高中音樂(lè)欣賞課教案.doc

高中音樂(lè)欣賞課教案作者：李?yuàn)檴?一、課題：音樂(lè)與影視內(nèi)容：1、電視連續(xù)劇西游記片頭音樂(lè)2、電影平原游擊隊(duì)中鬼子進(jìn)村音樂(lè)3、電影悍牛與牧童配樂(lè)二、教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)三首影視樂(lè)曲的聽(tīng)賞自己說(shuō)出各自在影片中的作用，且自己在教師引導(dǎo)下分析音樂(lè)表現(xiàn)要素更深層理解音樂(lè)作品。2、通過(guò)對(duì)以上樂(lè)曲的感受及相關(guān)知識(shí)的了解，激發(fā)學(xué)生樂(lè)觀向上、憎愛(ài)分明、熱愛(ài)大自然的情感體驗(yàn)，培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的興趣。3、通過(guò)本課教學(xué)為學(xué)生提供獨(dú)立欣賞影視音樂(lè)的方法。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：對(duì)樂(lè)曲由感性到理性認(rèn)識(shí)過(guò)程的引導(dǎo)難點(diǎn)：MongDong現(xiàn)代派音樂(lè)風(fēng)格的認(rèn)識(shí)把握及對(duì)該曲欣賞興趣的調(diào)動(dòng)。四、教學(xué)準(zhǔn)備VCD機(jī)、投影機(jī)及相關(guān)VCD片投影材料，錄音機(jī)磁帶五、教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入VCD播放電視連續(xù)劇西游記片頭音樂(lè)問(wèn)題：該段音樂(lè)的風(fēng)格特點(diǎn)，對(duì)電視畫(huà)面起什么作用。(導(dǎo)入語(yǔ)：在大家記憶中除西游記音樂(lè)外肯定還會(huì)有許多令同學(xué)們難忘的影視音樂(lè)，不信聽(tīng)我唱上一段我幼時(shí)觀看過(guò)的一部電影中的樂(lè)曲片段，音樂(lè)雖不優(yōu)美，但令我們這個(gè)時(shí)代的人刻骨銘心：引出所聽(tīng)音樂(lè)“鬼子進(jìn)村音樂(lè)”)(二)平原游擊隊(duì)中“鬼子進(jìn)村”音樂(lè)片段欣賞1、投影：該片劇情介紹2、VCD播放該片段問(wèn)題：(1)聽(tīng)后的感受(2)為何會(huì)有這種感受(分析音樂(lè)表現(xiàn)手段：配器、銅管樂(lè)恢宏的氣勢(shì)、強(qiáng)力度、進(jìn)行曲風(fēng)格)3、比較欣賞：櫻花與鬼子進(jìn)村音樂(lè)的聯(lián)系，認(rèn)識(shí)音樂(lè)與畫(huà)面的關(guān)系問(wèn)題：該段音樂(lè)換成日本民歌來(lái)表現(xiàn)刻畫(huà)日本鬼子的形象效果會(huì)怎樣，你們熟悉的日本民歌有哪些，請(qǐng)唱唱，試試，想想。(櫻花是一首抒情的日本民歌，表現(xiàn)日本人民對(duì)生活、大自然的熱愛(ài)，日本的音樂(lè)文化是美的，而日本的侵略行徑是丑惡的。語(yǔ)言設(shè)計(jì)：音樂(lè)其奇妙，同一音樂(lè)材料通過(guò)變換表現(xiàn)手段會(huì)產(chǎn)生不同的效果，下面的音樂(lè)更加奇妙，你們聽(tīng)聽(tīng)便會(huì)知道它的奇妙之處)(三)MongDong欣賞1、錄音機(jī)播放樂(lè)曲ABC三段初步感受問(wèn)題：(1)你能聽(tīng)出哪些聲音(樂(lè)器、人聲)(2)該曲與前兩首電影音樂(lè)的區(qū)別：(旋律、節(jié)奏、結(jié)構(gòu)等音樂(lè)要素)(3)該曲給你的感受2、投影儀顯示：該曲相關(guān)知識(shí)介紹(1)該曲作者瞿小松及創(chuàng)作風(fēng)格，代表作(2)該曲創(chuàng)作背景，音樂(lè)素材來(lái)源(3)混合室內(nèi)樂(lè)及其特點(diǎn)3、結(jié)合以上知識(shí)欣賞樂(lè)曲D-G段問(wèn)題：如讓你為該曲配置畫(huà)面，你會(huì)配之以什么樣的電影畫(huà)面。4、音畫(huà)結(jié)合完整欣賞六、總結(jié)本課布置作業(yè)結(jié)束語(yǔ)：通過(guò)今天的影視音樂(lè)欣賞，我們發(fā)現(xiàn)，恰當(dāng)?shù)囊魳?lè)放在哪里，哪里的畫(huà)面就會(huì)生輝，音樂(lè)在影視中的作用也各有不同，音樂(lè)是美妙的，學(xué)會(huì)欣賞它是其樂(lè)無(wú)窮。作業(yè)：觀看電視VCD