一語(yǔ)上漢語(yǔ)拼音單元分層學(xué)習(xí)目標(biāo).doc

一語(yǔ)（上）漢語(yǔ)拼音單元分層學(xué)習(xí)目標(biāo)C類(lèi)目標(biāo)：1.認(rèn)讀聲母、韻母及整體認(rèn)讀音節(jié)，并能正確書(shū)寫(xiě)。2.能說(shuō)出聲調(diào)符號(hào)的名稱(chēng)，在老師指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)拼讀音節(jié)。3.認(rèn)識(shí)四線格，并能在四線格中抄寫(xiě)音節(jié)。4.認(rèn)識(shí)認(rèn)一認(rèn)中的80個(gè)漢字，能夠讀準(zhǔn)字音。B類(lèi)目標(biāo)：1.準(zhǔn)確、流利地認(rèn)讀聲母、韻母及整體認(rèn)讀音節(jié)，并能規(guī)范書(shū)寫(xiě)。2.準(zhǔn)確說(shuō)出聲調(diào)符號(hào)的名稱(chēng)，讀準(zhǔn)四聲，學(xué)讀輕聲。3.能根據(jù)提供的圖片，把音節(jié)補(bǔ)充完整。4.正確地認(rèn)讀認(rèn)一認(rèn)中的80個(gè)漢字，能夠讀準(zhǔn)字音，分清字形。5.正確地在四線格中抄寫(xiě)相關(guān)音節(jié)。A類(lèi)目標(biāo)：1.在四線格中正確美觀地默寫(xiě)聲母表、韻母表及整體認(rèn)讀音節(jié)。2.準(zhǔn)確拼讀相關(guān)音節(jié)。3.能根據(jù)圖上內(nèi)容寫(xiě)出相關(guān)音節(jié)。4.能根據(jù)圖上內(nèi)容，寫(xiě)一句完整的話。5.流利地認(rèn)讀認(rèn)一認(rèn)中的80個(gè)漢字，能夠根據(jù)圖畫(huà)初步了解這些字的意思。一語(yǔ)上漢語(yǔ)拼音知識(shí)點(diǎn)1.準(zhǔn)確認(rèn)讀23個(gè)聲母、24個(gè)韻母、16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。2.準(zhǔn)確讀出輕聲。3.會(huì)按順序?qū)懗雎暷副怼?.能準(zhǔn)確熟練拼讀音節(jié)，利用漢語(yǔ)拼音識(shí)字，學(xué)習(xí)普通話。聲母表b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w韻母表：a o e i u ai ei ui ao ou iu ie e er an en in un n ang eng ing ong 整體認(rèn)讀： zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan5.拼寫(xiě)規(guī)則：和j、q、x相拼，書(shū)寫(xiě)時(shí)要去掉上的兩點(diǎn)，但仍發(fā)的音； i、單獨(dú)成音節(jié)時(shí)，前面要加y，上的兩點(diǎn)省去； i開(kāi)頭的韻母單獨(dú)成音節(jié)時(shí)，將i改成y，開(kāi)頭的韻母單獨(dú)成音節(jié)時(shí)，前面加y , 上兩點(diǎn)省去。 u單獨(dú)成音節(jié)時(shí)，前面加w ,u開(kāi)頭的韻母單獨(dú)成音節(jié)時(shí)，要把u改寫(xiě)成w。 輕聲音節(jié)不標(biāo)調(diào)，要念得又輕又短。 6.認(rèn)一認(rèn)中的漢字：認(rèn)一認(rèn)1：人 口 手 足 舌 牙 耳 目 金 木 水 火 山 石 田 土認(rèn)一認(rèn)2：蟲(chóng) 貝 魚(yú) 鳥(niǎo) 羊 犬 龜 鹿 絲 麻 毛 皮 竹 禾 米 谷認(rèn)一認(rèn)3：日 月 星 光 云 電 風(fēng) 雨 衣 食 住 行 父 母 兒 女認(rèn)一認(rèn)4：出 入 開(kāi) 關(guān) 坐 臥 立 走 東 西 南 北 前 后 左 右認(rèn)一認(rèn)5：刀 戈 弓 矢 牛 馬 車(chē) 舟 羽 角 齒 革 瓜 果 麥 豆一語(yǔ)上漢語(yǔ)拼音過(guò)關(guān)練習(xí)一、按順序默寫(xiě)聲母表。二、讀一讀，按要求分類(lèi)寫(xiě)下。p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yuan聲母：_韻母：_整體認(rèn)讀音節(jié)：_三、填空。b-（ b ） zh-( )x-（ ） n-（ ）q-（ ）-（u）-u b-（ai ）（ bi）(m )-nmn四、給下面的字選擇正確的讀音，寫(xiě)下來(lái)。y y h m w zh hu sh zu g zhu魚(yú) 火 牙 禾 目 臥 石 竹 舟 坐 戈五、下列音節(jié)的標(biāo)調(diào)哪種是正確的，在后面的括號(hào)里打。xi( ) shi( ) ni( ) han( )xe( ) shu( ) nu( ) hun( )qu( ) bi( ) li( ) zho( )qe( ) ba( ) le( ) zhu( )六、看圖把下列音節(jié)補(bǔ)充完整。 