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精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導 寫作 獨家原創(chuàng) 1 / 5 校師資隊伍建設五年規(guī)劃 我校今后三至五年教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模為 1500校生,根據這一發(fā)展目標和教育部關于 方案范文 ” ” _ 教師進修 學校人員編制文件的規(guī)定精神,結合我校的實際情況,特制定我校今后五年的師資隊伍建設規(guī)劃。 加強師資隊伍建設,全面提高師資隊伍的整體水平和競爭實力,是把我校建設成為優(yōu)秀 中等專業(yè)學 校所面臨的一項基礎工程 和戰(zhàn)略任務。因此,我校今后五年師資隊伍建設的指導思想是:以鄧小平建設有中國特色的社會主義理論和黨的十五大的精神為指針,以貫徹落實中華人民共和國教師法、中華人民共和國高等教育法為依據,以實施 “ 科教興市 ” 戰(zhàn)略為出發(fā)點,以省、市中等教育事業(yè)的發(fā)展要求為藍圖,從我市我校的實際出發(fā),從學校專業(yè)設置的實際和人才培養(yǎng)的模式出發(fā),立足現(xiàn)狀,著眼未來,努力建設一支具有中職特色的高水平的師資隊伍。 根據我校今后五年的發(fā)展目標及學校師資隊伍的實際情況,確定今后五年師資隊伍建設目標如下: 總體目標:全面提高 我校教師的政治和業(yè)務素質,深化教師管理體制改革,逐步建設一支適應舞鋼經濟發(fā)展、面向 21 世精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導 寫作 獨家原創(chuàng) 2 / 5 紀的數 量適宜、素質優(yōu)良、結構優(yōu)化、專兼結合,相對穩(wěn)定的 “ 雙師型 ” 師資隊伍。 具體目標: 1、數量指標 我?,F(xiàn)有在校生為 1800 人,根據事業(yè)發(fā)展的需要,我校到 2010 年在校生將要達到 2000 人,到 2010 年我校應有專職教師 118 名。 2005 年年末,學校實有教師 90 名,每年擬增加 7教師。 2、素質要求 政治素質:教師應具有高尚的情操和職業(yè)道德,具 有強烈的社會責任感和歷史使命感,具有崇高的敬業(yè)、奉獻精神,求實創(chuàng)新、開拓進取和頑強拼搏的精神。教書育人是教師的天職,教師要通過教書育人,促進自身素質的提高,做到為人師表。 業(yè)務素質:教師應具有深厚扎實的專業(yè)理論基礎和廣博精深的學術造詣,具有較強的實踐能力、競爭能力、組織管理能力和團結協(xié)作能力。 3、結構比例 結構優(yōu)化主要是指師資隊伍的年齡結構、職稱結構、學歷結構和學科結構有一個較為合理的比例。 年齡結構 年齡結構應為階梯型。 35 歲以下、 36 至 45歲 和 45歲精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導 寫作 獨家原創(chuàng) 3 / 5 以上的教師以各占三分之一為宜。 2005年底,學校上述年齡段的教師情況為: 35 歲以下55人,占教師總人數的 72%;而 35歲至 45歲的教師 20人,占教師總人數的 15%; 45 歲以上的教師 15 人,占教師總人數的 13%。今后五年要大量補充中青年骨干教師和學科帶頭人。 職稱結構 我校作為??茖W校,按照上級規(guī)定,具有高級職稱的教師應占教師總數的 20% ,中級職稱的教師應占教師總數的40%左右。 2005年末,我校高級職稱的教師達 15 人,占教師總數的 %,中級職稱 50人,占教師總數的 %,初級職稱 25人,占教師總數的 %。根據學校發(fā)展規(guī)模 2000名在校生,學校每年創(chuàng)造條件,讓更多的中青年骨干教師獲得晉升,并且從學科建設需要出發(fā),積極為晉升教授人員創(chuàng)造條件 . 學歷結構 2010 年底,研究生學歷的教師應占青年教師的 30% 。2005年底,我校研究生學歷人員僅有 5 名,所以,今后五年每年送培在職研究生 4且要加大研究生的引進力度。 學科結構 根據我校專業(yè)設置計劃,到 2010 年底,一些主要專業(yè)幼師、計算機、英語等要大力發(fā)展。因此,對上述專業(yè)緊缺精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導 寫作 獨家原創(chuàng) 4 / 5 的教師要加大引進力度。同時,要重視對英語教師的引進。 4、重點建設 今后五年,學校將重點抓好骨干隊伍的建設。 、 積極培養(yǎng)省級優(yōu)秀學科帶頭人 1 、 積極培養(yǎng)省級優(yōu)秀青年骨干教師 2 、 積極培養(yǎng)校級優(yōu)秀學科帶頭人 8 、 積極培養(yǎng)校級優(yōu)秀青年骨干教師 20 1、統(tǒng)一思想,提高認識 在省教育廳的直接領導下,根據平頂 山市委、市政府對學校發(fā)展的總體要求,在校黨委的直接領導下,建設一支高水平的師資隊伍。全校師生要努力營造人才成長的環(huán)境,要用事業(yè)造就人才,用待遇留住人才,用真摯的感情關心人才,用崇高的精神鼓勵人才,營造鼓勵人才干事業(yè),支持人才干成事業(yè)的良好氛圍,真正把師資隊伍建設看成是辦好學校的關鍵。 2、加快培養(yǎng)骨干教師和學科帶頭人 根據學校發(fā)展的需要,每兩年遴選一批省、市、校級優(yōu)秀學科帶 頭人和中青年骨干教師,做到有計劃、有步驟、針對性地重點培養(yǎng)。 3、加強教師培訓、進修工 作 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導 寫作 獨家原創(chuàng) 5 / 5 教師的進修和培訓要著眼于學科和專業(yè)建設,要有目標、分步驟、有重點地抓好老師的進修培訓工作。要鼓勵符合條件的教師在職讀研。要注重實踐性和應用性的專業(yè)教師進修培訓,充分重視對中職實踐性教學環(huán)節(jié)的師資的培訓,加速 “ 雙師型 ” 師資隊伍的建設。根據學校財力,學校每年將投入 812 萬用于師資培養(yǎng)。 4、制定特殊政策,加速中青年骨干教師和學科帶頭人的引進 為了調動教師的積極性,學校將制定政策,努力提高教師的待遇,使教師的各項待遇高于同等的其他管理人員。 5、積極鼓勵和支 持教師開展科研工作 積極開展科研工作,

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