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文檔簡介
初中作文:我的煩惱鳥兒的煩惱天知道,魚兒的煩惱海知道,可我的煩惱又有誰知道?唯獨用微笑來掩蓋它題記生活中有兩支小插曲,一支是快樂,一支是煩惱。如果你只聽快樂或煩惱的旋律,那你要么是一個快樂開朗的人,要么是一個被煩惱包裹得嚴嚴實實的人。其實,單只有快樂的旋律,或是單只有煩惱的旋律,都不會是一支唯美的曲子。只有快樂和煩惱組合在一起,方能合成一曲優(yōu)美動聽的樂章。我的煩惱不多也不少,就是我不喜歡傾訴。我不像其他人一樣,是屬于那種遇到不順心的事便就會哭泣并向他人傾訴。我喜歡不管有什么事都將它埋在心底,不告訴任何人,哪怕是我的朋友、親人、父母,我也不想告訴;哪怕是我遇到傷心的事,也都不要告訴他們,只單單留給我,留給我的心。在我已走過的這段人生中的路程里,我遇到了許多不開心的事。他們是我臉上的笑容“短暫性”地消失了,使我的心蒙上了一層傷心的迷霧。每當這個時候,我便變得不愛說話,獨自一人呆在一個人群稀少的地方,品嘗著這份由傷心而產(chǎn)生的傷口,留下的鮮血;或者,走進我自己的房間,聽著手機里的輕音樂,等待著傷口的愈合。當傷口上的鮮血被我舔凈后、當傷口愈合后,我便又像從沒發(fā)生過事一樣,以平常的心態(tài)去面對家人,面對朋友,面對同學,面對老師。我不會因無法傾訴而哭泣。因為,我認為這不值得我哭。既然無法傾訴就不要傾訴好了,獨自一人品嘗著悲傷與孤獨也好;總比被人看見我的“傷口”要好。所以,我從沒有因此而哭過,也沒有人看見我傷心過。我完全可以“自豪”得承認:我的偽裝很完善,我的謊言很完美。我雖沒有因無法傾訴而哭過,但并不代表我在懂事后沒有哭過。我害怕被別人說到我的痛處,我害怕我會因此而在對方面前哭的“排山倒?!?。我的痛處,是唯一能使已經(jīng)懂事的我也像其他人一樣,以哭泣來發(fā)泄心中的惶恐與不安。記得幾天前,因為父母又提起我的痛處小學被全班同學欺負的事,已經(jīng)兩年沒哭過的我,那次哭得好厲害。滿臉的淚水,怎么擦拭也無法擦拭掉。父母滿臉焦急地看著我哭。后來,母親作出了一個正確的決定:將我送進我的房間,讓我自己來調節(jié)我自己。大約過了半個小時,我將自己內心不好的情緒發(fā)泄完后,便整理了下我的裝容,面懷微笑地走出了我的房間面對我的這種煩惱,我真的是沒有辦法去解決它了。所以,我便不再去想它,讓它繼續(xù)去蔓延吧!哪怕會充斥了我的心,也已無所謂了。唉!我的煩惱我的煩惱有很多。每次煩惱來襲,我最想的是回到小的時候,可是已經(jīng)不可能了。我的煩惱事太多,但是轉眼卻也可以望去,只是唯一令我難以釋懷的是這次我的煩惱有點大了。 我是一個性格既活潑又開朗的女孩,平時喜歡和別人開玩笑。以前我的生活中從來沒有煩惱,可是最近幾年,我的生活中增添了許多的煩惱。以前我的身材非常的苗條,可是經(jīng)過最近幾年的時間,我居然長成了一個胖胖女。我本來以為胖沒有什么不好,可這件事卻在同學們的眼中居然成了一個笑柄。 我姓熊,所以別人一看破到我就叫“熊貓”。不久,這個名字在班內已經(jīng)人人皆知。從此,我在這個班有了一個綽號“熊貓”。每當聽到這個“昵稱”,我心里真的感到很難受,最讓我不能接受的是好朋友也對我進行冷嘲熱諷。 記得有一天,我和我的好朋友在一起聊天,她們看了我一眼,然后笑著對我說:“熊紅艷,唐朝以胖為美,如果你生在唐朝絕對是天下四大美女之一!”聽了這些話,我的心里不免有些心酸,當時我真想大聲地哭出來,但我沒有這么做,只是佯裝微微地笑了一下,可是誰又知道,我的臉上在微笑,心里卻在滴血呀!