b_c_ q_q_zh_zh_ h_sh_一語(yǔ)（上）第一單元分層學(xué)習(xí)目標(biāo)一、積累與運(yùn)用。C類(lèi)目標(biāo)：1能借助拼音，讀準(zhǔn)22個(gè)一類(lèi)字、17個(gè)二類(lèi)字以及由它們組成的課文中的詞語(yǔ)。2能正確書(shū)寫(xiě)并掌握22個(gè)一類(lèi)字以及由它們組成的課文中的詞語(yǔ)。3能背誦練習(xí)1中的兒歌。4能認(rèn)識(shí)14個(gè)基本筆畫(huà)，并能正確書(shū)寫(xiě)。 5能正確地、較為流利地朗讀課文。B類(lèi)目標(biāo)：1能借助拼音，讀準(zhǔn)22個(gè)一類(lèi)字、17個(gè)二類(lèi)字以及由它們組成的課文中的詞語(yǔ)。2能正確書(shū)寫(xiě)并掌握22個(gè)一類(lèi)字以及由它們組成的課文中的詞語(yǔ),能理解它們的意思。3能背誦練習(xí)1中的兒歌。4能認(rèn)識(shí)14個(gè)基本筆畫(huà)，并能正確書(shū)寫(xiě)。 5能正確地、流利地朗讀背誦課文。6能根據(jù)生字說(shuō)出筆順并能書(shū)寫(xiě)。A類(lèi)目標(biāo)：1能借助拼音，讀準(zhǔn)22個(gè)一類(lèi)字、17個(gè)二類(lèi)字以及由它們組成的課文中的詞語(yǔ)。2有初步的獨(dú)立識(shí)字能力，能正確書(shū)寫(xiě)并掌握22個(gè)一類(lèi)字以及由它們組成的課文中的詞語(yǔ)。3能正確背誦并書(shū)寫(xiě)練習(xí)1中的兒歌，理解它們的意思,并能熟練運(yùn)用。4能根據(jù)生字說(shuō)出筆順。5能正確地、流利、有感情地朗讀課文。通過(guò)誦讀，大體了解詩(shī)歌的意思。 6學(xué)會(huì)自我介紹。一語(yǔ)上第一單元知識(shí)點(diǎn)一、積累與運(yùn)用。（一）生字新詞1.一類(lèi)字詞：第1課：一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 第2課：小鳥(niǎo) 下牙 早上 太 第3課：火山 木馬 水火 2.二類(lèi)字詞： Tng ti zu zh yn yng zhng chun 亭 臺(tái) 一 座 幾 枝 煙 村 太 陽(yáng) 鬧 鐘 穿 衣 Chung cn yun l hng hu qio dng dng床 上 用 餐 公 園 綠樹(shù) 紅 花 小 橋 山 洞 蕩 船3.基本筆畫(huà) 二、口語(yǔ)交際。 自我介紹一語(yǔ)上第一單元過(guò)關(guān)練習(xí)一、看拼音，寫(xiě)筆畫(huà)。Hng din sh pi n hng pi sh wn hng zhSh wn gu hng zh wn gu sh gu hng zh gu Sh zh zh gu sh zh 二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。Xio nio q zo ti yng 陽(yáng) Li shu hu shn m m 流 Shu y xi chung shng xu 刷 床 學(xué) 三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1. 有兩 寶，雙 和 腦。雙 會(huì)做 ， 腦會(huì)思考。 2. 我們 的國(guó)旗是 五 星紅旗。 3. 升 國(guó)旗時(shí)，我們要 立正 ，唱國(guó)歌， 向 國(guó)旗敬禮。 4.一月 大 ， 二 月平，三月 大 ，四月 小 ，五月 大 ，六月 ，七月 ，八月 ，九月 ，十月 ，十一月 ， 十二月 。一語(yǔ)（上）第二單元分層學(xué)習(xí)目標(biāo)一、積累與運(yùn)用。C類(lèi)目標(biāo)：1能借助拼音，讀準(zhǔn)29個(gè)一類(lèi)字、26個(gè)二類(lèi)字以及由它們組成的課文中的詞語(yǔ)。2能正確書(shū)寫(xiě)并掌握29個(gè)一類(lèi)字以及由它們組成的課文中的詞語(yǔ)。能正確書(shū)寫(xiě)提、斜鉤、撇折、橫折斜鉤和橫鉤。3能正確書(shū)寫(xiě)練習(xí)2中的3個(gè)字，了解它們的意思。4能正確地、較為流利地朗讀課文，背誦指定課文。B類(lèi)目標(biāo)：1能借助拼音，讀準(zhǔn)29個(gè)一類(lèi)字、26個(gè)二類(lèi)字以及由它們組成的課文中的詞語(yǔ)。2能正確書(shū)寫(xiě)并掌握29個(gè)一類(lèi)字以及由它們組成的課文中的詞語(yǔ),能理解它們的意思。 3能正確書(shū)寫(xiě)練習(xí)3中的3個(gè)詞語(yǔ)，理解它們的意思。4能正確地、流利地朗讀課文，背誦指定課文及段落并能正確默寫(xiě)重點(diǎn)詞語(yǔ)。5熟讀練習(xí)2中的詩(shī)歌。A類(lèi)目標(biāo)：1能借助拼音，讀準(zhǔn)29個(gè)一類(lèi)字、26個(gè)二類(lèi)字以及由它們組成的課文中的詞語(yǔ)。2有初步的獨(dú)立識(shí)字能力，能正確書(shū)寫(xiě)并掌握29個(gè)一類(lèi)字以及由它們組成的課文中的詞語(yǔ)。 能理解它們的意思。