軟件工程圖書館管理系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告.doc

1西安科技大學(xué)軟件工程課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目：圖書館管理系統(tǒng)班級(jí)：軟件工程學(xué)號(hào)：姓名：2009年1月2目錄1緒論12可行性研究報(bào)告13需求規(guī)格說(shuō)明書44總體設(shè)計(jì)說(shuō)明書75數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)說(shuō)明書86詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書97系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)118測(cè)試分析報(bào)告23參考文獻(xiàn)31.緒論1.1選題目的及意義隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展，人們對(duì)用計(jì)算機(jī)代替手工管理信息的需求越來(lái)越強(qiáng)烈，越來(lái)越多的計(jì)算機(jī)軟件如雨后春筍般的應(yīng)用于人們生產(chǎn)生活的各個(gè)領(lǐng)域，為人們提供各種各樣的便利。本圖書館管理系統(tǒng)應(yīng)用軟件可以有效地解決高等院校、中小學(xué)圖書館由于藏書量增大而帶來(lái)的管理問(wèn)題，圖書館管理員可以更好地管理學(xué)校圖書館藏書信息，學(xué)生可以更方便地享受借書還書的服務(wù)，為更有效地學(xué)習(xí)知識(shí)提供有利的保證。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，選擇這個(gè)題目作為課程設(shè)計(jì)的題目有以下兩個(gè)原因：一是因?yàn)樽詮纳洗髮W(xué)以來(lái)，每當(dāng)在圖書館借書的時(shí)候，我都會(huì)留心觀察一下圖書館管理員的那臺(tái)計(jì)算機(jī)上顯示的內(nèi)容，久而久之，就對(duì)本系統(tǒng)的基本流程越來(lái)越了解，做好一個(gè)軟件的前提是必須對(duì)這個(gè)軟件的功能和原理非常熟悉，相比別的題目，我對(duì)這個(gè)題目更加了解；二是本學(xué)期通過(guò)學(xué)習(xí)Java程序設(shè)計(jì)和Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)課程，我覺(jué)得這個(gè)題目雖然沒(méi)有那么難（涉及算法的內(nèi)容很少），但也不是輕而易舉就能完成的，所以我想挑戰(zhàn)一下自己，看看自己的實(shí)現(xiàn)能力到底怎么樣，因此決定用面向?qū)ο蠓椒▽W(xué)的思想，前臺(tái)用Java程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言編寫界面，訪問(wèn)Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)，完成本系統(tǒng)。1.2系統(tǒng)概述本系統(tǒng)通過(guò)JDBC-ODBC橋?qū)崿F(xiàn)前后臺(tái)數(shù)據(jù)的聯(lián)系，基本上實(shí)現(xiàn)了一個(gè)圖書館管理系統(tǒng)所具備的基本功能，本系統(tǒng)把使用者分為三類：超級(jí)管理員、普通管理員、讀者，對(duì)三種用戶分別設(shè)計(jì)了各自的主界面，以便更好的實(shí)現(xiàn)信息的隱藏性，超級(jí)管理員可以進(jìn)行這個(gè)系統(tǒng)所有操作；管理員只能執(zhí)行超級(jí)管理員的基本功能，查看自己的信息；讀者只能查看自己的信息，對(duì)自己當(dāng)前借書進(jìn)行掛失和續(xù)借兩種操作，查詢圖書館的藏書。2.可行性研究報(bào)告2.1編寫目的本報(bào)告編寫目的在于研究圖書館管理系統(tǒng)應(yīng)用軟件是否可行，指出本軟件開(kāi)發(fā)所使用的方法和手段，并對(duì)該軟件前景進(jìn)行分析。