2019高考物理一輪復(fù)習(xí)第二章相互作用微專題12摩擦力的分析與計(jì)算加練半小時(shí)粵教版.docx

微專題12 摩擦力的分析與計(jì)算方法點(diǎn)撥(1)摩擦力有無及方向的判斷可用條件法、假設(shè)法、牛頓第二定律等(2)靜摩擦力大小與接觸面間的彈力無關(guān)，滑動摩擦力大小與接觸面間的彈力成正比求解摩擦力大小時(shí)一定要先判斷是靜摩擦力還是滑動摩擦力，以及它們之間的轉(zhuǎn)換(突變)1.(2017四川自貢一診)木塊A、B分別重60N和70N，它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.2，夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2cm，彈簧的勁度系數(shù)為500N/m.系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動，最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等現(xiàn)用F1N的水平拉力作用在木塊B上，如圖1所示，力F作用后()圖1A木塊A所受摩擦力大小是12NB木塊A所受摩擦力大小是11NC木塊B所受摩擦力大小是11ND木塊B所受摩擦力大小是13N2.(2017河南省豫南九校第四次質(zhì)考)如圖2所示，重6N的木塊靜止在傾角30的斜面上，若用平行于斜面沿水平方向、大小等于4N的力推木塊，木塊仍能保持靜止，則木塊所受的摩擦力大小是()圖2A3NB4NC5ND6N3.(多選)如圖3所示，物塊M在靜止的傳送帶上以速度v勻速下滑時(shí)，傳送帶突然啟動，方向如圖中箭頭所示，若傳送帶的速度大小也為v，則傳送帶啟動后()圖3AM靜止在傳送帶上BM可能沿傳送帶向上運(yùn)動CM受到的摩擦力不變DM下滑的速度不變4.(2017湖南常德高三模擬)如圖4所示，粗糙水平面上有一長木板，一個人在木板上用水平力F向右推著箱子在木板上勻速運(yùn)動，人的質(zhì)量大于箱子質(zhì)量，若鞋與長木板、木箱與長木板間動摩擦因數(shù)相同，則下列說法正確的是()圖4A人受的滑動摩擦力方向水平向右B木箱受的滑動摩擦力方向水平向左C木板受地面的摩擦力方向水平向右D木板受地面的摩擦力方向水平向左5.(多選)如圖5所示，質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上受到向右的拉力F的作用而向右滑行，木板處于靜止?fàn)顟B(tài)已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為1，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為2，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力下列說法正確的是()圖5A木板受到地面的摩擦力的大小一定是1mgB木板受到地面的摩擦力的大小一定是2(mM)gC當(dāng)F2(mM)g時(shí)，木板便會開始運(yùn)動D無論怎樣改變F的大小，木板都不可能運(yùn)動6如圖6所示，水平地面上的L形木板M上放著小木塊m，M與m間有一個處于壓縮狀態(tài)的彈簧，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)下列說法正確的是()圖6AM對m的摩擦力方向向左BM對m無摩擦力作用C地面對M的摩擦力方向向右D地面對M無摩擦力作用7.如圖7所示，用力F把容器壓在豎直墻壁上，使容器保持靜止?fàn)顟B(tài)用管子緩慢向容器中加水，容器仍保持靜止，則下列說法中正確的是()圖7A力F必須逐漸增大B容器受到墻壁的摩擦力逐漸增大C容器受到墻壁的壓力一定逐漸增大D容器受到墻壁的摩擦力與彈力成正比8(2017廣東佛山第一中學(xué)段考)圖8甲是由兩圓桿構(gòu)成的“V”形槽，它與水平面成傾角放置現(xiàn)將一質(zhì)量為m的圓柱體滑塊由斜槽頂端釋放，滑塊恰好勻速滑下沿斜面看，其截面如圖乙所示，已知滑塊與兩圓桿的動摩擦因數(shù)為，重力加速度為g，120，則()圖8AtanB左邊圓桿對滑塊的支持力為mgcosC左邊圓桿對滑塊的摩擦力為mgsinD若增大，圓桿對滑塊的支持力將增大9(2018福建省永春一中等四校聯(lián)考)建筑裝修中，工人用質(zhì)量為m的磨石對傾角為的斜壁進(jìn)行打磨(如圖9所示)，當(dāng)對磨石施加豎直向上、大小為F的推力時(shí)，磨石恰好沿斜壁向上勻速運(yùn)動，已知磨石與斜壁之間的動摩擦因數(shù)為，則磨石受到的摩擦力大小為()圖9A(Fmg)cosB(Fmg)sinC(Fmg)cosD(Fmg)tan10(多選)如圖10所示，用水平力F拉著一物體在水平地面上做勻速直線運(yùn)動，從t0時(shí)刻起水平力F的大小隨時(shí)間均勻減小，到t1時(shí)刻F減小為零物體所受的摩擦力f隨時(shí)間t的變化圖像可能是()圖1011.(2017江西省第一次聯(lián)考)如圖11所示，物塊A放在傾斜的木板上，已知木板的傾角分別為1和2(12)時(shí)，物塊A所受摩擦力的大小恰好相同，則物塊A和木板間的動摩擦因數(shù)為()圖11A.B.C.D.12(2017四川達(dá)州一模)如圖12所示，一箱子放在水平地面上，現(xiàn)對箱子施加一斜向上的拉力F，保持拉力的方向不變，在拉力F的大小由零逐漸增大的過程中(箱子未離開地面)關(guān)于摩擦力f的大小隨拉力F的變化關(guān)系，下列四幅圖可能正確的是()圖1213.(多選)(2017湖北宜昌一調(diào))如圖13所示，物體A和B相對靜止，以共同的速度沿斜面勻速下滑，則()圖13AA、B間無摩擦力的作用BB受到滑動摩擦力的大小為(mAmB)gsinCB受到的靜摩擦力的大小為mAgsinD取走A物體后，B物體將勻加速下滑14.(2017湖南衡陽第二次聯(lián)考)如圖14所示，傾角為的光滑斜面固定于水平面，滑塊A的上表面與斜面的夾角為，滑塊A、B疊放后一起沖上斜面，且始終保持相對靜止，則A、B一起沿斜面向上運(yùn)動時(shí)，滑塊B的受力示意圖正確的是()圖14答案精析1C2C對木塊受力分析，受推力F、重力G、支持力N和靜摩擦力f，將重力按照效果分解為沿斜面向下的分力FGsin3N和垂直斜面向下的分力Gcos3N，在與斜面平行的平面內(nèi)，如圖摩擦力大小fN5N3CD由于傳送帶是順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動的，在傳送帶啟動前、后，物塊都只受重力、支持力、沿傳送帶向上的滑動摩擦力，物塊受力不變，所以其下滑的速度也不變，故選項(xiàng)C、D正確4B5.AD6.D7.B8B滑塊恰好勻速滑下，受力平衡，對滑塊受力分析，根據(jù)平衡條件得：沿斜面方向：mgsin2f2N，垂直斜面方向有：mgcos2NcosN，解得tan，故A錯誤，B正確；左邊圓桿對滑塊的摩擦力為fmgsin，故C錯誤；若增大，cos減小，則圓桿對滑塊的支持力將減小，故D錯誤9A磨石受重力、推力、斜壁的彈力及摩擦力而處于平衡狀態(tài)，由圖可知，F(xiàn)一定大于重力；先將重力及向上的推力合成后，將二者的合力向垂直于斜壁方向及沿斜壁方向分解，在沿斜壁方向上摩擦力f(Fmg)cos，在垂直斜壁方向上N