3能正確書(shū)寫(xiě)練習(xí)3中的3個(gè)詞語(yǔ)，理解它們的意思,并能熟練運(yùn)用。4能正確地、流利、有感情地朗讀課文，背誦指定課文及段落并能正確默寫(xiě)。5背誦練習(xí)2中的詩(shī)歌。二、閱讀與理解。C類(lèi)目標(biāo)：1學(xué)習(xí)朗讀，粗知文章大意。2能借助生活積累，理解生詞的意義。3能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思。4能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。B類(lèi)目標(biāo)：1學(xué)習(xí)朗讀，做到不指讀。粗知文章大意。2能借助生活積累，理解生詞的意義。3能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思，體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。能理解課文的意思。4能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。理解課文內(nèi)容，知道人的雙手和大腦作用很大，知道五星紅旗是我們的國(guó)旗，體會(huì)江南水鄉(xiāng)的美麗，了解我國(guó)科學(xué)技術(shù)的巨大成就。A類(lèi)目標(biāo)：1學(xué)習(xí)朗讀，做到不指讀。粗知文章大意。2能借助生活積累，理解生詞的意義。3能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思，體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。能理解課文的意思。4能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。理解課文內(nèi)容，知道人的雙手和大腦作用很大，知道五星紅旗是我們的國(guó)旗，體會(huì)江南水鄉(xiāng)的美麗，了解我國(guó)科學(xué)技術(shù)的巨大成就。5能理解江南這首詩(shī)的意思。感悟詩(shī)的意境，受到美的熏陶。三、作文與表達(dá)。C類(lèi)目標(biāo)：能說(shuō)出口語(yǔ)交際中兩幅圖的意思。B類(lèi)目標(biāo)：1能說(shuō)出口語(yǔ)交際中兩幅圖的意思。2能根據(jù)自己平時(shí)向同學(xué)借東西的情景，說(shuō)說(shuō)借東西時(shí)和歸還時(shí)應(yīng)該怎樣說(shuō)。A類(lèi)目標(biāo)：1 能說(shuō)出口語(yǔ)交際中兩幅圖的意思。2.能根據(jù)自己平時(shí)向同學(xué)借東西的情景，說(shuō)說(shuō)借東西時(shí)和歸還時(shí)應(yīng)該怎樣說(shuō)。3.能當(dāng)眾演一演借東西與還東西時(shí)的情景。一語(yǔ)上第一單元知識(shí)點(diǎn)一、積累與運(yùn)用。（一）生字新詞1.一類(lèi)字：第1課： 人 個(gè) 手 大 工 用 又 才第2課： 升 我 們 中 立 正 向第3課： 江 南 可 葉 魚(yú) 西 北第4課： 飛 在 你 來(lái) 么 去 的 2.二類(lèi)字詞：兩 寶 雙 腦 會(huì) 創(chuàng) 造 國(guó) 旗 歌 起 您 敬 禮 采 蓮 何 戲 間 艘 問(wèn) 以 沒(méi) 派 試 驗(yàn)(二) 背誦指定課文或段落。1.人有兩個(gè)寶2.升國(guó)旗3.江南4.我叫“神舟號(hào)”二、閱讀與理解。（一）課內(nèi)閱讀。略（注意兼顧各課重點(diǎn)段落，按課安排。）（二）課外閱讀。小豬唏哩呼嚕一語(yǔ)上第一單元過(guò)關(guān)練習(xí)一、找出下面音節(jié)的韻母，寫(xiě)在（）中。（6分）b xn q xio yn qng（）（）（）（）（）（）二、把音節(jié)補(bǔ)充完整。（10分）（zh）ng （z）i （l）i （b）i（n）o ( )ng正在來(lái)北腦sh（eng）y（u） q（ian） g（uo） （sh）升魚(yú)前國(guó)試三、讀拼音，寫(xiě)筆畫(huà)。（12分）shzh zh gu（） hng gu （）sh wngu （） hng zhwn gu（）xi gu （） hng zhxi gu （）四、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（12分）d shu rn ci w mn l zhng （）（）（）（）zhngzi xio y gng rn li q （）（）（）（）jing shu fi nio shng shng sh yu（）（）（）（）五、比一比，再組詞。（12分）馬（木馬）?。ù笮。┪鳎ㄎ鬟叄┐螅ǎB(niǎo)（）水（）四（）太（）六、按要求填空。（8分）的人山四們?nèi)~個(gè)早水先里頭后封口（）從左到右（）先中間后兩邊（）從上到下（）七、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。（6分）火（）晚（）來(lái)（）上（）降（）東（）八、用線把偏旁連成字寫(xiě)下來(lái)。