啊,這些嘲笑什么時候才能到盡頭呢? 還有一天,在家中,媽媽叫我減肥,我聽了非常氣憤,便問了媽媽一句:“什么叫做美?”這個問題把媽媽給難住了。我又說道:“電視里,我們常??吹礁枋猪n紅,她漂亮嗎?不,可是別人卻稱她為美女,這個名稱并不是因為她的外表,而是因為她心靈非常美,有很多人的臉蛋漂亮,可是她們只知道在外面迷惑別人,這種人真的美嗎?”媽媽聽了我的話,慚愧地低下了頭。 我在一本書上看到了一句這樣的格言,“一個人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗?!边@句話里蘊含著多么豐富的哲理呀!是啊,一個人的外表美不美不是最重要的,如果她的外表美,而心靈不美,再漂亮也是丑陋的,反而如果你的外表不是很美,可是你的心靈美,再丑陋也是美麗的。 我的煩惱機遇是胖,可是這些仿似有不能構成煩惱了。原來煩惱都是自己想出來的。其實,煩惱一點也不可怕,只要面對和正視,就可以了。 是呀,何必去理會別人的看法,只要堅信自己美就可以了。又何必讓自己的胖去煩惱自己呢?我的煩惱 現(xiàn)在,我們初中生都很渴望自由,而這個自由卻是我們最大的煩惱?!白杂伞边@兩個字是我們人人都需要的,我也需要。對我而言,自由有很多種:第一是學習疲倦想出去玩一玩;第二是只能在家里卻不能出去玩;第三是父母請了輔導班,只能在家里與輔導班這兩個地點來回走蕩。但你們是否知道?我多么向往第一種自由啊!可是,父母整天把我困在家里,讓我的煩惱越來越深! 自由悄悄地來到我的身邊,但又被父母無情的趕走了!從此,踏遍和我隔離一段很遠的距離!記得有一年暑假,我被媽媽逼迫去學跳舞,他明明知道,舞蹈室我最討厭的,于是,我去和媽媽說我不想學,可卻引來了一場暴風雨,媽媽生氣的對我說:“你就知道玩,學點這個有什么不好,我叫你學你就得學,否則別怪我對你不客氣!”“媽媽,你太不講道理了,你知道我的煩惱是什么嗎?是整天被你們管束的自由!我們當個孩子是多么的不容易,天天都要聽你們指揮,不聽還要使用暴力,這算什么呀!”我想媽媽反駁道?!芭尽钡囊宦?,媽媽的手掌無情的打到了我的臉上,我傷心極了,跑到房間里大哭一場。我極不情愿的來到舞蹈室,我并沒有聽老師說話,滿腦子都在幻想:我的煩惱什么時候才能消滅?我為什么不能擁有自由?這讓我想起了一首歌:我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛,卻怎么樣的飛不高每當我看到那老師熟悉的面孔,跳著那看不懂的舞蹈,就說一句話:“簡直是煩啦!” 終于有一天是我放松的時刻了,可是,老媽還是把我關在家里,她寧可讓我玩電腦,也不允許我出去。我聽著伙伴們的聲音,心里真不是滋味,終于,一天過去了。 現(xiàn)在,你們知道我的煩惱為什么是自由了吧,你們是不是和我一樣呢?如果是的話,我和你還真是同命相連??!反正,我就是need自由!盼望自由的到來,我不會讓你離開我了,我決定要和你做朋友,不,甚至是比朋友還好的朋友,我們永遠不會吵架!我還要與父母商量商量,讓他們不再趕走你了,讓那份屬于我的自由重返大地! 自由??!你趕快來到我的身邊吧!讓我的那份煩惱盡快消失吧! 老師評語:敘寫清楚,中心突出,但同學,自由是相對的,不是絕對的。是在自覺遵守許多規(guī)則之后的自由,不然無原則的想怎樣就怎樣的自由。懂嗎?可憐天下父母心:那是父母的嚴格要求!想“望女成鳳”??!要理解,配合,做個乖乖女。若管的太嚴,可與父母交流,溝通,可是當討價還價,但前提是做的滿意父母意思了,他(她)會答應你的,懂嗎?要做到:有則改之,無則加勉。知道嗎?