jié)聽我的課，那天課間餐又遲來了5分鐘。結(jié)果8班的孩子都沒有吃課間餐，直到聽完課。尚校整節(jié)課都笑瞇瞇的聽著，出來第一句話就是小林這節(jié)課我聽讀還是比較滿意孩子們在你的課堂能學到東西徐影的評價是你的課我很欣賞！角色裝換很快！很有兒童語言。聽了這些評價，我興奮了好一陣子，由于我的付出還是有成效。但是我又愁悶了好一陣，為了一節(jié)常規(guī)展現(xiàn)課，我就弄得緊張兮兮的。這水平也往確切有待進步。我開始崇拜董老師她們，隨時可以走進她的課堂學習，這才是真實的出神進化吧！這一年我就在這類緊張的壓力下，不斷的成長，固然速度很慢，但我會繼續(xù)努力。這一年里，固然任教的班級多，作業(yè)批改量大，教材又不熟習，我還是積極的參加各項教研活動，主動爭取各種學習的機會。5月份聽了廣州市小學數(shù)學說課比賽，收獲也是很多。手寫了厚厚的一本聽課記錄，還寫了一片學習新得。三、考勤方面。我秉承一絲不茍、務實工作的態(tài)度。堅持做到上班不遲到、不早退，由于身體緣由本學年也沒少請病假我都數(shù)不清，上學期就老往醫(yī)院推拿拔火罐，可能現(xiàn)在身體差了一些，坐著連續(xù)改三個班的作業(yè)就頂不順。后來從醫(yī)院漸漸轉(zhuǎn)移到球場，總算有了好轉(zhuǎn)。這個學期又不慎得了聲帶小結(jié)。兩個星期沒怎樣上課，天天回來看著孩子們，為他們改作業(yè)，又不能往上課。又近期末測驗。我再也坐不住了，把自己上課的內(nèi)容流程打印了出來，請了小朋友上講臺代替我提問，講授。堅持了兩三天，我又開始嘰嘰喳喳了。一邊吃藥一