（6分）亻白氵口勺爾十工（的） （）（）（）九、寫(xiě)出下列漢字的筆順。（8分）我：（）可：（）正：（）在：（）十、將下列句子補(bǔ)充完整。（14分）1.（）有兩個(gè)寶，雙（）和（）腦。2.（）南（）可采蓮，蓮（）何田田。3.（）星紅旗，（）（）（）國(guó)旗。4.（）船弟弟說(shuō)：“（）叫神舟號(hào)，從（）國(guó)（），科學(xué)家派（）（）做（）行試驗(yàn)?！?.升國(guó)旗時(shí)，我們小學(xué)生應(yīng)該（）6.我的小手會(huì)（），會(huì)（），會(huì)（）十一、照樣子，先組詞，再寫(xiě)話。（6分）馬（木 馬）（我最喜歡到公園里去騎木馬。 ）我（ ）（ ）正（ ）（ ）一語(yǔ)（上）第三單元分層學(xué)習(xí)目標(biāo)一、積累與運(yùn)用。C類(lèi)目標(biāo)：1能借助拼音，讀準(zhǔn)27個(gè)一類(lèi)字、30個(gè)二類(lèi)字以及由它們組成的課文中的詞語(yǔ)。2能正確書(shū)寫(xiě)并掌握27個(gè)一類(lèi)字以及由它們組成的課文中的詞語(yǔ)。能正確書(shū)寫(xiě)臥鉤、撇點(diǎn)和橫折鉤。3能正確書(shū)寫(xiě)練習(xí)3中的3個(gè)字，了解它們的意思。4能正確地、較為流利地朗讀課文，背誦指定課文。B類(lèi)目標(biāo)：1能借助拼音，讀準(zhǔn)27個(gè)一類(lèi)字、30個(gè)二類(lèi)字以及由它們組成的課文中的詞語(yǔ)。2能正確書(shū)寫(xiě)并掌握27個(gè)一類(lèi)字以及由它們組成的課文中的詞語(yǔ),能理解它們的意思。 3能正確書(shū)寫(xiě)練習(xí)3中的3個(gè)詞語(yǔ)，理解它們的意思。4能正確地、流利地朗讀課文，背誦指定課文及段落并能正確默寫(xiě)重點(diǎn)詞語(yǔ)。6熟讀小腳丫。A類(lèi)目標(biāo)：1能借助拼音，讀準(zhǔn)27個(gè)一類(lèi)字、30個(gè)二類(lèi)字以及由它們組成的課文中的詞語(yǔ)。2有初步的獨(dú)立識(shí)字能力，能正確書(shū)寫(xiě)并掌握27個(gè)一類(lèi)字以及由它們組成的課文中的詞語(yǔ)。 能理解它們的意思。能正確書(shū)寫(xiě)并掌握1、2、3、4課課后的詞語(yǔ)。3能正確書(shū)寫(xiě)練習(xí)3中的3個(gè)詞語(yǔ)，理解它們的意思,并能熟練運(yùn)用。5能正確地、流利、有感情地朗讀課文，背誦指定課文及段落并能正確默寫(xiě)。6背誦小腳丫。二、閱讀與理解。C類(lèi)目標(biāo)：1學(xué)習(xí)朗讀，做到不指讀。粗知文章大意。2能借助生活積累，理解生詞的意義。3能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思。4能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。5能懂得家、看菊花中重點(diǎn)字詞以及句子的意思。B類(lèi)目標(biāo)：1學(xué)習(xí)朗讀，做到不指讀。粗知文章大意。2能借助生活積累，理解生詞的意義。3能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思，體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。（1）理解“五光十色、充足、貪玩等詞語(yǔ)，體會(huì)它們?cè)谖闹械淖饔?。?）理解“我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)就是我們的家”的含義。4能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。（1）理解課文內(nèi)容，讓學(xué)生懂得祖國(guó)哺育我們成長(zhǎng)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感。（2）認(rèn)識(shí)秋天的一些特征，懂得朋友之間要相互關(guān)心的道理。5能理解家、看菊花這兩篇課文的意思。感悟詩(shī)的意境。A類(lèi)目標(biāo)：1學(xué)習(xí)朗讀，做到不指讀。粗知文章大意。2能借助生活積累，理解生詞的意義。3能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思，體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。（1）理解“五光十色、充足、貪玩等詞語(yǔ)，體會(huì)它們?cè)谖闹械淖饔谩＃?）理解“我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)就是我們的家”的含義。4能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。（1）理解課文內(nèi)容，讓學(xué)生懂得祖國(guó)哺育我們成長(zhǎng)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感。