小學(xué)班主任（班級）工作量化月考核細(xì)則

小學(xué)班主任（班級）工作量化月考核細(xì)則班級是學(xué)校教育管理的基層組織，班主任是班級工作的具體組織者、教育者和指導(dǎo)者。班主任工作是學(xué)校教育、教學(xué)任務(wù)得以順利完成的極為重要的一環(huán)。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任性，提高班級管理成效，特制定本方案。一、考核目的1、以評促管，逐步實(shí)現(xiàn)班級管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。2、充分發(fā)揮班主任和班級管理的積極性、創(chuàng)造性。3、為班級及班主任工作提供量化基礎(chǔ)。4、為評優(yōu)選先提供依據(jù)。二、考核原則1、科學(xué)性與可行性相結(jié)合的原則班主任工作考核既要客觀、公正、講究科學(xué)，又要簡便易行，便于操作。2、評價(jià)與指導(dǎo)相結(jié)合的原則考核是手段，通過考核，使被考評者受到啟發(fā)和教育，自覺地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，修正錯(cuò)誤。3、可比性與激勵(lì)性相結(jié)合原則考核盡可能突現(xiàn)可比性，有比較才有鑒別，通過比較激勵(lì)班主任奮發(fā)向上、努力做好本職工作。三、考核內(nèi)容和分值設(shè)定班主任工作考核內(nèi)容由班主任自身休養(yǎng)、常規(guī)工作和班級管理、學(xué)生管理四個(gè)部分構(gòu)成，班主任工作量化考核基礎(chǔ)分值設(shè)定為1000分，其中自身修養(yǎng)為100分，質(zhì)量監(jiān)控150分，安全工作150分，班主任常規(guī)100分，班級管理200分，學(xué)生常規(guī)200分，學(xué)校月主題行為習(xí)慣培養(yǎng)100分。四、各板塊考核細(xì)則（一）自身修養(yǎng)（100分）1、遵紀(jì)守法（30分）體罰學(xué)生，向?qū)W生罰款，亂收費(fèi)，有償家教，有償補(bǔ)課，推銷教輔資料等等，如有舉報(bào)，情節(jié)嚴(yán)重的一次性扣除所有得分。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)（20分）認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論與班主任工作經(jīng)驗(yàn)。有區(qū)級或以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)的班主任工作案例論文等按教科研細(xì)則加分。3、勤奮工作（20分）早晨按時(shí)到崗，中午按時(shí)到班，按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。不能按時(shí)完成或拒不完成者，酌情扣分。4、關(guān)愛學(xué)生（30分）尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作。不得歧視、厭棄問題生。有幫扶學(xué)生記錄、學(xué)困生轉(zhuǎn)化記錄等。（二）質(zhì)量監(jiān)控150分）1、日常有效協(xié)調(diào)班級科任老師在班任教情況。（10分）2、階段與期末檢測班級后進(jìn)學(xué)生有效提升。（50分）3、階段與期末檢測班級優(yōu)秀率有效推進(jìn)。（50分）4、參與區(qū)統(tǒng)測或?qū)W校月考、抽測等穩(wěn)中有進(jìn)。（40分）（三）安全工作（150分）能及時(shí)有效落實(shí)并保證學(xué)生的在校安全，消滅本班安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。有計(jì)劃地對學(xué)生加強(qiáng)安全教育，并做好記錄。對缺勤學(xué)生，及時(shí)聯(lián)系家長，了解原因，并做好記錄。重點(diǎn)關(guān)注課間活動(dòng)安全，積極開展有意義的小游戲，做到文明課間。新樓上下樓梯按指定樓道，放學(xué)、用餐、出操、室外課一律抓好路隊(duì)的安全工作，出現(xiàn)安全事故的該項(xiàng)不得分。（四）班主任常規(guī)（100分）1、計(jì)劃總結(jié)（20分）每學(xué)期初認(rèn)真制訂班隊(duì)工作計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施，有過程性資料，期末有總結(jié)。根據(jù)計(jì)劃、過程性資料、總結(jié)的質(zhì)量得分。2、手冊填寫（10分）認(rèn)真填寫班主任工作手冊（注意完整性），成長腳印中各個(gè)項(xiàng)目能及時(shí)組織學(xué)生認(rèn)真填寫，評語填寫注重針對性與鼓勵(lì)性。3、班隊(duì)組織（30分）期初選好班隊(duì)委，做好班、隊(duì)務(wù)的管理分工等工作。