堅(jiān)定信念_放飛理想主題班會(huì).ppt

您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】,歌曲欣賞,你是不是像我在太陽(yáng)下低頭 流著汗水默默辛苦的工作 你是不是像我就算受了冷漠 也不放棄自己想要的生活 你是不是像我整天忙著追求 追求一種意想不到的溫柔 你是不是像我曾經(jīng)茫然失措 一次一次徘徊在十字街頭 因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō) 我從來(lái)沒(méi)有忘記我 對(duì)自己的承諾 對(duì)愛(ài)的執(zhí)著,為了理想努力吧！,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng) 我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘 我的未來(lái)不是夢(mèng) 我的心跟著希望在動(dòng) 我的未來(lái)不是夢(mèng) 我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘 我的未來(lái)不是夢(mèng) 我的心跟著希望在動(dòng) 跟著希望在動(dòng),您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】,堅(jiān)定信念 放飛理想,206主題班會(huì),您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】,什么是理想,對(duì)未來(lái)的期待和向往,您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】,暢談理想,您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】,猜猜他是誰(shuí),名人的故事,1、20世紀(jì)初沈陽(yáng)一所小學(xué)，校長(zhǎng)問(wèn)同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁醋x書(shū)？”課堂上頓時(shí)寂靜無(wú)聲。停了片刻，一個(gè)同學(xué)站起來(lái)回答：“讀書(shū)為了尋求生路?！绷硪粋€(gè)同學(xué)說(shuō)：“為了光宗耀祖。”這時(shí)，一個(gè)學(xué)生站起來(lái)，昂首挺胸地說(shuō)：“為了中華之崛起，騰飛于世界而讀書(shū)！”當(dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)？ A毛澤東 B周恩來(lái) C巴金 D劉翔,B,2、有個(gè)人在青年時(shí)代就樹(shù)立了立志報(bào)國(guó)，獻(xiàn)身革命志向。他在中學(xué)讀書(shū)時(shí)，同學(xué)稱他“身無(wú)分文，心憂天下”。1914年他在長(zhǎng)沙第一師范讀書(shū)時(shí)，全部的費(fèi)用只有幾塊大洋，三分之一就花在定報(bào)紙上。他與同學(xué)三不談：不談金錢，不談身邊瑣事，在校期間不談戀愛(ài)。把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。最后他成為了改變中國(guó)人命運(yùn)的人。請(qǐng)問(wèn)這位青年是誰(shuí)？,A 孫中山 B毛澤東 C周恩來(lái) D魯迅,B,3、哥赫巴德猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上的明珠。200多年來(lái)，有不少科學(xué)家試圖制服它，并因此耗費(fèi)了巨大的精力，卻始終沒(méi)有成功。有位中國(guó)少年暗暗立志要摘取這顆明珠，他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識(shí)、奮力演算難題，草稿紙算了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力，移動(dòng)了數(shù)學(xué)墻群山，摘取了數(shù)學(xué)王冠上的明珠這一璀璨的稱號(hào)，發(fā)明了以他姓氏為名的定理。請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)？ A牛頓 B巴金 C陳景潤(rùn) D華羅庚,C,您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】,4、在觀瀾湖二00六胡潤(rùn)百富榜上成為中國(guó)第一位女首富，也是世界上最富有的女白手起家者，財(cái)富二百七十億元人民幣。通過(guò)廢紙回收再生產(chǎn)問(wèn)鼎首富。十年前，有一位女士想做全美廢紙回收出口大王，這一愿望很快實(shí)現(xiàn)了。十年后，她又有了新的夢(mèng)想，那就是在中國(guó)實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)包裝紙一百萬(wàn)噸，成為中國(guó)?？埓笸?。她最終也成功了。請(qǐng)問(wèn)她是誰(shuí)？ A羅福歡 B李嘉誠(chéng) C張茵 D陳景潤(rùn),C,您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】,只要我們有理想 堅(jiān)定信念 我們就能成功,您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】,那么，我們短期的理想目標(biāo)是什么,大學(xué),為了理想，我拼搏,您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】,您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】,您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】,中山大學(xué),您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】,您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】,您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】,您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】,您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】,您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】,您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】,廣州美院,您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】,您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】,我們?nèi)绾尾拍軐?shí)現(xiàn)我們的理想呢？,您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】,面對(duì)理想，你要馬上行動(dòng)，別只想不做。當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，你要明白今天干什么，一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，一次次成功的體驗(yàn)，才是通往夢(mèng)想的天梯。