本報(bào)告的預(yù)期讀者是：高等院校、中小學(xué)圖書館管理人員、程序設(shè)計(jì)人員、以及對(duì)圖書館管理系統(tǒng)感興趣的愛(ài)好者。2.2相關(guān)背景工程名稱：圖書館管理應(yīng)用軟件工程產(chǎn)品名稱：高校圖書館管理系統(tǒng)應(yīng)用軟件工程的組織者：西安科技大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院軟件工程系產(chǎn)品用戶：高校圖書館、中小學(xué)圖書館；產(chǎn)品的生產(chǎn)者：西安科技大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院軟件工程062班袁震；產(chǎn)品設(shè)計(jì)者：西安科技大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院軟件工程062班袁震；2.3可行性研究的前提本圖書管理系統(tǒng)在功能上要求完成以下基本功能：a).讀者、管理員登陸；b).借書；c).還書；d).續(xù)借；e).圖書掛失；f).歷史記錄查詢；g).新書入庫(kù)；h).讀者登記及修改個(gè)人信息；本系統(tǒng)在性能上力爭(zhēng)達(dá)到響應(yīng)時(shí)間短，具有一定的容錯(cuò)能力，力爭(zhēng)減少由用戶直接輸入數(shù)據(jù)，絕大多數(shù)據(jù)的輸入都用可以選擇的形式讓用戶進(jìn)行選擇。本系統(tǒng)預(yù)計(jì)有如下輸出：4a).登陸成功顯示：成功則進(jìn)入主界面；失敗則重新輸入；都要給出相應(yīng)的提示；b).借書成功顯示：顯示借書是否成功，如成功，記錄插入數(shù)據(jù)庫(kù)，失敗說(shuō)明錯(cuò)誤原因，返回借書界面；c).還書成功顯示：顯示還書是否成功，如成功，修改數(shù)據(jù)庫(kù)多項(xiàng)記錄，失敗說(shuō)明錯(cuò)誤原因，返回主界面；d).續(xù)借成功顯示：顯示續(xù)借是否成功，如成功，修改數(shù)據(jù)庫(kù)記錄，失敗則說(shuō)明錯(cuò)誤原因，返回主界面；e).圖書掛失成功顯示：成功則提示用戶需要賠償?shù)膬r(jià)錢，并禁止該用戶再借書，直到交了罰款為止；f).歷史記錄查詢：管理員可以查詢所有記錄，用戶只能查詢自己的借還書記錄；顯示這些記錄；g).新書入庫(kù)成功顯示：顯示新書入庫(kù)是否成功，成功則向數(shù)庫(kù)插入數(shù)據(jù)，失敗給出錯(cuò)誤提示，返回主界面；h).讀者登記成功顯示：顯示讀者是否成功注冊(cè)，成功則向數(shù)據(jù)庫(kù)插入數(shù)據(jù)，失敗給出提示，返回主界面；i).修改個(gè)人信息成功顯示：顯示個(gè)人信息是否成功修改，成功則修改數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)，失敗則給出錯(cuò)誤提示，返回主界面；本系統(tǒng)預(yù)計(jì)有如下數(shù)據(jù)輸入：a).登陸系統(tǒng)時(shí)需要輸入用戶名和密碼，選擇用戶類型；用戶名、密碼、和用戶類型均為字符型；b).借書時(shí)需要選擇用戶編號(hào)和書的編號(hào)，均為字符型；c).還書時(shí)需要選擇用戶名和書的名字，均為字符型；d).續(xù)借時(shí)，需要選擇書的編號(hào)，為字符型；e).掛失時(shí)，需要選擇書的編號(hào)，為字符型；f).新書入庫(kù)時(shí)，需要輸入書的編號(hào)、名字、類別、價(jià)格、當(dāng)前剩余藏書量、入庫(kù)日期；其中入庫(kù)時(shí)期為系統(tǒng)當(dāng)前時(shí)間，價(jià)格為雙精度浮點(diǎn)型，當(dāng)前剩余藏書量為整型，其余均為字符型；g).讀者登記時(shí)，需要輸入讀者的編號(hào)、名字、密碼、當(dāng)前最大可借書量，當(dāng)前狀態(tài)（0或1），0為未激活，1為激活；其中當(dāng)前最大可借書量為整型，其余為字符型；h).修改個(gè)人密碼時(shí)，需要提供一次原密碼和兩次新密碼；均為字符型；本系統(tǒng)基本系統(tǒng)模型如圖2-1所示：圖書館管理員讀者圖書管理系統(tǒng)讀者事務(wù)事務(wù)處理結(jié)果圖1-1圖書管理系統(tǒng)基本系統(tǒng)模型通過(guò)圖1-1.