初一優(yōu)秀作文:我的煩惱畫家的煩惱是怕畫不好畫;歌唱家的煩惱的是擔心唱不好歌;商人的煩惱是怕賺不到錢;農(nóng)民伯伯的煩惱是擔心莊稼不能獲得豐收滿身稚氣的我同樣也有煩惱整天害怕離開這所畫一般美的學校,和我一起生活了六年的同學,還有那可敬可愛的老師。陽光普照大地時我煩惱,星光輕吻萬物時我同樣煩惱??烧l能幫我消除煩惱呢?爸爸不能,媽媽不能,老師也不能。“我該怎樣擺脫煩惱的困擾?”每天我不知問過自己多少遍。是應該面對現(xiàn)實,還是逃避呢?不,我不愿也不敢面對現(xiàn)實!逃避?可誰又能告訴我怎么個逃法?為此,我不知問過多少次老師,也不知有過多少次以淚洗面。我實在太愛這所學校了,實在太愛與我昔日相處的同學了,實在太愛我的老師了!因為是你給我?guī)砹丝鞓罚驗槭悄憬探o了我知識,因為是你教會了我做人。 每當一想到要離開我的學校、我的同學、我的老師,我的心就快要碎了。也許老師說得對:天下沒有不散的宴席!老天爺,你為什么這么無情無義,這么愛捉弄人,讓我們歡喜地相聚,又讓我們悲痛地分開。也許,我無法與命運抵抗,也沒有人能幫我消除這個煩惱。還有幾天,就要離開這個讓我萬分不想離開的地方。但離開終究要離開,于是我重新跑到昔日游戲的地方操場,我在跑道上一邊漫步,一邊回味著以前的生活;我還跑到教學樓前沿著樓梯拾級而上,來到往日與伙伴一起學習,一起討論的教室;走到電腦房旁,不禁回想起以前坐在電腦前玩游戲時那驚險、刺激的鏡頭; 晚上,熄燈休息時,我反復地想為什么會有這樣的煩惱,也許是我太愛這所學校,太愛我的老師,太愛我的同學了吧!我的煩惱老師問我:“煩惱何以乎?”我曰:“作業(yè)多乎,心情煩乎,考試差乎”老師問:“何物最為你煩惱乎?”我曰:“當然莫過于作業(yè)多乎!”對,在許多學生的心中,最煩惱的事情莫過于作業(yè)多了!看著那些沉重的作業(yè),許多學生都陷入了沉思當中:“為什么作業(yè)會那么多呢?”是啊,為什么會那么多呢?這都“歸功”于那些想從中謀取私利的老師們。每當面對教育局的視察,老師總是嚴肅地對學生們說:“這都是為了你們的將來好!”既然老師都把話說到這個地步了,那還有誰敢不服從呢?作為一名學生,我也是深切地體會到背著那沉重的作業(yè)包袱的感受。我們小學時,一般做作業(yè)都是到晚上十一點鐘,如果作業(yè)多的話,甚至能做到十二點鐘。第二天早晨六點多鐘又要起床去上學,睡眠時間連八個小時都不到。更痛苦的是假期,說得夸張一點,簡直就是人間地獄,整天都要忙忙碌碌地照顧那堆了一大堆的作業(yè),似乎已經(jīng)忘記了那快樂的世界,對那快樂的世界就像綠葉對根的思念。除了做作業(yè),還是做作業(yè),同學間碰面一張嘴就是:“作業(yè)做完了嗎?”哪還有閑時間管它的對與錯呢?這種作業(yè)難道對幫助我們的學習還有效果嗎?當然,也不是所有的老師都是這樣的。就拿我們的語文老師來說吧,總是建議我們利用空閑時間適當?shù)厝ベI一些質量比較好的資料,還向我們推薦幾本比較能提高我們的作文水平的書,使我們的語文水平飛速提高。唉,就說這次寒假吧,老師可真是夠器重我們的,作業(yè)都快堆一小山了。那天晚上因為做作業(yè)太晚,第二天早上起來困得眼睛都睜不開。上帝對我可真是夠關心的,知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”,自從那天早晨起,讓我徹徹底底明白了這個詞的含義,原來這個詞就是為我而誕生的。不知為什么我家的狗和貓老對著我叫,我還琢磨著它倆可是撞見鬼了呢,后來我照鏡子一看,哎呀,原來它倆把我當熊貓看了!