,您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】,成功沒(méi)有捷徑 唯有依賴奮斗,您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】,您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】,相聲表演,奮斗,-你要經(jīng)常在腦海中想像你達(dá)成理想時(shí)的情景，堅(jiān)定你的信念，情景越生動(dòng)逼真，你越能體驗(yàn)到成功的喜悅，這就越能激發(fā)你追求成功的欲望。,寫(xiě)下你的理想,班會(huì)總結(jié),您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】,一個(gè)老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)，幾乎都快餓死了。在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，沒(méi)有水和食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架,小故事大道理,您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】,人并不是生來(lái)要給打敗的，你可以消滅他，可就是打不敗他！你們打不敗他！,我站著寫(xiě)，而且用一只腳站著寫(xiě)，如金雞獨(dú)立般，這能使我處于一種緊張狀態(tài)，迫使我盡可能簡(jiǎn)短地表達(dá)我的思想。,您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】,小游戲,金雞獨(dú)立,您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】,面對(duì)理想，你要牢牢抓住，別讓它跑掉，當(dāng)夜幕降臨，仰望星空，你可以盡情遐想，假如我的夢(mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)，我將多么幸福，多么幸運(yùn)！,理想像什么？有人說(shuō)，理想無(wú)影無(wú)形，無(wú)色無(wú)臭，什么也不像。 我說(shuō)，理想像滿天繁星，驅(qū)散夜空的黑暗；理想像獵獵勁風(fēng)，鼓起生命的風(fēng)帆；理想像灰姑娘的水晶鞋，展現(xiàn)生命的光華；理想像展翅高翔的海燕，呼喚著生命風(fēng)暴的更加猛烈。 對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，理想更像高懸天際的啟明星，指引我們攻堅(jiān)克難,占領(lǐng)人生的制高點(diǎn)。,這些故事告訴我們，只要我們有理想，堅(jiān)定信念，我們就能夠成功,通過(guò)這些的實(shí)例我們可以看出， 理想與我們?nèi)松某晒τ兄?密切的關(guān)系； 我們應(yīng)該盡早確定自己的理想！,下面我們來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)問(wèn)答！,您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】,當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣， 當(dāng)勤奮成為一種充實(shí)， 無(wú)聊的嬉戲就將變成一種空虛。,怎樣才能堅(jiān)定自己的信念實(shí)現(xiàn)自己的理想,認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)社會(huì)需求,認(rèn)識(shí)職業(yè),認(rèn)識(shí)自己,比較法：通過(guò)與同年齡的伙伴在處世方法、對(duì)人對(duì)事的態(tài)度、情感表達(dá)方式等方面進(jìn)行比較 。 經(jīng)歷法：在生活中通過(guò)總結(jié)成功和失敗最能反映一個(gè)人的性格、能力的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)。 自省法：自省是人的一種自我體驗(yàn)。人們?cè)趯?shí)際生活中，往往通過(guò)自我反思、自我檢查來(lái)認(rèn)識(shí)自己。重大事件中獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以提供了解自己的個(gè)性、能力的信息，從中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足。,評(píng)價(jià)法：在認(rèn)識(shí)自己的時(shí)候，應(yīng)該重視同伴對(duì)自己的評(píng)價(jià)，他人的評(píng)價(jià)比主觀自省具有更大的客觀性。對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，也要有認(rèn)識(shí)上的完整性，不可偏聽(tīng)偏信，要恰如其分地認(rèn)識(shí)自己。 二分法：對(duì)任何事物的看法都應(yīng)堅(jiān)持唯物、辨證的觀點(diǎn)，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也不例外，既要充分發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)，也要認(rèn)清自己的短處與不足，只有這樣，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，把握自己，取得更大的進(jìn)步。,認(rèn)識(shí)職業(yè),金牌主持人，最受歡迎的主持人，歌手，作家,全亞洲跑得最快的田徑運(yùn)動(dòng)員，110欄世界冠軍,教 師,科學(xué)家,認(rèn)識(shí)職業(yè)，了解適合自己的職業(yè)，有助于我們樹(shù)立理想和堅(jiān)定信念。,名人名言,人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。 車爾尼雪夫斯基 人的理想志向往往和他的能力成正比。 約翰遜,您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】,一個(gè)人的理想信念，就如人生航途中的導(dǎo)航燈一般，直接引導(dǎo)著他的人生方向。樹(shù)立正確的價(jià)值觀，明確具有意義的人生理想，對(duì)青少年本身和我們社會(huì)的將來(lái)都有很大的影響。 對(duì)初中生來(lái)說(shuō)，個(gè)人的理想對(duì)以后是否能夠成功是很重要的。,為了理想努力吧！,您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】,理想與成功,前人事跡,您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】,新生活從選定方向開(kāi)始,您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】,比 塞 爾 人 的 迷 茫,有一個(gè)流傳很廣的真實(shí)故事，在非洲西撒哈拉沙漠里，有一個(gè)名叫比塞爾的小村落，不為人知，與世隔絕。當(dāng)?shù)氐娜藳](méi)有一個(gè)走出過(guò)村莊。,不是他們不愿意離開(kāi)這塊風(fēng)景秀麗但貧瘠落后的土地，比塞爾人曾多次試圖走出沙漠，都沒(méi)有成功。,原來(lái)，比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間，在一望無(wú)際的沙漠里，沒(méi)有一點(diǎn)參照物，如果憑著感覺(jué)