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文檔簡介
標號法簡化電路電路化簡原則無電流的支路化簡時可去除;凡用導線直接連接的各點的電勢必相等(包括用不計電阻的電流表連接的點)等電勢的各點化簡時可合并;凡接在同樣兩個等勢點上的電器為并聯(lián)關(guān)系。在外電路,沿著電流方向電勢降低。理想導線可任意長短、變形;理想電流表可認為短路,理想電壓表可認為斷路;電壓穩(wěn)定時電容器可認為斷路將已知電路中各節(jié)點(電路中三條或三條以上支路的交叉點,稱為節(jié)點)編號,按電勢由高到低的順序依次用1、2、3數(shù)碼標出來(接于電源正極的節(jié)點電勢最高,接于電源負極的節(jié)點電勢最低,等電勢的節(jié)點用同一數(shù)碼)。然后按電勢的高低將各節(jié)點重新排布,再將各元件跨接到相對應的兩節(jié)點之間,即可畫出等效電路。例1:試判斷圖1中三燈的連接方式。例2:判斷圖2各電阻的連接方式。例3:由5個1電阻連成的如圖4所示的電路,導線的電阻不計,則A、B間的等效電阻為_。 練習專題:電路的故障分析一、電路故障的特點1、斷路的特點:電路中發(fā)生斷路,表現(xiàn)為電源電壓不為零而電流強度為零,若外電路中任意兩點之間的電壓不為零,則這兩點間有斷點,而這兩點與電源聯(lián)結(jié)部分無斷點。2、短路的特點:電路中發(fā)生短路,表現(xiàn)為有電流通過電路而電壓為零。二、電路故障的分析方法1、儀器檢測法(1)斷路故障的判斷:用伏特表與電源并聯(lián),若有電壓時,再逐段與電路并聯(lián),若伏特表指針偏轉(zhuǎn),則該段電路中有斷點。(2)短路故障的判斷:用伏特表與電源并聯(lián),若有電壓時,再逐段與電路并聯(lián);若伏特表示數(shù)為零時,該電路被短路;當伏特表示數(shù)不為零,則該電路不被短路或不完全被短路?!纠}】如圖所示,電路中燈泡L1和L2都不亮,用電壓表測得各部分電壓為:Uab=0,Ubc=U,Udc=0,Uda=U。則電路的故障為()A變阻器R短路 B變阻器R斷路 C燈泡L1斷路 D燈泡L1和L2都斷路 【例題】如圖所示,、是三個完全相同的小燈泡,串聯(lián)后接在電壓為6V的電路中,原來三個小燈泡都正常發(fā)光,現(xiàn)在三個小燈泡都不亮了用電壓表接在a、c兩端時,示數(shù)是6V;接在a、b兩端時,示數(shù)是0接在b、d兩端時,示數(shù)也是0,那么燈絲斷了的小燈泡是( )A、這三個小燈泡中的某一個B、和 C、和 D、和【例題】如圖所示的電路中,閉合電鍵,燈L1、L2正常發(fā)光由于電路出現(xiàn)故障,突然發(fā)現(xiàn)燈L1變亮,燈L2變暗,電流表的讀數(shù)變小,根據(jù)分析,發(fā)生的故障可能是(A) AR1斷路 BR2斷路CR3短路 DR4短路解析:把原電路改畫為如圖所示的電路,才便于分析由于電流表示數(shù)減小、燈L2變暗,可推知電路中的總電流減小,路端電壓增大,表明外電阻增大,可排除R3、R4短路的可能又燈L1變亮、燈L2變暗,表明燈L1兩端電壓增大、燈L2兩端電壓減小,由歐姆定律可判斷:只能是R1發(fā)生斷路答案:A同步練習1在圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S,電路正常工作。過了一會兒,燈L熄滅,兩個電表中只有一個電表的示數(shù)變大,則下列判斷中正確的是 A、一定是燈L斷路,電流表的示數(shù)變小。 B、可能是燈L短路,電壓表的示數(shù)變大。 C、一定是電阻R斷路,電流表的示數(shù)變小。 D、可能是電阻R短路,電壓表的示數(shù)變大。RLSVA4在圖所示的電路中,閉合電鍵S,燈L不亮,電壓表V無示數(shù)。若電路中各處均接觸良好,除燈L和電阻R中的某一個外,其余元件均完好,則下列判斷中正確的是( )A 一定是電阻R短路,電流表的示數(shù)變大。B 可能是電阻R斷路,電流表的示數(shù)變小。C 一定是燈L斷路,電流表的示數(shù)變小。D 可能是燈L短路,電流表的示數(shù)變大。5在如圖所示的電路中,閉合電鍵后,發(fā)現(xiàn)燈L1、L2都不發(fā)光,電流表無示數(shù),為了找出發(fā)生故障的原因,現(xiàn)用電壓表進行檢測,發(fā)現(xiàn)a、b間的電壓和a、c間的電壓都為6伏,b、c間的電壓為零,則電路故障可能是( )A、 L1斷路 B、L1短路 C、L2斷路 D、L2短路圖176如圖示電路中,電源電壓不變,閉合電鍵S,燈L1、L2都發(fā)光,一會兒,其中一燈突然熄滅,兩個電表中只有一個示數(shù)減小,則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是( )(A) 一定是燈L1短路,A表示數(shù)減小(B) 可能是燈L1斷路,V表示數(shù)減小(C) 可能是燈L2短路,V表示數(shù)減小(D) 一定是燈L2斷路,A表示數(shù)減小7在圖所示的電路中,閉合電鍵 S ,燈 L 不亮,已知電路中各處均接觸良好,除燈 L 和電阻 R 外,其余元件均完好。(1)請判斷該電路中存在的故障可能是 。