，我們可以發(fā)現(xiàn)該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)源是讀者和圖書館管理員；讀者處理的事務(wù)只有修改個(gè)人密碼、續(xù)借、圖書掛失，其余事務(wù)均由圖書館管理員來(lái)處理；數(shù)據(jù)終點(diǎn)是讀者，意味著所有處理最后都要由讀者確認(rèn)，這種確認(rèn)可以是某種操作，也可以是管理員的一句提示。本系統(tǒng)的完成期限為16天（即2008年12月22日到2009年1月7日）。2.4目標(biāo)本圖書管理系統(tǒng)的主要開(kāi)發(fā)目標(biāo)為：a).實(shí)現(xiàn)圖書管理的便捷程度；b).在完成數(shù)據(jù)庫(kù)連接的基礎(chǔ)上，適當(dāng)提高查詢速度和訪問(wèn)效率；c).在完成基本功能的基礎(chǔ)上，減少代碼量，提高工作效率；2.5進(jìn)行可行性研究的方法本系統(tǒng)可行性研究是通過(guò)走訪大學(xué)圖書館的方式進(jìn)行的，通過(guò)走訪西安科技大學(xué)圖書館和陜西航天職5工大學(xué)圖書館，對(duì)兩?，F(xiàn)有圖書管理系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)查、了解，分析得出本系統(tǒng)應(yīng)實(shí)現(xiàn)的基本功能，本系統(tǒng)根據(jù)兩校圖書館管理系統(tǒng)進(jìn)行相應(yīng)的模仿的基礎(chǔ)上，添加了一些自己的功能。2.6評(píng)價(jià)尺度本系統(tǒng)在評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析：開(kāi)發(fā)時(shí)間要盡量短；各個(gè)功能實(shí)現(xiàn)代碼要盡量少；訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)的效率要盡量高；用戶使用過(guò)程中容錯(cuò)能力要很強(qiáng)；2.7對(duì)現(xiàn)有系統(tǒng)的分析通過(guò)對(duì)西安科技大學(xué)圖書館管理系統(tǒng)的分析，由于該系統(tǒng)是專業(yè)軟件公司所為，基本上沒(méi)有什么太大的問(wèn)題，就是有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)響應(yīng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的問(wèn)題，原因可能是訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)效率過(guò)低，所以本系統(tǒng)著重提高訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)效率的問(wèn)題，在功能上盡量模仿上述系統(tǒng)。因此有必要對(duì)現(xiàn)有系統(tǒng)進(jìn)行修改。現(xiàn)有系統(tǒng)的主要工作為處理借還書，新書入庫(kù)，讀者登記，讀者信息修改，讀者掛失等業(yè)務(wù)。現(xiàn)有系統(tǒng)最大局限性就是響應(yīng)時(shí)間過(guò)慢，數(shù)據(jù)存儲(chǔ)能力不足，由于使用時(shí)間很長(zhǎng)，源代碼無(wú)法找到，所以需要對(duì)該系統(tǒng)進(jìn)行重新設(shè)計(jì)，以適應(yīng)社會(huì)的需要。2.8所建議使用的系統(tǒng)本圖書管理系統(tǒng)采用面向?qū)ο蟮姆治龇椒ㄟM(jìn)行分析，然后用面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)方法進(jìn)行設(shè)計(jì)，最后用面向?qū)ο笳Z(yǔ)言Java進(jìn)行實(shí)現(xiàn)，后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)使用Oracle，連接方式為JDBC-ODBC。