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二年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析2010.92010.10BeijingForeignLanguagesSchoolBeijingForeignLanguageSchool主要內(nèi)容本學(xué)期主要教學(xué)內(nèi)容1單元檢測分析2典型問題思考3工作重點4BeijingForeignLanguageSchool主要教學(xué)內(nèi)容1數(shù)與代數(shù)2空間與圖形3.統(tǒng)計與概率4.實踐與綜合運用BeijingForeignLanguageSchool淡化過分“形式化”和記憶的要求，重視在具體情境中去體驗、理解有關(guān)知識；注重過程，提倡在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生的自主活動，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)規(guī)律、探求模式的能力；注重應(yīng)用，加強對學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和解決實際問題能力的培養(yǎng)；降低對運算復(fù)雜性和速度的要求，注重估算并說明估算的思路。數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域BeijingForeignLanguageSchool空間與圖形的教學(xué),主要目的在于促進學(xué)生空間觀念的發(fā)展.讓學(xué)生在觀察物體、認(rèn)識方向、制作模型、圖案設(shè)計、實驗操作等各種活動中，獲得關(guān)于空間與圖形的知識，更好地從形狀上去認(rèn)識周圍事物，把握事物間的關(guān)系，形成和發(fā)展良好的空間觀念?？臻g與圖形領(lǐng)域BeijingForeignLanguageSchool統(tǒng)計與概率領(lǐng)域體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過程，初步了解統(tǒng)計的意義，學(xué)會簡單的收集和整理數(shù)據(jù)。初步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。BeijingForeignLanguageSchool數(shù)學(xué)思考1、在關(guān)注學(xué)生生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上加強教學(xué)過程的探索性，體現(xiàn)知識的形成程。2、注重體現(xiàn)探索性的學(xué)習(xí)過程，培

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