設備管理_設備控制基礎課程綱要

設備控制基礎課程大綱課程代碼： 學時：一、課程性質與任務本課程是中等職業(yè)學校數控技術應用專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。其主要任務是使學生掌握流體傳動與電氣控制的基本原理，能分析、排除電、液、氣系統(tǒng)的常見故障，并為提高有關專業(yè)能力打下基礎。二、課程教學目標通過本課程教學，學生應達到以下基本要求：1. 了解液壓、氣壓和電氣元件的工作原理及其特性，會選用常用元器件。2. 掌握液壓與氣壓傳動系統(tǒng)的基本原理。3. 掌握設備電氣控制系統(tǒng)的基本原理。4. 會閱讀設備傳動控制系統(tǒng)圖，初步掌握設備傳動控制系統(tǒng)故障的分析和排除方法。5. 掌握設備的簡單傳動控制系統(tǒng)的拆裝與維修方法。三、教學內容結構教學內容由基礎模塊、綜合實踐模塊兩部分組成。1. 基礎模塊是各專業(yè)學生必修的基礎性內容和應該達到的基本要求，教學時數不少于50學時。2. 綜合實踐模塊是以典型液壓、氣壓元器件的拆裝、電器元器件的認識、可編程控制器編程調試為主的綜合性實踐教學內容。四、教學內容與要求基 礎 模 塊教學單元教學內容教學要求與建議(一) 設備控制概論設備控制技術的應用和發(fā)展了解設備控制技術的相關知識、應用和發(fā)展流體傳動和電氣裝備的拆裝、調試與維修掌握流體傳動系統(tǒng)與電氣控制系統(tǒng)拆裝、調試和維修的操作規(guī)程安全用電知識掌握安全用電知識(二) 液壓傳動液壓傳動基礎了解液壓傳動的基本原理及特點，了解相關術語液壓泵、液壓電動機與液壓缸了解齒輪泵、葉片泵、柱塞泵、葉片式液壓電動機和柱塞式液壓電動機的工作原理及應用，活塞式、柱塞式和擺動式液壓缸的結構特點及其應用；會選用液壓泵和液壓電動機，安裝調整液壓缸，能分析和排除液壓泵、液壓電動機與液壓缸的常見故障。液壓控制閥了解單向閥、換向閥、溢流閥、順序閥、減壓閥、壓力繼電器、節(jié)流閥和調速閥的作用；會選用液壓控制閥。液壓基本回路掌握壓力控制、速度控制、方向控制和順序控制回路的工作原理。典型液壓傳動系統(tǒng)會閱讀典型液壓傳動系統(tǒng)圖，掌握液壓傳動系統(tǒng)常見故障的分析和排除方法。(三) 氣壓傳動氣壓傳動的執(zhí)行元件與輔助元件了解薄膜式氣缸、液壓阻尼缸、串聯氣缸、沖擊氣缸、氣源裝置、油水分離器、干燥器、過濾器、油霧器、消聲器和儲氣罐等元件的作用；會選用氣壓傳動執(zhí)行元件與輔助元件。氣壓傳動控制元件了解調壓閥、順序閥、安全閥、電磁換向閥、行程閥、節(jié)流閥和排氣截流閥的工作原理及作用；會選用氣壓傳動控制元件。氣壓傳動基本回路掌握壓力控制、方向控制、速度控制和氣液聯動等回路。典型氣壓傳動系統(tǒng)會閱讀典型氣壓傳動系統(tǒng)圖，掌握氣壓傳動系統(tǒng)常見故障的分析和排除方法。(四) 電氣控制常用低壓電器元件了解設備電氣控制系統(tǒng)中常用低壓電器元件的工作原理及作用；會選用低壓電器元件。繼電接觸器控制的基本環(huán)節(jié)掌握點動、正反轉、起動、制動和行程開關位置控制等繼電接觸器控制基本環(huán)節(jié)的工作原理。 可編程控制器理解可編程控制器的工作原理、特點和應用范圍。掌握可編程控制器的基本編程指令。典型電氣控制會閱讀典型電氣控制系統(tǒng)圖，掌握線路連接和元件安裝規(guī)范，掌握電氣控制系統(tǒng)常見故障的分析和排除方法。綜合實踐模塊教學單元教學內容教學要求與建議(五) 實踐教學液壓元件拆裝(1)掌握液壓泵、液壓缸及液壓閥的形狀及內部結構；(2)掌握液壓泵、液壓缸及液壓閥的拆卸方法；(3)掌握液壓泵、液壓缸及液壓閥的組裝方法；(4)掌握液壓泵、液壓缸及液壓閥的密封裝置的功能及正確安裝方法；(5)了解液壓泵、液壓缸及液壓閥的工作原理。