唉,問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!我的煩惱人生的成長就像一次遠程航海,快樂就好比在行海中一帆風順,煩惱就好比在煩惱中遇到狂風暴雨。在人生的航程中,絕對不會總是一帆風順的,暴風雨隨時都會來臨,來考驗我們。如果把成長比做一張白紙,那么煩惱就是白紙中的一點瑕疵。 人生的道路上,有著許許多多的煩惱,多得像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù),特別是在青春期這個階段,是煩惱最多的時期,就像我一樣,也有很多煩惱。 就拿上初中來說吧,自從上初中后,我玩的時間越來越少,現(xiàn)在,有語文、數(shù)學、英語、地理、歷史、政治和生物這七科主科,每天都有堆積如山的作業(yè),還有就是面對家長望子成龍、望女成鳳的愿望,雖然家長的這些愿望都是為了我們將來好,但如果家長能換個角度把自己當成學生,就會覺得這樣就等于給我們是加了過多的壓力?,F(xiàn)在,我最大的愿望就是能提高自己的學習成績,在試卷、作業(yè)上讓老師少打些“”多打些“”,這樣才能不被家長罵。但我知道,想去的好成績,就必須付出代價,除了每天做完作業(yè)外,還要做練習冊、復習。老天對每個人都是公平的,每個人每一天都只有24小時,就不會說你今天的事情特別多,就給你25、26個小時,甚至更多。要每天復習、做練習冊就要從每天玩的時間里擠出一些,這樣就會減少每天玩的時間,這就是要付出的代價。 在我的煩惱中,除了學習以成績外,接著就到人際交往了。聽媽媽說,以前我出生的時候是一個健全的嬰兒,但由于在出生后的第四天,一個護士送我去洗澡的時候,不小心把我從澡盆里摔出去,撞傷了控制右手的神經(jīng)線,所以到現(xiàn)在我的右手還是沒什么力?;叵胍郧白x幼兒園的時候,每個同學都是天真無邪的,即使知道我的右手有缺陷,但還會是和我一起玩,但隨著年齡的增長,在有的同學的字典里開始出現(xiàn)了“嘲笑”、“歧視”等不好的詞語,開始學壞,就說我們班吧,因為我的右手有缺陷的原因,所以有的同學經(jīng)常以嘲笑我為快樂,使我非常傷心、煩惱,又是被他們笑得忍無可忍時真想和他們打一場,雖然我知道這是犯法的。就在今年的3月5日學雷鋒日那天,學校組織七八年級的學生去育德公園掃葉子,在去的路上,有兩個壞同學一直都在笑我,知道回來的路上還是這樣,當時我舉起掃把嫁妝大氣中一個壞同學的樣子嚇他,沒想到他居然囂張地對我說:“打啊!有本事就打啊!”當時我氣得忍無可忍,舉起掃把真的要打他,當掃把樓道她頭發(fā)是我突然停住了,總算控制住自己,心想:“打傷了他我要賠醫(yī)藥費,我才沒那么笨呢!”所以只好收回掃把,繼續(xù)忍受他的嘲笑。 當晚上躺在床上準備入睡時,心里想:“還好早上我能控制住自己,不然肯定要出事了,難道我這輩子就是注定被人嘲笑的命運嗎?!边^了不久,我睡著了。 這就是我的煩惱,我真希望能早日消除這些煩惱,做一個無憂無慮的我。other staff of the Centre. During the war, Zhu was transferred back to Jiangxi, and Director of the new Office in Jingdezhen, Jiangxi Committee Secretary. Starting in 1939 served as recorder of the West North Organization, Secreta
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