2016-2017學(xué)年高中語文第四單元文言文119蘭亭集序?qū)W業(yè)分層測(cè)評(píng).docx

蘭亭集序基礎(chǔ)鞏固層1下列加點(diǎn)的詞語解釋不正確的一項(xiàng)是()A況修短隨化，終期于盡期：及，至。B列坐其次 次：周圍。C所以興懷，其致一也 致：情致。D未嘗不臨文嗟悼 臨：面對(duì)?！窘馕觥緽項(xiàng)，“次”應(yīng)解釋為“水邊”?！敬鸢浮緽2下列句子中不含通假字的一項(xiàng)是()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：73020135】A后之視今，亦由今之視昔B雖趣舍萬殊，靜躁不同C愿伯具言臣之不敢倍德也D況修短隨化，終期于盡【解析】A項(xiàng)，“由”通“猶”，如、像；B項(xiàng)，“趣”通“取”，取向；C項(xiàng)，“倍”通“背”，背叛?！敬鸢浮緿3下列句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.B.C.D.【解析】A項(xiàng)，介詞，在/介詞，對(duì)；C項(xiàng)，動(dòng)詞，成為/動(dòng)詞，是；D項(xiàng)，介詞，把/介詞，因?yàn)??！敬鸢浮緽4名句填空。(1)天朗氣清，惠風(fēng)和暢。_，_。(2)或取諸懷抱，_；或因寄所托，_。(3)及其所之既倦，_，_。(4)_，齊彭殤為妄作?！敬鸢浮?1)仰觀宇宙之大俯察品類之盛(2)悟言一室之內(nèi)放浪形骸之外(3)情隨事遷感慨系之矣(4)固知一死生為虛誕閱讀提升層閱讀下文，完成第58題。王羲之王羲之字逸少，司徒導(dǎo)之從子也。羲之幼訥于言，人未之奇。及長(zhǎng)，辯贍，以骨鯁稱。尤善隸書，為古今之冠，論者稱其筆勢(shì)，以為飄若浮云，矯若驚龍，深為從伯敦、導(dǎo)所器重。時(shí)陳留阮裕有重名，裕亦目羲之與王承、王悅為王氏三少。時(shí)太尉郗鑒使門生求女婿于導(dǎo)，導(dǎo)令就東廂遍觀子弟。門生歸，謂鑒曰：“王氏諸少并佳，然聞信至，咸自矜持。唯一人在東床坦腹食，獨(dú)若不聞?！辫b曰：“正此佳婿邪！”記之，乃羲之也，遂以女妻之。 羲之雅好服食養(yǎng)性不樂在京師初渡浙江便有終焉之志會(huì)稽有佳山水名士多居之謝安未仕時(shí)亦居焉孫綽、李充等皆以文義冠世，并筑室東土與羲之同好。嘗與同志宴集于會(huì)稽山陰之蘭亭，羲之自為序以申其志。性愛鵝，會(huì)稽有孤居姥養(yǎng)一鵝，善鳴，求市未能得，遂攜新友命駕就觀。姥聞羲之將至，烹以待之，羲之嘆惜彌日。又山陰有一道士，養(yǎng)好鵝，之往觀焉，意甚悅，固求市之。道士云：“為寫道德經(jīng)，當(dāng)舉群相送耳?！濒酥廊粚懏?，籠鵝而歸，甚以為樂。嘗至門生家，見篚幾滑凈，因書之，真草相半。后為其父誤刮去之，門生驚懊者累日。羲之書為世所重，皆此類也。每自稱：“我書比鐘繇，當(dāng)抗行；比張芝草，猶當(dāng)雁行也?！痹c人書云：“張芝臨池學(xué)書，池水盡黑，使人耽之若是，未必后之也?！睍r(shí)驃騎將軍王述少有名譽(yù)，與羲之齊名，而羲之甚輕之，由是情好不協(xié)。述先為會(huì)稽，以母喪居郡境，羲之代述，止一吊，遂不重詣。述每聞角聲，謂羲之當(dāng)侯己，輒灑掃而待之。如此者累年，而羲之竟不顧，述深以為恨。 (晉書王羲之傳)5下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是()A羲之雅好服食/養(yǎng)性不樂在京師/初渡浙江/便有終焉之/志會(huì)稽有佳山水/名士多居之/謝安未仕時(shí)亦居焉/B羲之雅好服食養(yǎng)性/不樂在京師/初渡浙江/便有終焉之志/會(huì)稽有佳山水/名士多居之謝安/未仕時(shí)亦居焉/C羲之雅好服食養(yǎng)性/不樂在京師/初渡浙江/便有終焉之志/會(huì)稽有佳山水/名士多居之/謝安未仕時(shí)亦居焉/D羲之雅好服食/養(yǎng)性不樂在京師/初渡浙江/便有終焉之志/會(huì)稽有佳山水/名士多居之/謝安未仕時(shí)亦居焉/【解析】首先通讀畫波浪線部分，了解大意。然后根據(jù)詞語的語法關(guān)系和對(duì)句意的理解，進(jìn)而排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。本句中“服食養(yǎng)性”結(jié)構(gòu)相同，不宜斷開，可排除A、D兩項(xiàng)。最后一句的主語為“謝安”，排除B項(xiàng)，故選C項(xiàng)。【答案】C6下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()A隸書，起源于漢朝，亦稱漢隸，是漢字中常見的一種莊重的字體，書寫效果略微寬扁，橫畫長(zhǎng)而直畫短，呈長(zhǎng)方形狀。B太尉始于秦朝時(shí)期。秦王嬴政登基后，改設(shè)三公九卿。三公即為丞相、御史大夫、太尉，分別為輔政，監(jiān)察及治軍領(lǐng)兵。C道德經(jīng)是春秋時(shí)期老子的哲學(xué)作品，是中國歷史上最偉大的名著之一，對(duì)中國哲學(xué)、科學(xué)、政治、宗教等產(chǎn)生了深刻影響。D“驃騎將軍”，漢武帝始置，以霍去病為之，金印紫綬，位同三公。東漢各代沿置后，有時(shí)加大，可稱“驃騎大將軍”。【解析】A項(xiàng)，隸書，起源于秦朝?！敬鸢浮緼7下列對(duì)原文的敘述和分析，不正確的一項(xiàng)是() 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：73020136】A王羲之是司徒王導(dǎo)的堂侄子，年幼時(shí)并沒有顯出什么特異之處，成人后擅長(zhǎng)隸書，被稱為古往今來的佼佼者。后來被太尉郗鑒相中，成為郗家的乘龍快婿。B王羲之淡泊名利，性喜自然，曾與謝安等文人雅士聚集在會(huì)稽郡山陰縣的蘭亭，寫下著名的蘭亭序以抒發(fā)自己的感受。C王羲之書法精湛，不但擅長(zhǎng)楷書和草書，而且主張學(xué)習(xí)書法應(yīng)該全身心地投入，只不過為人狂放傲岸，言談之間常常把自己與鐘繇、張芝相提并論。D驃騎將軍王述在會(huì)稽任職時(shí)，恰逢母喪，王羲之因?yàn)榕c之感情上有隔閡，只去吊唁了一次，就沒有再去，王述對(duì)此深為怨恨。【解析】D項(xiàng)，“王述在會(huì)稽任職時(shí)，恰逢母喪”應(yīng)為“王述先前曾在會(huì)稽任職，因母親去世，回會(huì)稽治喪”?！敬鸢浮緿8將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)嘗與同志宴集于會(huì)稽山陰之蘭亭，羲之自為序以申其志。_(2)時(shí)驃騎將軍王述少有名譽(yù)，與羲之齊名，而羲之甚輕之，由是情好不協(xié)。_【答案】(1)王羲之曾和一些好友在會(huì)稽山陰的蘭亭宴集，并親自作序，來抒發(fā)自己的志向。