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文檔簡介

20學(xué)年第一學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是文明的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個清靜、優(yōu)美、整潔、布局合理的校園環(huán)境,而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤工作顯得尤為重要。做好后勤工作,實際是對學(xué)校全面實施素質(zhì)教育及教育、教學(xué)工作的無形支持。緊張、有序的20*年過去了,回顧過去的一年,我總務(wù)部門根據(jù)教育部及學(xué)校對總務(wù)工作的具體要求,結(jié)合年初計劃和學(xué)校的實際情況,我總務(wù)部門全體同志群策群力、盡心盡責(zé),克服人手缺,階段性工作任務(wù)重等困難,有計劃、有步驟、有重點地完成了上級布置的各項工作,確保了學(xué)校教育、教學(xué)工作的順利開展。根據(jù)往年的經(jīng)驗和學(xué)校教育、教學(xué)工作的實際需要,及時發(fā)放教育、教學(xué)中的日常必須用品,確保了新學(xué)期工作的正常進(jìn)行。解決了師生飲水供應(yīng),并定期對飲水機(jī)進(jìn)行消毒,確保了師生飲水衛(wèi)生和身心健康。在校園綠化環(huán)境管理方面,習(xí)慣性地做好了花壇、草坪、花草樹木的除草、治蟲、施肥、整枝等工作,在今年暑假期間,學(xué)校對教學(xué)樓進(jìn)行粉刷,總務(wù)肩負(fù)著質(zhì)量監(jiān)控任務(wù),不吃勞苦、不記報酬,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),確保了工程質(zhì)量。又在今年的十月份增添了多套課桌椅和個講臺以及教師辦公桌椅、柜子等,使校園更優(yōu)美,教室更明亮,老師的辦公室煥然一新,環(huán)境更舒適,使人有一種心情舒暢之感,呈現(xiàn)了一種樂觀向上的氣氛。在校園衛(wèi)生環(huán)境管理方面會同政教、團(tuán)隊加強(qiáng)了校園衛(wèi)生環(huán)境管理。學(xué)校的值日干部和值日學(xué)生每天對學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境檢查,并把衛(wèi)生環(huán)境的優(yōu)劣列入紀(jì)律衛(wèi)生考核的評估。垃圾、廁所落實專人負(fù)責(zé),確保垃圾天天清理,廁所一周三次沖洗。營造一個潔靜的校園環(huán)境。在校園文化環(huán)境方面,重視校園文化環(huán)境對學(xué)生的影響。本學(xué)期,在原有基礎(chǔ)上又投入數(shù)千元進(jìn)行校園文化布置,增強(qiáng)了校園文化氣息。學(xué)生在整潔、優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,有利于學(xué)生的身心健康,同時也為教師創(chuàng)造了一個良好的工作環(huán)境。維修工作,總務(wù)處本著一切為廣大師生服務(wù)、為教育、教學(xué)服務(wù)為終止,對桌椅、門窗、照明、開關(guān)、暖氣等項目,定時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。在財產(chǎn)管理方面,我總務(wù)部門也扎實有效地展開工作。加強(qiáng)了財產(chǎn)管理,繼續(xù)實施誰拿鑰匙誰負(fù)責(zé)的宗旨,制訂嚴(yán)格的管理制度,各專用教室也有切實可行的管理制度。對新增添的儀器、器材、設(shè)施、設(shè)備及時做好登記造冊工作,做到賬目清楚。年終總務(wù)與總賬進(jìn)行一次核對,根據(jù)實際情況及時調(diào)整、并辦好有關(guān)手續(xù)。同時還加強(qiáng)各班的財產(chǎn)管理,實施各班負(fù)責(zé)制。我總務(wù)部門平時加強(qiáng)檢查、管理,對各班財產(chǎn)的自然損壞及時進(jìn)維修,對故意破壞公物的行為,進(jìn)行賠償制,并會同政教對學(xué)生進(jìn)行教育,提高愛護(hù)公物是大家的責(zé)任的意識。并納入先進(jìn)班集體考核中。使各班財產(chǎn)損壞率減少到最小程度。各個專用教室確保正常使用,各種體育器材100%向?qū)W生開放,學(xué)校圖書室每天定時向?qū)W生開放,確保了教學(xué)的實際需要。在物資采購上,做到了少花錢多辦事,花小錢辦大事,該省則省,決不多花一分錢,為學(xué)校節(jié)約了大量資金。在物品使用方面,繼續(xù)實行發(fā)放制,一學(xué)期發(fā)放兩次(開學(xué)、期中),杜絕了浪費的現(xiàn)象。為保證學(xué)校財產(chǎn)安全、校園安定,本學(xué)期加大了門衛(wèi)的管理,制定了門衛(wèi)責(zé)任管理制度,確保了學(xué)校一方平安??傊?,后勤管理工作千頭萬緒,努力做好后勤工作,為教育、教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),這是我們的職責(zé)。20*年度,我后勤部門的全體同志克服了人手少,任務(wù)重等困難,齊心協(xié)力,各盡所能,各盡其職,完成了后勤部門該做的各項工作,向?qū)W校交出

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