Java中GUI程序設(shè)計(jì)本身就是界面程序設(shè)計(jì)，用它設(shè)計(jì)出來(lái)的界面不但美觀，而且使用方便，使用者只需點(diǎn)幾次鼠標(biāo)，就能根據(jù)提示進(jìn)行正確的操作，實(shí)現(xiàn)了圖書管理的便捷程度；由于Java代碼重用性非常好，加上本系統(tǒng)部分代碼我可以用別的程序代碼稍微做一些修改就可以實(shí)現(xiàn)功能，因此可以實(shí)現(xiàn)降低代碼量的目的；Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)是目前市場(chǎng)上通用數(shù)據(jù)庫(kù)之一，查詢速度本身就非常多，再加上我會(huì)在代碼中盡量避免多表連接查詢和處理語(yǔ)句的使用，所以可以真正起到提高查詢效率的目的。本系統(tǒng)局限性可能來(lái)自以下幾個(gè)方面：a).界面不美觀；b).部分功能無(wú)法實(shí)現(xiàn)；c).訪問(wèn)效率很低；d).容錯(cuò)性不夠；對(duì)于a),我覺(jué)得我們應(yīng)該注意力放在功能及代碼的效率上，而不是去追求一個(gè)優(yōu)秀的界面，對(duì)于界面，只要能看得過(guò)去就行；對(duì)于b),我盡量避免這個(gè)的發(fā)生，因?yàn)樗且粋€(gè)程序員水平的標(biāo)尺，盡可能的用自己最大努力做出盡可能多的功能是我的目標(biāo)；對(duì)于c),盡量減少多表連接操作的次數(shù)，應(yīng)該就可以盡可能的提高訪問(wèn)效率了。對(duì)于d),這個(gè)是需要大量測(cè)試才能發(fā)現(xiàn)的，由于時(shí)間關(guān)系，不可能把所有的情況考慮完全，只能盡可能多地去考慮周全點(diǎn)，盡可能的把所有問(wèn)題都考慮到。2.9技術(shù)條件方面的可行性按照目前的技術(shù)水平，本系統(tǒng)的功能目標(biāo)是可以達(dá)到的，該系統(tǒng)的功能是可以實(shí)現(xiàn)的，在規(guī)定的期限內(nèi)，本系統(tǒng)可以開(kāi)發(fā)完成。2.10法律方面的可行性由于這個(gè)系統(tǒng)只供學(xué)習(xí)研究使用，不涉及任何商業(yè)行為，因此，該系統(tǒng)從法律方面是可行的。2.11使用方面的可行性本圖書管理系統(tǒng)是為學(xué)校圖書館開(kāi)發(fā)的，從學(xué)校圖書館日常流程的角度來(lái)看，是可以使用該軟件系統(tǒng)的；經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校圖書館管理人員是有一定的計(jì)算機(jī)操作水平的，經(jīng)過(guò)短期的培訓(xùn)，是可以熟練掌握本系統(tǒng)的使用細(xì)則的。2.12結(jié)論由上面的內(nèi)容我們可以得到如下研究結(jié)論：6本圖書館管理系統(tǒng)可以立即開(kāi)始進(jìn)行。3.需求規(guī)格說(shuō)明書對(duì)軟件需求完全理解對(duì)于軟件開(kāi)發(fā)工作的成功是至關(guān)重要的，需求說(shuō)明的任務(wù)是發(fā)現(xiàn)、規(guī)范的過(guò)程，有益于提高軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中的能見(jiàn)度，便于對(duì)軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中的控制與管理，便于采用工程方法開(kāi)發(fā)軟件，提高軟件的質(zhì)量，便于開(kāi)發(fā)人員、維護(hù)人員、管理人員之間的交流、協(xié)作，并作為工作成果的原始依據(jù)，并且在向潛在用戶傳遞軟件功能、性能需求，使其能夠判斷該軟件是否與自己的需求相關(guān)。3.1編寫目的為開(kāi)發(fā)人員，維護(hù)人員，客戶之間提供共同的協(xié)議而創(chuàng)立基礎(chǔ)，對(duì)圖書館管理系統(tǒng)軟件功能的實(shí)現(xiàn)做一全面的描述；本說(shuō)明書預(yù)期讀者為客戶、業(yè)務(wù)或需求分析人員、測(cè)試人員、文檔編寫者、項(xiàng)目管理人員；3.2任務(wù)概述本圖書管理系統(tǒng)僅供學(xué)習(xí)、研究之用，應(yīng)用目標(biāo)是讓使用該軟件的用戶感覺(jué)輕松、愉快的完成本系統(tǒng)的各個(gè)功能模塊，給以客觀公正的評(píng)價(jià)。本軟件的靈感來(lái)源于本人長(zhǎng)期使用本校的圖書館管理系統(tǒng)，對(duì)其結(jié)構(gòu)和功能有了一定的了解，所以就產(chǎn)生了自己模仿一個(gè)的想法。