（2）認(rèn)識(shí)秋天的一些特征，懂得朋友之間要相互關(guān)心的道理。5能理解家、看菊花這兩篇課文的意思。感悟詩(shī)的意境。6能理解家這首詩(shī)的意思。感悟詩(shī)的意境，受到美的熏陶。三、作文與表達(dá)。C類(lèi)目標(biāo)：1能用熱情禮貌的語(yǔ)言，和別人打電話。B類(lèi)目標(biāo)：1能用熱情禮貌的語(yǔ)言，和別人打電話。2想象秋姑娘還會(huì)給誰(shuí)寫(xiě)信？會(huì)說(shuō)些什么?先說(shuō)一說(shuō)，再寫(xiě)下來(lái)。A類(lèi)目標(biāo)：1能用熱情禮貌的語(yǔ)言，和別人打電話。2想象秋姑娘還會(huì)給誰(shuí)寫(xiě)信？會(huì)說(shuō)些什么?先說(shuō)一說(shuō)，再寫(xiě)下來(lái)。3.學(xué)習(xí)家的詩(shī)句格式，續(xù)寫(xiě)詩(shī)句。一年級(jí)第三單元練習(xí)1一、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。 二、選擇正確的讀音在括號(hào)里打“”。藍(lán)（ln nn）泥（n n）種（zhn zn）祖（zzh）就（jiju） 家（ji j ）菊（j j ）很（ hn hn ）離（ l n ）點(diǎn)（ din dn 紫（ z zh更（nn ）三、找出下列音節(jié)的韻母寫(xiě)在四線格里。z fn mn ji bio r 四、數(shù)一數(shù)，填一填。 1、“也”共有 3 筆，第3筆是 。2、“放”共有 8 筆，第4筆是 。3、“許”共有 筆，第2筆是 五、請(qǐng)你幫它們找找自己的家，用線連一連，草原 竹林 沙漠 南極 北極熊貓 駱駝 駿馬 北極熊 企鵝六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。藍(lán)天是 的家，樹(shù)林是 的家，小河是 的家，泥 是種子的家。 是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)就是 的家。、上海黃浦 邊，有一座 播 視塔。她有 美麗的名字，叫“ 明珠”。 2、這座塔， 頂藍(lán)天，腳踩 地，像 巨 。 第三單元練習(xí)2 一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 dn fn tu shn yu lek sh nn fn un d y x ho tn din tun ki ki fn b sh 二、找出下列音節(jié)的聲母寫(xiě)在四線格里。zh mn k din ci l 三、先組字，再組詞。土-也 禾-中口-十 日-月 -工 -爾四、把音節(jié)補(bǔ)充完整。 u n iang x in p eng cn upo 姑 娘 信 朋 村 裹 五、比一比，再組詞。有 江 木友 工 村六、讀拼音寫(xiě)筆畫(huà)。xi u pi zht hn xi u pi din w u 七、比一比，再組詞。工 開(kāi) 方公 升 放。八、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。un hui關(guān) - 壞 - 來(lái) -南 - 大 - 上 -一語(yǔ)（上）第四單元分層學(xué)習(xí)目標(biāo)C類(lèi)目標(biāo)：1、 學(xué)會(huì)漢字21個(gè)，并能正確書(shū)寫(xiě)。會(huì)認(rèn)讀14個(gè)漢字。認(rèn)識(shí)5種筆畫(huà)。2、 能了解一些昆蟲(chóng)名稱(chēng)，感受大海的美麗富饒，了解城市建筑和設(shè)施，并能說(shuō)出名稱(chēng)、詞語(yǔ)。體會(huì)祖國(guó)建設(shè)日新月異的成就。3、 認(rèn)識(shí)田字格，并能在田字格中抄寫(xiě)漢字21個(gè)。4、 學(xué)會(huì)字詞句和口語(yǔ)交際。讀背四個(gè)成語(yǔ)和古詩(shī)古朗月行前兩句。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，會(huì)傳話。B類(lèi)目標(biāo)：1、 正確、流利地認(rèn)讀漢字21個(gè)，并能規(guī)范書(shū)寫(xiě)。會(huì)準(zhǔn)確認(rèn)讀14個(gè)漢字，正確認(rèn)識(shí)5種筆畫(huà)，會(huì)說(shuō)出名稱(chēng)。2、 能了解一些昆蟲(chóng)，感受大海的美麗富饒，了解城市建筑和設(shè)施，并能正確說(shuō)出名稱(chēng)、詞語(yǔ)。體會(huì)祖國(guó)建設(shè)日新月異的成就。3、 認(rèn)識(shí)田字格，并能在田字格中正確書(shū)寫(xiě)漢字21個(gè)。4、 學(xué)會(huì)字詞句和口語(yǔ)交際。讀背四個(gè)成語(yǔ)和古詩(shī)古朗月行前兩句。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，會(huì)正確傳話。5、 能根據(jù)所學(xué)字詞會(huì)說(shuō)一句完整的話。