《我們的未來(lái)不是夢(mèng)第十課 共同描繪美好未來(lái)共課件》初中思想品德魯人版九年級(jí)全一冊(cè)

,共同理想 共同使命,九年級(jí)思想品德 魯教版 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)附屬中學(xué) 孫小靜,我的未來(lái)不是夢(mèng) 我的心跟著希望在動(dòng) 我的未來(lái)不是夢(mèng) 我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng) 張雨生,我希望自己 我希望我的家庭 我將來(lái)想從事的職業(yè) 我期望我們的國(guó)家,交流共享暢談自己的理想,自身理想,家庭理想,職業(yè)理想,社會(huì)理想,人生理想的分類,自身理想，是個(gè)人自身素質(zhì)的理想，包括知識(shí)、能力、品德所能達(dá)到的完善程度或最佳狀態(tài)。 家庭理想，包括和睦的家庭關(guān)系、豐富的經(jīng)濟(jì)生活和文化生活。 職業(yè)理想，是指合乎現(xiàn)代社會(huì)水平的、滿意的職業(yè)崗位。 社會(huì)理想指人們的經(jīng)濟(jì)、政治、法律、道德、藝術(shù)、生態(tài)理想等。,現(xiàn)階段，我國(guó)各族人民的共同理想(目標(biāo))：,把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。,人生理想,依據(jù) 實(shí)質(zhì) 作用,依據(jù)：,我國(guó)各族人民的共同理想,作用：,實(shí)質(zhì)：,基本國(guó)情,根本利益和共同愿望,精神動(dòng)力,小組合作,當(dāng)代青年要把個(gè)人理想與共同理想結(jié)合起來(lái)，將個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)融入到國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)中去。,在處理個(gè)人理想和共同理想的關(guān)系方面，兩位老人的事跡，給了我們青年怎樣的啟示？,1990,2000,2020,2050,1980,第一步,第二步,第三步,實(shí)現(xiàn)共同理想的“三步走”戰(zhàn)略,共同理想實(shí)現(xiàn),總體小康,中等發(fā)達(dá)國(guó)家，比較富裕，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,解決溫飽,小康是在一定時(shí)期的生產(chǎn)力水平下，人民生活水平高于溫飽但還不夠富裕，達(dá)到豐衣足食、安居樂(lè)業(yè)、生活舒適便利、精神健康充實(shí)的一種程度。,鄧小平同志把人均國(guó)民生產(chǎn)總值800-1000美元，確定為達(dá)到小康水平的重要指標(biāo)。,2000年，我國(guó)人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為854美元。,什么是小康,合作學(xué)習(xí) 根據(jù)以下材料，分析我國(guó)在20世紀(jì)末達(dá)到的總體小康有哪些特點(diǎn)？,材料一：2000年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量居世界第四位，我國(guó)人均GDP為854美元，世界排名100多位。按照世界銀行提出的標(biāo)準(zhǔn)，人均GDP在7562995美元之間為中低收入國(guó)家。,品味總體小康,“低水平”就是指雖然我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)達(dá)到小康規(guī)模，但人均水平還比較低。,小組合作,材料二：當(dāng)前我國(guó)人民物質(zhì)生活的滿足程度還比較好，但教育、文化等生活方面的水平還不高，農(nóng)村教育還比較落后，人民群眾對(duì)文化、體育特別是高等教育、醫(yī)療保障方面的需求還沒(méi)有普遍得到滿足。,品味總體小康,“不全面”是指我國(guó)總體達(dá)到的小康標(biāo)準(zhǔn)是側(cè)重于物質(zhì)文明，而精神文明，政治文明，生態(tài)文明和可持續(xù)發(fā)展上還不夠。,小組合作,品味總體小康,東部沿海城市,西部山區(qū)農(nóng)村,材料三： 2000年，我國(guó)人均GDP為854美元，西部地區(qū)只有525美元,還有近3000萬(wàn)農(nóng)村人口沒(méi)有脫貧，其中80左右分布在中西部地區(qū)。,品味總體小康,“發(fā)展很不平衡”是指地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間、不同群體之間的收入和生活水平差距還很大。,小組合作,“低水平”就是指雖然我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)達(dá)到小康規(guī)模，但人均水平還比較低。,“不全面”是指我國(guó)總體達(dá)到的小康標(biāo)準(zhǔn)是側(cè)重于物質(zhì)文明，而精神文明，政治文明，生態(tài)文明和可持續(xù)發(fā)展上還不夠。,“發(fā)展很不平衡”是指地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間、不同群體之間的收入和生活水平差距還很大。,總體小康的特點(diǎn),針對(duì)上面這些問(wèn)題,本世紀(jì)初我國(guó)又提出了全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)，這是個(gè)怎樣的目標(biāo)呢?,你知道嗎,?,全面小康 奮斗目標(biāo) （20002020）,經(jīng)濟(jì) 政治 文化 社會(huì) 生態(tài),文化更加繁榮,人民生活更加殷實(shí),科技更加進(jìn)步,社會(huì)更加和諧,經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展,民主更加健全,建設(shè)生態(tài)文明,（低水平）,（不全面）,（發(fā)展很不平衡）,今年兩會(huì)熱點(diǎn),全面小康體現(xiàn)為“三個(gè)不能” “一個(gè)都不能少”就是我們的小康必須是13億人的小康。 “一項(xiàng)都不能少”我們的小康必須是“經(jīng)濟(jì)小康”，“政治小康”、“文化小康”、“社會(huì)小康”，“生態(tài)小康”。 “一步都不能遲”全國(guó)各地在2020年之前，踏入小康社會(huì)。,1990,2000,2020,2050,1980,第一步,第二步,全面建成小康社會(huì)與實(shí)現(xiàn)共同理想的關(guān)系,全面小康社會(huì),全面建設(shè)小康社會(huì)是實(shí)現(xiàn)共同理想的必經(jīng)階段,第三步,課堂小結(jié),共同理想 共同使命,共同理想,內(nèi)容 依據(jù)實(shí)質(zhì)作用 三步走戰(zhàn)略,小康生活,總體小康 全面小康,人生理想,同學(xué)們，我們是幸福的，因?yàn)槲覀兌际?