氣壓元件拆裝(1)熟悉各類氣壓元件實物，學習各類元件的拆卸方法，了解其內部結構。(2)熟悉各類元件的作用，理解各類元件的工作原理。壓力控制閥的特性實驗(1)理解溢流閥穩(wěn)定工作時的靜態(tài)特性。重點測試靜態(tài)特性中的調壓范圍及穩(wěn)定性，卸荷壓力及壓力損失，啟閉特性與調壓偏差等3項。(2)了解瞬態(tài)下溢流閥的動態(tài)特性，即溢流閥突然變化時其控制的壓力隨時間的變化情況。液壓基本回路實驗(1)掌握常用液壓基本回路(調壓與卸荷回路、減壓回路、調速回路、快速回路、順序動作回路等)的組成特點、主要性能和適用場合。(2)通過解析油路、實測參數、分析實驗結果，培養(yǎng)學生分析液壓系統(tǒng)的能力。電器元件的認識實驗(1)熟悉膠蓋閘刀開關、自動開關的結構。(2)掌握膠蓋閘刀開關、自動開關的拆卸、組裝與簡單的檢測。（3）熟悉交流接觸器的拆裝方法、基本結構和動作原理。（4）學會拆卸熱繼電器，了解其主要結構。異步電動機正反轉及點動實驗(1)了解交流接觸器、熱繼電器和按鈕的結構及其在控制電路中的應用。(2)學習異步電動機基本控制電路的聯結。(3)理解三相異步電動機正反轉的控制原理?？删幊炭刂破鞯木幊?1)熟悉PLC實驗裝置，S7200系列編程控制器的外部接線方法。(2)了解編程軟件STEP7的編程環(huán)境，軟件的使用方法。(3)掌握與、或、非邏輯功能的編程方法。車床控制線路1)通過電路的實際安裝線路，掌握根據原理圖安裝線路的知識。(2)進一步熟悉電路的接線方法，故障分析及排除方法。(3)通過實驗，加深對CA6140車床電氣線路工作原理的理解。五、教學實施（一）學時安排建議模塊教學單元建議學時數設備控制概論設備控制概論2基本模塊液壓傳動液壓傳動的基本原理及相關術語2液壓傳動的動力元件及執(zhí)行元件2液壓傳動的控制元件6液壓基本回路6典型液壓系統(tǒng)分析2氣壓傳動氣壓傳動的基本原理及基本知識2氣壓傳動系統(tǒng)的動力元件及輔助元件2氣壓傳動系統(tǒng)的執(zhí)行元件2氣壓傳動系統(tǒng)控制元件2氣壓基本回路2典型氣壓傳動系統(tǒng)分析2電氣控制常用低壓電器2繼電器-接觸器控制環(huán)節(jié)4可編程控制器4典型電氣控制2實踐模塊實驗實訓液壓元件拆裝2氣壓元件拆裝2壓力控制閥的特性實驗2液壓基本回路實驗2電器元件的認識實驗2異步電動機正反轉及點動實驗2可編程控制器的編程2車床控制線路2（二） 教學方法建議1. 立足于培養(yǎng)學生的綜合職業(yè)能力，激發(fā)學生的學習興趣，堅持“做中學、做中教”，采用精講多練的教學方法。2. 可按工作任務或項目組織教學，讓學生接觸企業(yè)產品圖樣。3. 教學中，應注重培養(yǎng)學生認真負責的工作態(tài)度、交流溝通與合作能力，促進良好職業(yè)素養(yǎng)的形成。4. 綜合實踐模塊是本課程的重要組成部分，應該結合專業(yè)背景，選擇適當的零部件，培養(yǎng)學生初步制定加工工藝并組織實施工作計劃的能力。教學過程中應注意加強安全防護的教育。（三）基本教學設施提倡使用多種教學手段組織教學，配置掛圖、模型、典型零部件、實物投影儀、多媒體課件等。仿真實驗教室1個。（四）教材與參考書教材：教材：設備控制技術劉冰 主編 人民郵電出版社 , 2009參考書：設備控制基礎李進東 機械工業(yè)出版社 , 2002（五）現代教育技術的應用建議在教學過程中，應充分利用數字化教學資源輔助教學，合理利用網絡與多媒體技術，努力推進現代教育技術在教學中的應用，積極創(chuàng)建適應個性化學習需求、強化實踐能力培養(yǎng)的教學環(huán)境，提高教學效率和質量。六、考核與評價1. 注重評價內容的整體性，兼顧綜合素質與能力