無線局域網(wǎng)的組網(wǎng)與應(yīng)用.doc

畢業(yè)論文論文題目：無線局域網(wǎng)的組網(wǎng)與應(yīng)用姓名：學(xué)號(hào)：學(xué)習(xí)中心：專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)指導(dǎo)教師：二一年十月2畢業(yè)論文承諾書提示：根據(jù)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院論文寫作的規(guī)定，如發(fā)現(xiàn)論文有抄襲、網(wǎng)上下載、請(qǐng)人代寫等情況，畢業(yè)論文一律不及格。同時(shí)取消學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)資格。畢業(yè)論文不及格者，可申請(qǐng)重寫一次，并按重修繳納費(fèi)用。本人承諾：本人已經(jīng)了解的畢業(yè)論文寫作的有關(guān)規(guī)定；本人的論文是在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成的研究成果。整篇論文除了文中已注明出處或引用的內(nèi)容外，絕沒有侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)。對(duì)本論文所涉及的研究工作做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式注明。簽名：日期：2010年10月3本科生畢業(yè)論文評(píng)閱書論文題目無線局域網(wǎng)的組網(wǎng)與應(yīng)用學(xué)生姓名學(xué)號(hào)所在院系專業(yè)國(guó)籍（留學(xué)生）0603計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師意見評(píng)語：本論文基本達(dá)到本科畢業(yè)生的論文要求，格式規(guī)范，論述嚴(yán)整。良好地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到本項(xiàng)目的開發(fā)過程中，達(dá)到撰寫論文的目的。成績(jī)：指導(dǎo)教師簽字：日期：2010年10月15日評(píng)閱人意見評(píng)語：成績(jī)：評(píng)閱人簽字：日期：年月日教務(wù)處制4本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄表論文題目無線局域網(wǎng)的組網(wǎng)與應(yīng)用學(xué)生姓名國(guó)籍（留學(xué)生）所在院系專業(yè)入學(xué)時(shí)間計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2006.03指導(dǎo)教師姓名指導(dǎo)教師職稱/學(xué)歷指導(dǎo)時(shí)間2010.5-2010.10指導(dǎo)地點(diǎn)第一次指導(dǎo)：填開題意見，給開題范圍通過論文開題前的文獻(xiàn)資料準(zhǔn)備和實(shí)地調(diào)研，初步確定了論文題目為無線局域網(wǎng)的組網(wǎng)與應(yīng)用。本課題可以從無線局域網(wǎng)的發(fā)展、現(xiàn)狀；無線局域網(wǎng)的基本功能和結(jié)構(gòu)；無線局域網(wǎng)的實(shí)際應(yīng)用等方面進(jìn)行論述。指導(dǎo)方式：（請(qǐng)選擇）面談電話電子郵件指導(dǎo)教師簽字：日期：2010年6月10日第二次指導(dǎo)：確定論文題目，提撰寫要求通過第一階段的論文初稿準(zhǔn)備，對(duì)本課題所涉及的論點(diǎn)、無線局域網(wǎng)的關(guān)鍵知識(shí)掌握情況較好，下一步要將所掌握的內(nèi)容和情況以合理的形式體現(xiàn)在論文中，完成初稿的撰寫。指導(dǎo)方式：（請(qǐng)選擇）面談電話電子郵件指導(dǎo)教師簽字：日期：2010年6月30日5第三次指導(dǎo)：對(duì)論文初稿的意見論文基本按照初步要求進(jìn)行了撰寫，但是在整體布局上尚存在一定問題，選題目的論述不是太明確，主要工作部分論述不是太完整。指導(dǎo)方式：（請(qǐng)選擇）面談電話電子郵件指導(dǎo)教師簽字：日期：2010年7月30日第四次指導(dǎo)：對(duì)論文修改稿的意見論文經(jīng)過初步修改后，基本達(dá)到了要求，主要在一些措辭，及格式上還有一些小毛病，以及還有個(gè)別的錯(cuò)別字。要求章節(jié)命名要規(guī)范，圖表要統(tǒng)一編號(hào)，以及格式要統(tǒng)一等。指導(dǎo)方式：（請(qǐng)選擇）面談電話電子郵件指導(dǎo)教師簽字：日期：2010年8月30日第五次指導(dǎo)：對(duì)論文終稿的意見論文經(jīng)過再次修改后，基本完整地對(duì)整個(gè)設(shè)計(jì)進(jìn)行了論述，格式也比較規(guī)范?？梢赃M(jìn)行付印。