基于LABVIEW的噪聲信號(hào)發(fā)生器 課程設(shè)計(jì).doc

課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)分院（系）信息學(xué)院專業(yè)測(cè)控技術(shù)及儀器學(xué)生姓名學(xué)號(hào)設(shè)計(jì)題目信號(hào)發(fā)生器的設(shè)計(jì)噪聲發(fā)生器內(nèi)容及要求：1、學(xué)習(xí)LABVIEW軟件知識(shí)及應(yīng)用2、學(xué)習(xí)并研究信號(hào)分析與處理課題有關(guān)理論3、利用LABVIEW編程，完成相應(yīng)的信號(hào)分析與處理課題4、寫出課程設(shè)計(jì)報(bào)告,打印程序，給出運(yùn)行結(jié)果進(jìn)度安排：第一周：周一：1、布置課程設(shè)計(jì)任務(wù)、要求2、每人一題周二-周五：利用LABVIEW編程，完成相應(yīng)的信號(hào)分析與處理課題：1、學(xué)習(xí)LABVIEW軟件知識(shí)及應(yīng)用2、學(xué)習(xí)并研究信號(hào)分析與處理課題有關(guān)理論3、利用LABVIEW編程，完成相應(yīng)的信號(hào)分析與處理課題第二周：周一-周四：1、上機(jī)編程、調(diào)試2、檢查編程、運(yùn)行結(jié)果3、撰寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)周五：答辯，上交報(bào)告。指導(dǎo)教師（簽字）：年月日分院院長(zhǎng)（簽字）：年月日I摘要通過(guò)本次課程設(shè)計(jì)，學(xué)會(huì)熟練掌握LABVIEW軟件知識(shí)及應(yīng)用，學(xué)習(xí)并研究信號(hào)分析與處理課題有關(guān)理論，利用LABVIEW編程，完成相應(yīng)的信號(hào)分析與處理課題關(guān)鍵詞信號(hào)發(fā)生器；噪聲發(fā)生器；LABVIEW軟件II目錄1.緒論.12.虛擬儀器開(kāi)發(fā)軟件LabVIEW8.6入門.12.1LabVIEW8.6介紹.12.2利用LabVIEW8.6編程完成習(xí)題設(shè)計(jì).13.利用LabVIEW8.6實(shí)現(xiàn)噪聲發(fā)生器的設(shè)計(jì).193.1噪聲發(fā)生器的基本原理.193.1.1信號(hào)發(fā)生器原理.193.1.2白噪聲.193.1.3高斯噪聲.203.2噪聲發(fā)生器的編程及設(shè)計(jì).213.3噪聲發(fā)生器的運(yùn)行結(jié)果及分析.23結(jié)論.25參考文獻(xiàn)：.2611.緒論本課程設(shè)計(jì)要求學(xué)生熟練運(yùn)用matlab軟件，學(xué)習(xí)并研究信號(hào)分析與處理課題有關(guān)理論。利用LABVIEW編程，通過(guò)對(duì)信號(hào)發(fā)生器的研究和分析，掌握信號(hào)發(fā)生器的工作原理及應(yīng)用。了解噪聲發(fā)生器的工作原理，以及什么是白噪聲，高斯噪聲等。2.虛擬儀器開(kāi)發(fā)軟件LabVIEW8.6入門2.1LabVIEW8.6介紹LabVTEW是美國(guó)國(guó)家儀器公司（IN公司）推出的一門圖形化編程語(yǔ)言，同時(shí)也是著名的虛擬儀器開(kāi)發(fā)平臺(tái)。LabVTEW是LaboratoryVirtualInstrumentEngineeringWorkbench的英文縮寫，是一個(gè)工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的圖形化開(kāi)發(fā)環(huán)境，結(jié)合了圖形化編程方式的高性能與靈活性，以及專為測(cè)試測(cè)量與自動(dòng)化控制應(yīng)用設(shè)計(jì)的高端性能與配置功能，能為數(shù)據(jù)采集，儀器控制，測(cè)量分析與數(shù)據(jù)顯示等各種應(yīng)用提供必要的開(kāi)發(fā)工具。它被廣泛地應(yīng)用于汽車、通信、航空、半導(dǎo)體、電子設(shè)計(jì)生產(chǎn)、過(guò)程控制和生物醫(yī)學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。LabVIEW不僅可以用來(lái)快速搭建小型自動(dòng)化測(cè)試測(cè)量系統(tǒng)，還可以被用來(lái)開(kāi)發(fā)大型的分布式數(shù)據(jù)采集與控制系統(tǒng)。2.2利用LabVIEW8.6編程完成習(xí)題設(shè)計(jì)2.2.1寫一個(gè)類似于左圖的正弦波發(fā)生器，要求頻率和幅度可調(diào)2.2.1前面板22.2.1程序面板2.2.2新建一個(gè)VI，進(jìn)行如下練習(xí)：任意放置幾個(gè)控件在前面板，改變它們的位置、名稱、大小、顏色在VI前面板和后面板之間進(jìn)行切換并排排列前面板和后面板窗口2.2.2前面板32.2.2程序面板2.2.3編寫一個(gè)VI求三個(gè)數(shù)的平均值，如右圖所示。要求對(duì)三個(gè)輸入控件等間隔并右對(duì)齊，對(duì)應(yīng)的程序框圖控件對(duì)象也要求如此對(duì)齊。添加注釋分別用普通方式和高亮方式運(yùn)行程序，體會(huì)數(shù)據(jù)流向。單步執(zhí)行一遍2.2.3前面板42.2.3程序面板2.2.4寫一個(gè)VI判斷兩個(gè)數(shù)的大小，如右圖所示：當(dāng)AB時(shí)，指示燈亮2.2.4前面板52.2.4程序面板2.2.5寫一個(gè)VI獲取當(dāng)前系統(tǒng)時(shí)間，并將其轉(zhuǎn)換為字符串和浮點(diǎn)數(shù)。這在實(shí)際編程中會(huì)經(jīng)常遇到2.2.5前