(2)當(dāng)時(shí)，驃騎將軍王述少有聲譽(yù)，與王羲之齊名，但王羲之卻看不起他，因此二人不和。參考譯文：王羲之字逸少，是司徒王導(dǎo)的堂侄。王羲之小時(shí)候不善言談，人們看不出他有什么超人之處。長(zhǎng)大后，他很善于辯論，并且以性情耿直而著稱。他特別擅長(zhǎng)書法，是古今以來的第一人。人們稱贊他的書法筆勢(shì)“飄若浮云，矯若驚龍”。他的伯父王敦、王導(dǎo)都很看重他。陳留(今河南開封附近)人阮裕在當(dāng)時(shí)享有盛譽(yù)，而阮裕也看重王羲之，把他和王悅、王承視為王家三位少年英才。有一次，太尉郗鑒派門生來見王導(dǎo)，想在王家子弟中選位女婿。王導(dǎo)讓來人到東邊廂房里去看王家子弟。門生回去后，對(duì)郗鑒說：“王家子弟個(gè)個(gè)不錯(cuò)，可是一聽到有信使來，都顯得拘謹(jǐn)不自然，只有一個(gè)人坐在東床上，坦腹而食，若無其事。”郗鑒說：“這正是我要選的佳婿。”一打聽，原來是王羲之。郗鑒就把女兒嫁給了他。 羲之很喜歡服藥頤養(yǎng)性情，不喜歡在京城，剛到浙江，便有終老于此的志向。會(huì)稽山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，名士薈萃。謝安未做官時(shí)就住在這里。還有孫綽、李充等人，皆以文章蓋世，他們都在這里建有住宅，與王羲之情投意合。王羲之曾和一些好友在會(huì)稽山陰的蘭亭宴集，并親自作序，來抒發(fā)自己的志向。 王羲之生性愛鵝，會(huì)稽有一位孤老太太養(yǎng)了只鵝，叫聲很好聽，他想買而未能得，于是就帶著親友去觀看。誰知老太太聽說他要來，竟把鵝烹煮了，準(zhǔn)備招待他，他為此難過了一整天。當(dāng)時(shí)，山陰有位道士，養(yǎng)了一群鵝，王羲之去觀看時(shí)非常高興，多次懇求道士要買他的鵝。道士對(duì)他說：“你若替我抄一遍道德經(jīng)，這群鵝就全部送給你啦”王羲之欣然命筆，寫好后把鵝裝在籠子里回去了，一路上樂不可支。還有一次，他到學(xué)生家去，看見人家的篚木矮桌潔凈光滑，就在上面寫起字來，一半楷書，一半草體。后來那位學(xué)生的父親無意中把這些字給刮去了，他的學(xué)生懊悔了好幾天。他的書法在當(dāng)時(shí)就很被世人看重，諸如此類的事情很多。王羲之常自稱：“我的書法和鐘繇相比，可以說不相上下；和張芝的草書相比，也如同大雁排行?！庇衷?jīng)寫信給人說：“東漢張芝臨池學(xué)寫字，池水都變成黑色，如果天下人像他那樣沉迷于書法，也不一定比他差?！?驃騎將軍王述少有聲譽(yù)，與王羲之齊名，但王羲之卻看不起他，因此二人不和。王述先做了會(huì)稽內(nèi)史，因?yàn)槟赣H去世，就辭職守喪，王羲之來接替他的職務(wù)，只到王述家去吊唁一次，就再也不登門。王述每次聽到外面有號(hào)角聲，總以為王羲之來看望自己，連忙灑掃以待，這樣過了一年，而王羲之竟然不顧，王述深以為遺憾。語言運(yùn)用層9請(qǐng)根據(jù)上下文，從所提供的四個(gè)選項(xiàng)中選擇相應(yīng)語句分別填入文中橫線處。(只填字母)蘭亭集序(見下圖)這幅傳頌千古的書法名跡，通篇遒美勁健，變幻萬端，如有神助，在章法、結(jié)構(gòu)、用筆上都達(dá)到了行書藝術(shù)的高峰。章法上，凡二十八行，行的疏密大致相等，唯首尾偶顯寬密；字與字之間，大小參差，長(zhǎng)短配合，錯(cuò)落有致，_。結(jié)構(gòu)上，極盡變化之能事，不求字體結(jié)構(gòu)的平正、對(duì)稱、均勻，_；或修長(zhǎng)，或渾圓，突破了隸書扁平方正的形貌。