初一自評報告.docx

初一自評報告初一自評報告 我是一名活潑開朗積極上進的初中生，在這一學期的 學習里我有了很大進步，得到了老師和同學們的認可。在 學校里，我能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感， 樂于助人，關(guān)心同學，與同學相處融洽;學習上刻苦努力， 思維活躍。希望今后努力學習的同時，能更加好問。相信 我會迎來自己嶄新的一頁。在家里，我孝敬父母，幫助他 們做力所能及的家務事，關(guān)心體諒父母，使得家庭關(guān)系更 加融洽，使我能更好地投入學習，為將來的事業(yè)打下堅實 基礎(chǔ)。在社會上，我講文明，懂禮貌，在車上主動為老人 和小朋友讓座，得到了不少街坊鄰居的好評，我以后會繼 續(xù)努力。面對未來，我充滿希望，相信只要有真心付出， 就一定能有所回報，我會在下個學期里繼續(xù)努力，為不久 的中考作好充足準備。 1、 遵守國家法律，遵守學校各項規(guī)章制度，并能制 止違反紀律的行為。 2、 遵守中學生日常行為規(guī)范和中學生守則 ， 自覺維護紀律。 3、 遵守學校、班級各項規(guī)章，能較好正確處理紀律 與自由的關(guān)系。 4、 能基本遵守校紀校規(guī)，有時有違反紀律的行為。 1、 主動參加集體活動，積極維護班級榮譽，能夠為 實現(xiàn)集體目標付出最大的努力。 2、 喜歡參與集體活動，為實現(xiàn)目標付出努力。 3、 愿意參與活動，為目標盡心盡力。 4、 能夠參與活動，服從小組分工安排。 1、待人誠實，不說謊話、大話、空話，不弄虛作假。 2、言而有信，一般許諾別人的事情會盡力去做。 3、一般能說到做到，但有時會說謊，會耍小動作。 1、 具有良好的生活、衛(wèi)生等習慣，多次被評為“行 為規(guī)范學習標兵”; 2、行為習慣良好，能遵守中學生行為規(guī)范; 3、基本遵守中學生行為規(guī)范 ，有時有不良的行為; 1、對自己所做的事能高度負責，要求自己的事自己做， 會自我批評; 2、自己應該做的事情能認真去完成，并對自己的行為 負責; 3、能較好地完成分配給自己的任務，有時會忽視后果; 4、能完成學?；虬嗉壏峙涞娜蝿?，但是自制能力不夠; 1、 積極參加學?；虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務 活動，經(jīng)常學雷鋒做好事，并受到學?；蚱渌M織的表揚; 2、熱心公益性活動，活動效果有待提高; 3、能參加學校和班級組織的公益性活動，但組織性不 夠強; 4、能在老師的組織下參與一部分社會公益和社區(qū)服務 活動; 1、 態(tài)度認真，學習主動，不缺課，能按時完成作業(yè)。 2、 上課認真聽講，作業(yè)能獨立按時完成。 1、階段性的學業(yè)水平考試與考查成績優(yōu)秀且有獲獎記 錄。 2、平時的考查成績較優(yōu)秀。 1、有良好的自我反思的習慣，善于總結(jié)經(jīng)驗，效果良 好; 2、有良好的學習習慣。 1、積極參加綜合實踐活動和操作活動，并且榮獲校級 或校級以上獎勵。 2、積極參加綜合實踐活動，能完成任務。 3、比較積極參加社會實踐，基本上完成任務。 4、參加社會實踐活動，但未能全部參加。 1、積極主動進行研究性學習，勇于創(chuàng)新，獲得市級實 驗操作等榮譽。 2、積極主動進行研究性學習，且在實踐活動中勇于創(chuàng) 新，獲得校級獎勵。 3、在學習過程中，較為努力，能進行研究性學習。 4、在學習過程中，能進行研究性學習，創(chuàng)新。 1、 善于與他人合作，共同完成任務。 2、 喜歡與他人共同合作完成任務。 1、 尊敬師長，孝敬父母和老人，團結(jié)同學，深受大 家擁戴; 2、 尊敬師長，團結(jié)同學，但是在家里有時會耍脾氣， 比較嬌氣; 3、 對老師比較尊敬，同學之間雖然有時會發(fā)生矛盾， 但是總體關(guān)系良好; 1、 方法運用合情合理，并主動積極與他人交流與分 享。 2、 能運用不同的方式與不同的人進行交流和合作。 1、 興趣愛好廣泛，情趣健康，有良好的生活作息規(guī) 律; 2、能做到勞逸結(jié)合，注意身心調(diào)適; 3、基本能處理學習和休息的關(guān)系，無不良嗜好; 1、 積極參加體育活動，體育成績優(yōu)秀，并在市級以 上獲獎; 2、 身體素質(zhì)良好，在學校組織的運動會上取得優(yōu)異 的成績; 3、有良好的運動習慣，身體素質(zhì)較好，體育成績達標; 1、擁有良好的身體和心理素質(zhì)，身體和心態(tài)均健康; 2、身體健康，能積極參加體育鍛煉; 3、身體比較健康，無明顯心理障礙; 1、 音樂、美術(shù)課感興趣，能積極配合教師的教學工 作，遇到問題能夠發(fā)表自己的見解。 2、 音樂、美術(shù)課感興趣，能夠配合教師工作，但遇 到問題缺少自己見解 1、 能夠欣賞高