A類(lèi)目標(biāo)：1、 準(zhǔn)確、流利地認(rèn)讀漢字21個(gè)，并能規(guī)范美觀書(shū)寫(xiě)。會(huì)準(zhǔn)確認(rèn)讀14個(gè)漢字，正確認(rèn)識(shí)5種筆畫(huà)，會(huì)說(shuō)出名稱(chēng)會(huì)書(shū)寫(xiě)。2、 能熟悉一些昆蟲(chóng)，感受大海的美麗富饒，了解城市建筑和設(shè)施，并能準(zhǔn)確流利地說(shuō)出名稱(chēng)、詞語(yǔ)。體會(huì)祖國(guó)建設(shè)日新月異的成就。3、 認(rèn)識(shí)田字格，并能在田字格中正確書(shū)寫(xiě)漢字美觀。4、 學(xué)會(huì)字詞句和口語(yǔ)交際。背熟四個(gè)成語(yǔ)和古詩(shī)古朗月行，能準(zhǔn)確理解意思。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，會(huì)清楚準(zhǔn)確傳話。5、 能根據(jù)所學(xué)字詞會(huì)準(zhǔn)確連貫完整說(shuō)一句話。6、 流利地認(rèn)讀所學(xué)漢字，能夠根據(jù)圖畫(huà)初步了解這些字詞的意思。一語(yǔ)（上）第四單元知識(shí)點(diǎn)一生字新詞1. 一類(lèi)字詞：識(shí)字4：蟲(chóng) 田 螞蟻 天牛識(shí)字5：沙 貝 風(fēng)浪 漁識(shí)字6：全 樂(lè) 廳 林陰 車(chē) 交2. 二類(lèi)字詞：識(shí)字4：集 昆 野識(shí)字5：灘 殼 港灣 晚霞識(shí)字6：雕塑 道 廈 矯二背誦成語(yǔ)：紅日東升 秋高氣爽 窗明幾凈 書(shū)聲瑯瑯古朗月行（節(jié)選）小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端 一語(yǔ)（上）第一單元過(guò)關(guān)練習(xí)一、照樣子填一填。分b（b）q（）zhng（）qun （q）（）（an）chuang（）（）（）二、把音節(jié)補(bǔ)充完整。分蟲(chóng)（ch）ng 廈（sh） 浪（l）ng 牛（n）i 廳t（ing） 坪p（ing） 心x（in） 塑（s）三、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。分tin ni fng lng （天牛）（風(fēng)浪 qun shu din ch（泉水）（）sh t chng z （沙土）（蟲(chóng)子） bi tin shang jio（白天）（上交）四、比一比，再組詞分全（）工（）有（）升（）泉（）公（）友（）生（）牛（）漁（）廳（）東（）手（）魚(yú)（）聽(tīng)（）車(chē)（）五、照樣子寫(xiě)出帶有“氵”的字并組詞。分例：（清）（清水）（河）（河水）（浪）（浪花）（漁）（漁夫）（江）（江南）六、連線。分乘坐昆蟲(chóng)金色的貝殼采集地鐵五彩的草坪觀察標(biāo)本綠色的沙灘七、照樣子，組字再組詞。分亻氵門(mén)白方夂少日木寸魚(yú)阝水月工例：（氵）（工）（江）（江水）（亻）（門(mén)）（們）（你們）（白）（水）（泉）（泉水）（）夂（木）（條）（條件）（夂）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）八、將下列詞語(yǔ)分類(lèi)。分地鐵海鷗蝴蝶田野螳螂蜻蜓燕子花叢天牛樹(shù)林電梯轎車(chē)百靈鳥(niǎo)、九、選詞填空。分貝殼浪花魚(yú)蝦漁船海風(fēng)、海灘上有許多（）和孩子們的小腳印。、（）輕輕的吹，海浪拍打著礁石，開(kāi)出朵朵（）。、港灣里停著幾只（漁船）。十、把句子補(bǔ)充完整。分、（小）（時(shí)）（不）識(shí)月，呼作（白）玉盤(pán)。（又）疑瑤臺(tái)鏡，（飛）（在）青（云）端。、（）有（）。、我喜歡吃的水果有（蘋(píng)果），有（梨），有（桔子），還有（草莓）。、（我們）是（小學(xué)生）。、我們正在（上語(yǔ)文課）。一語(yǔ)（上）第五單元分層學(xué)習(xí)目標(biāo)一、積累與運(yùn)用。C類(lèi)目標(biāo)：1能借助拼音，讀準(zhǔn)19個(gè)一類(lèi)字、23個(gè)二類(lèi)字以及由它們組成的課文中的詞語(yǔ)。2能正確書(shū)寫(xiě)并掌握19個(gè)一類(lèi)字以及由它們組成的課文中的詞語(yǔ)。能正確書(shū)寫(xiě)并掌握9、10、11課課后第2題生字筆畫(huà)筆順。3能正確書(shū)寫(xiě)練習(xí)5中的3個(gè)字，了解它們的意思。4能正確地、較為流利地朗讀課文，背誦指定課文。B類(lèi)目標(biāo)：1能借助拼音，讀準(zhǔn)19個(gè)一類(lèi)字、23個(gè)二類(lèi)字以及由它們組成的課文中的詞語(yǔ)。2能正確書(shū)寫(xiě)并掌握19個(gè)一類(lèi)字以及由它們組成的課文中的詞語(yǔ),能理解它們的意思。 3能正確書(shū)寫(xiě)練習(xí)3中的3個(gè)詞語(yǔ)，理解它們的意思。4能正確地、流利地朗讀課文，背誦指定課文及段落并能正確默寫(xiě)重點(diǎn)詞語(yǔ)。6熟讀護(hù)林軍。