全篇三百二十四字，每一字都被王羲之用筆畫賦予了鮮活的生命，有筋骨，有血肉，_；尺幅之內(nèi)，眾相畢現(xiàn)；異字異構(gòu)，同字別構(gòu)，匠心獨(dú)運(yùn)，韻味無窮，_。A秉性、精神、風(fēng)儀各異B可謂極盡運(yùn)筆使鋒之妙C強(qiáng)調(diào)欹側(cè)、揖讓、對(duì)比D頗具天然瀟灑飄逸之美【解析】本題主要考查選用句式，兼及考查語言表達(dá)連貫、準(zhǔn)確和圖文轉(zhuǎn)換的能力。作答題目時(shí)，涉及語境、句意、句式、圖畫中的書法等方面。和兩處的區(qū)分，主要是從文段表述上與所給出的圖畫書法上來進(jìn)行，文段中有“章法、結(jié)構(gòu)、用筆上都達(dá)到了行書藝術(shù)的高峰”，是描述章法方面內(nèi)容的，從圖畫中可以看出有瀟灑飄逸之美，自然也就是填D了；而是屬于用筆方面內(nèi)容的，自然與B項(xiàng)“運(yùn)筆使鋒”相關(guān)聯(lián)。結(jié)合語境，可以知可填C，因?yàn)樯衔恼Z境中有“不求”，那么要填入橫線上四句中句式上與之協(xié)調(diào)一致的有C項(xiàng)的“強(qiáng)調(diào)”。從句意上思考，可以知應(yīng)填A(yù)，前面的語境中有“每一字都被王羲之用筆畫賦予了鮮活的生命，有筋骨，有血肉”的內(nèi)容，顯然是將其比喻成人的特點(diǎn)，那么與之協(xié)調(diào)一致的就只有A項(xiàng)。再者B、D兩項(xiàng)贊美的內(nèi)容一個(gè)是“運(yùn)筆”，一個(gè)是“天然瀟灑飄逸之美”，句意上顯然與前面的內(nèi)容不搭配?！敬鸢浮緿CAB10在下列詞語中進(jìn)行選擇，為后面的“上聯(lián)”對(duì)出下聯(lián)。供選擇的詞語：性情自然安和、山水含潤(rùn)身心、心中不可無書、熟讀諸史五經(jīng)、讀書貴在有疑、心神欲靜、待人要和、度量要宏、胸懷要正、山水怡人，腳跟須定。上聯(lián)：眼界要闊，遍覽名山大川。下聯(lián)：_【解析】對(duì)聯(lián)講究對(duì)仗，上下聯(lián)對(duì)應(yīng)詞語詞性一樣，句式相當(dāng)。據(jù)此，能選出恰當(dāng)語句?！敬鸢浮慷攘恳?，熟讀諸史五經(jīng)。11閱讀下面的材料，回答問題。數(shù)字時(shí)代的書寫方式，紙筆書寫已不再是主流，電腦輸入越來越普及?！肮P”是輸入法，“墨”分RCB(紅綠藍(lán)色彩模式)，“紙”有doc、txt，行楷草隸篆的轉(zhuǎn)換也不過是鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)。盡管如此，還是有人保持紙筆書寫的習(xí)慣。對(duì)于紙筆書寫與電腦輸入，你有什么看法？請(qǐng)選擇一種作簡(jiǎn)要闡述。(要求：表達(dá)簡(jiǎn)明連貫，言之成理，120字以上)_【解析】此類題要求考生能夠聯(lián)系時(shí)代，能針對(duì)材料提出自己的觀點(diǎn)并做簡(jiǎn)要闡述。紙筆書寫和電腦輸入各有優(yōu)劣，圍繞一點(diǎn)展開，言之有理即可。不求觀點(diǎn)深刻獨(dú)到，但求分析全面完整，表述清晰，簡(jiǎn)明、連貫。【答案】(示例1)數(shù)字時(shí)代，要重視紙筆書寫。紙筆書寫是一種原生態(tài)的記錄方式，手稿具有私人意義