由于本軟件是模仿其他類似軟件開(kāi)發(fā)的，所以只能供學(xué)習(xí)、研究之用。|本軟件終端用戶應(yīng)該是圖書館管理人員，各個(gè)年齡層次的讀者。對(duì)于圖書館管理人員來(lái)說(shuō)，應(yīng)該對(duì)這個(gè)軟件的流程很熟悉，所以本軟件在設(shè)計(jì)時(shí)盡量追求可操作性和簡(jiǎn)潔大方的人機(jī)界面的設(shè)計(jì)，力求盡量減少用戶直接輸入性東西，大量使用可選框。對(duì)于讀者，本軟件將為其設(shè)計(jì)更加方便的界面，盡量不使用直接輸入性信息，追求操作的最簡(jiǎn)單化。由于本軟件只供學(xué)習(xí)和研究之用，所以不存在預(yù)期使用周期。3.3需求規(guī)定通過(guò)對(duì)學(xué)校圖書館管理系統(tǒng)的使用和跟有關(guān)人員的訪談，我初步認(rèn)為該系統(tǒng)應(yīng)該有以下功能約定：1).每個(gè)讀者最多在借數(shù)目為5；2).每種書只剩一本時(shí)，禁止外借；3).讀者編號(hào)是10位數(shù)字，初始密碼和編號(hào)相同，提示讀者修改密碼；4).管理員編號(hào)是5位數(shù)字，初始密碼和編號(hào)相同，提示管理員修改密碼；5).當(dāng)讀者掛失圖書且未繳納罰款時(shí)，禁止該讀者借閱續(xù)借和掛失其他圖書，直到罰款交齊為止；6).盡可能多的用可選項(xiàng)代替文本框，減少人為輸入錯(cuò)誤發(fā)生的概率；7).當(dāng)可選項(xiàng)為編號(hào)時(shí)，為了方便查閱詳細(xì)信息，設(shè)置按鈕顯示其詳細(xì)信息；8).讀者界面應(yīng)該顯示讀者當(dāng)前在借圖書的詳細(xì)信息；9).為了方便讀者查詢，應(yīng)該提供多種查詢圖書的方式；10).圖書掛失后，讀者應(yīng)該繳納三倍書價(jià)的罰款作為賠償；11).修改密碼時(shí)，應(yīng)提供原密碼作為驗(yàn)證，兩次輸入新密碼；12).用戶登陸時(shí)，需根據(jù)用戶身份，進(jìn)入各自的主界面；通過(guò)對(duì)以上功能約定的分析，我將這個(gè)系統(tǒng)分為以下11個(gè)模塊，它們分別是登陸模塊、添加管理員、讀者、書籍信息模塊、借書模塊、還書模塊、續(xù)借模塊、圖書掛失模塊、掛失處理模塊、修改個(gè)人密碼模塊、刪除操作記錄、讀者信息模塊，查詢圖書模塊等等。下面用IPO表分別寫出對(duì)上述模塊的功能要求進(jìn)行定性和定量的敘述：1、登陸模塊：模塊名稱登陸模塊輸入數(shù)據(jù)用戶編號(hào)，密碼，級(jí)別處理過(guò)程調(diào)用數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證輸出數(shù)據(jù)無(wú)表3-1登陸模塊IPO表2、添加管理員與讀者模塊模塊名稱添加管理員和讀者模塊輸入數(shù)據(jù)新管理員編號(hào)和姓名處理過(guò)程編號(hào)唯一性驗(yàn)證，向數(shù)據(jù)庫(kù)添加數(shù)據(jù)7輸出數(shù)據(jù)無(wú)表3-2添加管理員和讀者模塊IPO表3、添加書籍信息模塊模塊名稱添加書籍信息模塊輸入數(shù)據(jù)書條形碼號(hào)，書名，作者，分類，價(jià)格，數(shù)目處理過(guò)程編號(hào)唯一性驗(yàn)證，向數(shù)據(jù)庫(kù)添加數(shù)據(jù)輸出數(shù)據(jù)無(wú)表3-3添加書籍信息模塊IPO表4、借書模塊模塊名稱借書模塊輸入數(shù)據(jù)讀者編號(hào)、書條形碼號(hào)處理過(guò)程驗(yàn)證編號(hào)，向數(shù)據(jù)庫(kù)添加數(shù)據(jù)輸出數(shù)據(jù)無(wú)表3-4借書模塊IPO表5、還書模塊模塊名稱借書模塊輸入數(shù)據(jù)讀者編號(hào)、書條形碼號(hào)處理過(guò)程驗(yàn)證編號(hào)，修改數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)輸出數(shù)據(jù)無(wú)表3-5還書模塊IPO表6、續(xù)借模塊模塊名稱續(xù)借模塊輸入數(shù)據(jù)讀者編號(hào)、書條形碼號(hào)處理過(guò)程