A類(lèi)目標(biāo)：1能借助拼音，讀準(zhǔn)19個(gè)一類(lèi)字、23個(gè)二類(lèi)字以及由它們組成的課文中的詞語(yǔ)。2有初步的獨(dú)立識(shí)字能力，能正確書(shū)寫(xiě)并掌握19個(gè)一類(lèi)字以及由它們組成的課文中的詞語(yǔ)。 能理解它們的意思。能正確書(shū)寫(xiě)并掌握9、10、11課課后的詞語(yǔ)。3能正確書(shū)寫(xiě)練習(xí)5中的3個(gè)詞語(yǔ)，理解它們的意思,并能熟練運(yùn)用。5能正確地、流利、有感情地朗讀課文，背誦指定課文及段落并能正確默寫(xiě)。6背誦護(hù)林軍。二、閱讀與理解。C類(lèi)目標(biāo)：1學(xué)習(xí)朗讀，做到不指讀。粗知文章大意。2能借助生活積累，理解生詞的意義。3能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思。4能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。5能懂得冰花、北風(fēng)和小魚(yú)中重點(diǎn)字詞以及句子的意思。B類(lèi)目標(biāo)：1學(xué)習(xí)朗讀，做到不指讀。粗知文章大意。2能借助生活積累，理解生詞的意義。3能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思，體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。（1）理解“鵝毛大雪、柔嫩、豐滿(mǎn)”等詞語(yǔ)，體會(huì)它們?cè)谖闹械淖饔?。?）理解“她抱著明月，她背著星星”的含義。4能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。（1）理解課文內(nèi)容，讓學(xué)生體會(huì)詩(shī)句所描繪的大海夜景，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感。（2）認(rèn)識(shí)冬天的一些特征，懂得朋友之間要相互關(guān)心的道理。5能理解冰花、北風(fēng)和小魚(yú)這兩篇課文的意思。感悟詩(shī)的意境。A類(lèi)目標(biāo)：1學(xué)習(xí)朗讀，做到不指讀。粗知文章大意。2能借助生活積累，理解生詞的意義。3能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思，體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。（1）理解“鵝毛大雪、柔嫩、豐滿(mǎn)”等詞語(yǔ)，體會(huì)它們?cè)谖闹械淖饔?。?）理解“她抱著明月，她背著星星”的含義。4能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。（1）理解課文內(nèi)容，讓學(xué)生體會(huì)詩(shī)句所描繪的大海夜景，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感。（2）認(rèn)識(shí)冬天的一些特征，懂得朋友之間要相互關(guān)心的道理。5能理解北風(fēng)和小魚(yú)、冰花這兩篇課文的意思。感悟詩(shī)的意境。6能理解大海睡了這首詩(shī)的意思。感悟詩(shī)的意境，受到美的熏陶。三、作文與表達(dá)。C類(lèi)目標(biāo)：1能看圖說(shuō)幾句完整的話。B類(lèi)目標(biāo)：1能看圖說(shuō)幾句完整的話。2能說(shuō)出圖上的同學(xué)做的對(duì)不對(duì)。A類(lèi)目標(biāo)：1能看圖說(shuō)幾句完整的話。2能說(shuō)出圖上的同學(xué)做的對(duì)不對(duì)。3.先說(shuō)一說(shuō)，再寫(xiě)下來(lái)。一年級(jí)第五單元練習(xí)1一、讀一讀，給下列字選擇正確的讀音。鬧（lono）月（yuy）梧（w ）睡（shusu ）都（du du）豐（fnfng）二、看拼音，寫(xiě)漢字。ku q jin min ch shng h q（）（） （） （）mng yu ni mo qun min tng shu（）（）（）（）三、寫(xiě)出偏旁相同的字，并組詞。分（）（）（）（）女亻（）（）（）（）（）（）（）（）氵讠（）（）（）（）四、比一比，再組詞。分和（）月（）里（）車(chē)（）手（）知（）背（）你（）東（）毛（）五、寫(xiě)出帶有下面筆畫(huà)的字。分橫折鉤（）（）（）豎彎鉤（）（）（）橫鉤（）（）（）豎鉤（）（）（）六、按要求選字填空。分抱見(jiàn)背泉說(shuō)面田飛國(guó)點(diǎn)江從獨(dú)體字：（） 左右結(jié)構(gòu)：（）上下結(jié)構(gòu)：（） 全包圍結(jié)構(gòu)（）七、選詞填空。只個(gè)頭雙座朵一（）牛一（）手一（）塔一（）鳥(niǎo)一（）花一（）人八、選字填空。分他她它、媽媽過(guò)生日，我送給（）一份禮物。、（）是我的爸爸。河和、?。ǎ┻呴L(zhǎng)滿(mǎn)了小草。、我（）小明到?。ǎ┻呩烎~(yú)。