(請將三種可能填寫完整)(2)為進一步確定故障,小明同學將一個電壓表正確并聯(lián)在燈的兩端,閉合電鍵 S, 觀察電壓表的示數(shù)情況。若電壓表有示數(shù),說明故障是 ; 若電壓表無示數(shù),說明故障是 。(3) 為進一步確定故障,小華同學再在電路中串聯(lián)一個電流表,請判斷他能否查找出電路的故障,并說明理由 。8如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S后,電路正常工作,一會兒后,電燈突然變亮(沒有燒毀),則下列關(guān)于電壓表、電流表讀數(shù)的判斷正確的是 ( )A 電壓表讀數(shù)變小,電流表示數(shù)變小。 B 電壓表讀數(shù)變大,電流表示數(shù)變大。C 電壓表讀數(shù)變大,電流表示數(shù)變小。 D 電壓表讀數(shù)變小,電流表示數(shù)變大。在如圖所示電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S,電路正常工作。過了一會兒,燈熄滅了,已知電路中各處均接觸良好,除電燈L和電阻R外,其它元件均完好,且電燈L和電阻R的故障不同時發(fā)生。(1)、請判斷該電路中存在的故障可能是_。(請將三種可能填寫完整)(2)、請根據(jù)圖中電表進一步確定故障原因:A、如果兩只電表均無示數(shù),說明故障是_。B、如果兩只電表均有示數(shù),說明故障是_。C、如果電路中只有一只電表有示數(shù),說明故障是_。RASV1V2L9在圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S后,電路正常工作。過了一會兒,三個電表中有一個電表的示數(shù)變大、一個電表的示數(shù)變小,則下列判斷中正確的是( )A 電流表A示數(shù)可能變小,燈L一定熄滅。B 電流表A示數(shù)一定變大,燈L可能熄滅。C 電壓表V2示數(shù)可能變大,燈L可能熄滅。D 電壓表V2示數(shù)一定變小,燈L一定熄滅。RSL在圖所示的電路中,閉合電鍵S,燈L不亮。已知電路中各處均接觸良好,除燈L和電阻R外,其它元件均完好。(1)若電路中只有一處出現(xiàn)故障,請判斷故障可能是_(選填“R斷路”“L斷路”、“ R短路”、或“L短路”)。 (2)小明同學為進一步確定故障,將一個電流表正確串聯(lián)在圖18所示的電路中,請判斷:他_(選填“能”或“不能”)查找出電路的故障。(3)小華同學繼續(xù)進行實驗。他在小明已串聯(lián)好電流表的電路中,將電壓表V正確并聯(lián)在燈L兩端,閉合電鍵S,觀察電流表和電壓表的示數(shù)情況。請判斷:他_(選填“能”或“不能”)查找出電路的故障。若閉合電鍵S,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),說明電路的故障是_。10在上圖的電路中,電源電壓不變。閉合電鍵S,電路正常工作。一段時間后,發(fā)現(xiàn)其中一個電壓表的示數(shù)變大,則( )LASRVA 燈L一定變暗。B電阻R可能短路。 C燈L亮度可能不變。D電阻R可能斷路。LSRV22V111如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S后,電路正常工作。過了一會兒,燈L熄滅,兩個電表中只有一個電表的示數(shù)變小,則下列判斷中正確的是 ( ) A. 可能是燈L斷路,電壓表的示數(shù)變大B. 可能是電阻R斷路,電壓表的示數(shù)變小C. 一定是燈L短路,電壓表的示數(shù)變小D. 一定是電阻R短路,電流表的示數(shù)變大12. 在圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵后,電路正常工作。當滑動變阻器的滑片向左移動時,有一只電表的示數(shù)突然為零。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因,下列判斷正確的是( )。A. 可能R1斷路。 B.可能R2斷路。 你 C.可能R1短路。 D.可能R2短路。13在圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S,電路正常工作。過了一會兒,其中有兩個電表的示數(shù)都變小, 則下列判斷中正確的是( )A 燈L的亮度可能不變。 B 燈L可能不亮。C 燈L的亮度一定不變。 D 燈L一定不亮。14.在圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S,電路正常工作。經(jīng)過一段時間,電流表突然無示數(shù)。若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在電阻R1 或R2上。(1) 該電路中存在的故障可能是 。(2)為進一步確定故障,小強同學用一只完好的燈L替換電路中的電阻R1,閉合電鍵S,觀察燈的亮暗情況。若燈L亮,說明故障是 ;若燈L不亮,說明故障是 。答案1C 4C 5A 6D7(1)L短路、R斷路、L斷路。 (2)L斷路;L短
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