4、班會隊(duì)會（40分）認(rèn)真上好主題班隊(duì)會（單周班會隊(duì)會交替進(jìn)行，雙周一律進(jìn)行心理健康教育），按進(jìn)度填寫好主題隊(duì)活動(dòng)記錄表，教育內(nèi)容主題突出，有一定針對性，適應(yīng)學(xué)生年齡特點(diǎn)。特殊情況未上班隊(duì)會課，須作出說明。（五）班級管理（200分）1、教室布置（20分）各種圖表，物品設(shè)置得體。作息時(shí)間表、課程表、學(xué)生值日安排表等班級特色公務(wù)張貼整齊，每月按學(xué)校月主題活動(dòng)及時(shí)出黑板報(bào)，內(nèi)容新穎，設(shè)計(jì)科學(xué)，具有班級特色。班級環(huán)境布置突出課外閱讀、學(xué)科特點(diǎn)與班級特色，定期注重更新，不流于形式。2、班風(fēng)學(xué)風(fēng)（20分）結(jié)合“自強(qiáng)自立知禮立德”的校訓(xùn)，建立班級的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，充分彰顯班級學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。3、家校聯(lián)系（20分）除卻按學(xué)校要求統(tǒng)一召開家長會，同時(shí)通過電話、校信通等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系，要有電話或家訪記錄，總次數(shù)不少于本班學(xué)生數(shù)的60。4、環(huán)境衛(wèi)生（100分）（1）各班設(shè)置好學(xué)生個(gè)人保潔崗位，班主任認(rèn)真指導(dǎo)每天的早中兩掃。（2）組織、指導(dǎo)、督促學(xué)生做好室內(nèi)清潔工作?？己私M每日檢查室內(nèi)衛(wèi)生情況。檢查范圍地面、課桌抽屜內(nèi)、門、窗（含窗臺、窗槽）、講臺、黑板、走廊開關(guān)、班牌、衛(wèi)生角及清潔工具的擺放。班級教室桌椅排列整齊，無亂涂亂畫，講臺干凈，講桌物品擺放整齊。墻面無亂涂亂畫現(xiàn)象，掃除用具在指定位置擺放。做到教室干凈整潔，窗明幾凈，無蛛絲，無球印鞋印，無果皮紙屑、無食品袋。保潔區(qū)應(yīng)無臟物，班級劃分區(qū)域草坪無紙屑，定期配合學(xué)校有效開展拔草勞動(dòng)。5、爭當(dāng)節(jié)約型班級（20分）室內(nèi)外的電器、電教設(shè)備保管好，門窗玻璃無破損，教室不開無人燈、投影，放學(xué)前及時(shí)關(guān)閉飲水機(jī)，切斷教室電源。6、臨時(shí)工作（20分）積極組織學(xué)生參加區(qū)與學(xué)校舉行的各項(xiàng)集體活動(dòng)，對臨時(shí)性任務(wù)，服從學(xué)校安排，及時(shí)完成下達(dá)的任務(wù)，積極配合學(xué)校工作。（六）學(xué)生常規(guī)（200分）1升旗、廣播操出操與回班級能夠安靜、迅速、整齊、有序地排隊(duì)，上下樓梯按指定樓道行走，做到“慢步輕聲靠右行”；隊(duì)伍到達(dá)指定地點(diǎn)安靜、整齊，不喧嘩、推搡，做操動(dòng)作認(rèn)真、規(guī)范；升國旗唱國歌時(shí)聲音響亮，能夠認(rèn)真傾聽國旗下講話。2眼保健操班主任與科任老師在上下午的眼保健操時(shí)間要督促并輔導(dǎo)學(xué)生做眼保健操。3就餐秩序（1）候餐各班應(yīng)在本班走廊整好隊(duì)，安靜有序地前往餐廳，依次在指定樓層等候，不得吵鬧、喧嘩。所有班級必須按指定路線成兩路縱隊(duì)行進(jìn)，不得搶道、搶行，不得以跑帶走。在樓上用餐的班級依據(jù)打飯點(diǎn)的位置，從踏上樓梯開始一律靠右行走，不得擁擠、吵鬧。（2）領(lǐng)餐依次有序進(jìn)行，不挑食、不貪食，根據(jù)自己的胃口適量增減飯菜。（3）用餐領(lǐng)到飯菜后依次在班級指定位置有序入座，用餐時(shí)做到安靜、文明、不浪費(fèi)，除值日老師和桌長可適時(shí)進(jìn)行管理外，其他學(xué)生一律不得喧嘩。（4）餐后餐后安靜放置餐盤，有序離座，回教室途中不得追跑。飯盆里的湯水不隨意滴灑，保持桌面及地面整潔。（七）學(xué)校月主題行為習(xí)慣培養(yǎng)100分為進(jìn)一步提升我校學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)，每月圍繞學(xué)校月主題行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)制定班級培養(yǎng)計(jì)劃，有效落實(shí)到位，彰顯我校學(xué)生新面貌。（八）另外加分減分項(xiàng)目1班主任利用課余時(shí)間主動(dòng)開展或配合學(xué)校參加一些活動(dòng)（文體活動(dòng)、科技活動(dòng)等等）的，獲區(qū)或以上獎(jiǎng)勵(lì)的。2班主任帶領(lǐng)班級學(xué)生積極參加迎六一與迎元旦藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)的。3主動(dòng)承擔(dān)校級班隊(duì)會觀摩活動(dòng)。4獲流動(dòng)紅旗。5由于班主任工作疏忽、失職造成安全責(zé)任事故，視情節(jié)輕重及社會影響，酌情扣分；造成