、媽媽說(shuō)話很（）氣。九、按課文內(nèi)容填空。分、深夜（），大海睡覺(jué)（），她（）著（）（），她（）著星星。那輕輕的潮聲啊，是（）睡熟的鼾聲。、小童問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@花是（）哪兒（）（）？”媽媽笑（）笑（），是冬爺爺（）（）睡覺(jué)的（）候送給（）（）。、小魚(yú)?。ǎǎǎ?，鼓起圓圓的眼睛說(shuō)：“（）（）就不怕?！笔?、閱讀冰花片斷，完成練習(xí)。他驚奇地喊著(tjngqdhnzhe)：“媽媽你瞧(mmnqio)，玻璃窗上開(kāi)花了(blichungshngkihule)！”啊()，真漂亮(zhnpioliang)！它像寬大的樹(shù)葉(txingkunddeshy)，像柔嫩的小草(xingrunndexioco)，像豐滿(mǎn)的牡丹(xingfngmndemdn)，一束束(yshsh)，一朵朵(ydudu)，晶亮(jngling)，潔白(jibi)！、這段話共有（）句。分、在（）里填上合適的詞語(yǔ)。分（）的樹(shù)葉（）的小草（）的牡丹（）的冰花、用“”畫(huà)出具體寫(xiě)冰花很漂亮的句子。分 第五單元練習(xí)2 一、 看誰(shuí)拼得準(zhǔn)，寫(xiě)得對(duì)。（28分）tn shu ch shn zh xn kn jin qun min bi mo shu bi yu sh ki ku sh y二、，。（15分）1. 一（）手 一（頭）水牛 一（陣）北風(fēng)一（口）氣 一（條）小 一（棵）小草2. 的（大海） （ ）的 （ ）的?。?）的小鳥(niǎo) （ ）的葉 （ ）的樹(shù)葉3. （）電話 （ ） （ ）害蟲(chóng) （ ）樂(lè) （ ） （ ） 三、我。（，下來(lái)。）（4分）么 三 日 大 四、，。（8分）時(shí) 毛 見(jiàn) 山 村 手 貝 出 五、。（33分） ，大 ， ， ，著明 ， 。， 。 2.小童問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@花是 哪兒 ？”媽媽笑 笑 ：“ 的 ”。3、 ， 。 ， 。 ，一 軍。 ， 。四、。（12分）1. ，又像 ，。2.北風(fēng)向 一吹， 。3.冬天到了， 。4. 、 。一語(yǔ)（上）第六單元分層學(xué)習(xí)目標(biāo)一、積累與運(yùn)用。C類(lèi)目標(biāo)：1能借助拼音，讀準(zhǔn)14個(gè)一類(lèi)字、11個(gè)二類(lèi)字以及由它們組成的課文中的詞語(yǔ)。2能正確書(shū)寫(xiě)并掌握14個(gè)一類(lèi)字以及由它們組成的課文中的詞語(yǔ)。能正確書(shū)寫(xiě)并掌握11、12課生字。3學(xué)習(xí)背誦練習(xí)6中的九九歌，了解詩(shī)句的意思。B類(lèi)目標(biāo)：1能借助拼音，讀準(zhǔn)14個(gè)一類(lèi)字、11個(gè)二類(lèi)字以及由它們組成的課文中的詞語(yǔ)。2能正確書(shū)寫(xiě)并掌握14個(gè)一類(lèi)字以及由它們組成的課文中的詞語(yǔ),能理解它們的意思。能正確書(shū)寫(xiě)11、12課生字3能把練習(xí)6中出現(xiàn)的節(jié)日名稱(chēng)和時(shí)間相對(duì)應(yīng)。4能正確地朗讀課文，背誦指定課文及段落并能正確默寫(xiě)。A類(lèi)目標(biāo)：1能借助拼音，讀準(zhǔn)34個(gè)一類(lèi)字、11個(gè)二類(lèi)字以及由它們組成的課文中的詞語(yǔ)。2有初步的獨(dú)立識(shí)字能力，能正確書(shū)寫(xiě)并掌握34個(gè)一類(lèi)字以及由它們組成的課文中的詞語(yǔ)。會(huì)運(yùn)用音序檢字法和部首檢字法查字典、詞典，能理解它們的意思。能正確書(shū)寫(xiě)并掌握1、2、3、4課課后第3題的詞語(yǔ)。3能正確書(shū)寫(xiě)練習(xí)1中的12個(gè)詞語(yǔ)，理解它們的意思,并能熟練運(yùn)用。4能正確地、流利、有感情地朗讀課文，背誦指定課文及段落并能正確默寫(xiě)。5背誦懷素寫(xiě)字第二段和九九歌。二、閱讀與理解。C類(lèi)目標(biāo)：1借助拼音練習(xí)默讀課文，做到不出聲，不指讀。學(xué)習(xí)略讀，粗知文章大意。能正確地、較為流利地朗讀課文。2能借助生活積累，理解生詞的意義。3能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思。4能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。5能懂得懷素寫(xiě)字、小河與青草中重點(diǎn)字詞以及詩(shī)句的意思。B類(lèi)目標(biāo)：1初步練習(xí)默讀，做到不出聲，不指讀。學(xué)習(xí)略讀，粗知文章大意。能正確地、較為流利地朗讀課文。2能借助生活積累，理解生詞的意義。3能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。（1）聯(lián)系實(shí)際書(shū)法家刻苦練習(xí)書(shū)法的，講講自己