指導(dǎo)方式：（請(qǐng)選擇）面談電話電子郵件指導(dǎo)教師簽字：日期：2010年9月25日教務(wù)處制6本科生畢業(yè)論文答辯記錄表論文題目學(xué)生姓名學(xué)號(hào)所在院系專業(yè)國(guó)籍（留學(xué)生）答辯時(shí)間答辯地點(diǎn)指導(dǎo)教師答辯記錄答辯小組成員成員姓名職稱/學(xué)歷專業(yè)研究領(lǐng)域所在單位簽名答辯小組評(píng)議意見/成績(jī)：組長(zhǎng)簽字：院（系）學(xué)位委員會(huì)審核意見：簽字：日期：年月日教務(wù)處制目錄前言.9一、無線局域網(wǎng)概述.9一什么是無線局域網(wǎng).9二無線局域網(wǎng)的特性與優(yōu)勢(shì).10三無線局域網(wǎng)的理論基礎(chǔ).11四無線局域網(wǎng)的不足之處.12二、無線局域網(wǎng)的協(xié)議標(biāo)準(zhǔn).12一IEEE802.11系列協(xié)議.13二藍(lán)牙規(guī)范.14三HOMERF標(biāo)準(zhǔn).14四HYPERLAN/2標(biāo)準(zhǔn).15五無線局域網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)的比較.15三、無線局域網(wǎng)的體系架構(gòu).15一無線局域網(wǎng)的主要組件.15二無線局域網(wǎng)的配置方式.16四、無線局域網(wǎng)的組網(wǎng)方案和應(yīng)用.16(一)家庭無線局域網(wǎng)組網(wǎng)方案.16(二)無線局域網(wǎng)的應(yīng)用.24五、未來研究方向.28(一)安全性問題.28(二)漫游切換問題.29(三)無線網(wǎng)絡(luò)管理問題.29(四)無線局域網(wǎng)與3G.30六、結(jié)束語.30參考文獻(xiàn).31摘要8論文摘要:無線局域網(wǎng)（WirelessLAN）技術(shù)可以非常便捷地以無線方式連接網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，人們可隨時(shí)、隨地、隨意地訪問網(wǎng)絡(luò)資源。在推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的同時(shí)，無線局域網(wǎng)也在改變著人們的生活方式。本文介紹了以通俗易懂的語言介紹無線局域網(wǎng)以及其特征，分析了無線局域網(wǎng)的優(yōu)劣勢(shì)及其理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)的講解了無線局域網(wǎng)的協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)和組網(wǎng)、應(yīng)用，最后針對(duì)存在的優(yōu)劣勢(shì)對(duì)未來研究的方向進(jìn)行了探討。關(guān)鍵詞：無線局域網(wǎng)協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)組網(wǎng)方案應(yīng)用安全性漫游切換無線網(wǎng)絡(luò)管理3G前言隨著無線通信技術(shù)的廣泛應(yīng)用，傳統(tǒng)局域網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)越來越不能滿足人們的需求，于是無線局域網(wǎng)（WirelessLocalAreaNetwork，WLAN）應(yīng)運(yùn)而生，且發(fā)展迅速。盡管目前無線局域網(wǎng)還不能完全獨(dú)立于有線網(wǎng)絡(luò)，但近年來無線局域網(wǎng)的產(chǎn)品逐漸走向成熟，正以它優(yōu)越的靈活性和便捷性在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中發(fā)揮日益重要的作用。無線局域網(wǎng)是無線通信技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。從專業(yè)角度講，無線局域網(wǎng)就是通過無線信道來實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備之間的通信，并實(shí)現(xiàn)通信的移動(dòng)化、性化和寬帶化。通俗地講，無線局域網(wǎng)就是在不采用網(wǎng)線的情況下，提供以太網(wǎng)互聯(lián)功能。廣闊的應(yīng)用前景、廣泛的市場(chǎng)需求以及技術(shù)上的可實(shí)現(xiàn)性，促進(jìn)了無線局網(wǎng)技術(shù)的完善和產(chǎn)業(yè)化，已經(jīng)商用化的802.11b網(wǎng)絡(luò)也正在證實(shí)這一點(diǎn)。隨著802.11a網(wǎng)絡(luò)的商用和其他無線局域網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，無線局域網(wǎng)將迎來發(fā)展的黃金時(shí)期。日新月異的社會(huì)，在計(jì)算機(jī)市場(chǎng)，無線局域網(wǎng)又面對(duì)著怎樣的挑戰(zhàn)，未來會(huì)如何改變著人類社會(huì)呢？一、無線局域網(wǎng)概述無線網(wǎng)絡(luò)的歷史起源可以追溯到50年前第二次世界大戰(zhàn)期間。當(dāng)時(shí)，美國(guó)陸軍研發(fā)出了一套無線電傳輸技術(shù)，采用無線電信號(hào)進(jìn)行資料的傳輸。這項(xiàng)技術(shù)令許多學(xué)者產(chǎn)生了靈感。1971年，夏威夷大學(xué)的研究員創(chuàng)建了第一個(gè)無線電通訊網(wǎng)絡(luò)，稱作ALOHNET。這個(gè)網(wǎng)絡(luò)包含7臺(tái)計(jì)算機(jī)，采用雙向星型拓?fù)溥B接，橫跨夏威夷的四座島嶼，中心計(jì)算機(jī)放置在瓦胡島上。從此，無線網(wǎng)絡(luò)正