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1、第一部分選擇題每小題只有 1 個(gè)選項(xiàng)符合題意。共 20 個(gè)小題,每小題 1 分,共 20 分。 1下列變化屬于物理變化的是()2以下飲品不屬于溶液的是()3下列做法不能減少 PM2.5 污染的是()4下列用品不屬于有機(jī)合成材料的是()5下列比較中,不符合實(shí)際的是()6下列化學(xué)符號(hào)中,數(shù)字“2”表示的意義不正確的是()7錳絲放入稀硫酸中,有氣泡產(chǎn)生,放入硫酸鋁溶液中,表面沒(méi)有金屬析出。下列關(guān)于錳活動(dòng)性判斷不正確的是()8偏鈦酸鋇(BaxTiO3)廣泛應(yīng)用于超聲波發(fā)生裝置中。已知偏鈦酸鋇中鈦元素的化合價(jià)為+4 價(jià),則其化學(xué)式中 x 的數(shù)值為()A1B2C3D4九年級(jí)化學(xué)試卷 第1頁(yè)(共 11 頁(yè))
2、AMnCuBAlMnCMnHDMnMgA2Na:兩個(gè)鈉元素B2OH-:兩個(gè)氫氧根離子+ 2CMg:鎂元素的化合價(jià)為+2 價(jià)DNO2:一個(gè)二氧化氮分子含有兩個(gè)氧原子A空氣中氮?dú)獾暮勘妊鯕舛郆蘋果醋比食鹽水的 pH 小C鐵門窗比鋁合金門窗更耐腐蝕D化肥 KNO3 比 NH4NO3 營(yíng)養(yǎng)元素種類多A尼龍傘布B塑料牙刷C陶瓷餐具D橡膠輪胎A綠色出行B使用新能源汽車C火力發(fā)電D使用太陽(yáng)能熱水器A啤酒B酸奶C礦泉水D可口可樂(lè)A蘋果腐爛B榨取果汁C面包發(fā)霉D菜刀生銹9證明汽水中含有 CO2 氣體,最合理的做法是()10尼泊爾地震發(fā)生后,飲用水源受到污染,為保證居民正常生活,用下述方法處理飲用水源:消毒 自
3、然沉降 過(guò)濾。處理的先后順序是()11干冰用于人工降雨,當(dāng)飛機(jī)噴灑干冰后,云層中不會(huì)發(fā)生變化的是()12下列說(shuō)法不合理的是()ApH7 的雨水稱為酸雨B使用乙醇汽油能節(jié)約石油資源C使用可降解的塑料減少白色污染D溫室效應(yīng)主要由 CO2 等氣體引起13下列物質(zhì)溶于水時(shí),溶液溫度明顯降低的是()A氯化鈉B硝酸銨C氯化鈣D氫氧化鈉14下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到目的的是()九年級(jí)化學(xué)試卷 第2頁(yè)(共 11 頁(yè))A水分子間的間隔B水分子運(yùn)動(dòng)速率C二氧化碳分子間間隔D二氧化碳分子的大小ABCD15下列敘述正確的是()16工業(yè)上用甲、乙制備化學(xué)肥料丙,同時(shí)生成丁。根據(jù)下圖得出的結(jié)論中,不正確的是()A甲的化學(xué)式為
4、NH3B乙和丁屬于氧化物C丙中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為 23.3%D反應(yīng)中甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為 2:117邏輯推理是一種重要的思維方法,以下推理合理的是()A因?yàn)閴A溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液B因?yàn)?H2O 和 H2O2 的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同C因?yàn)橄灎T燃燒生成 CO2 和 H2O,所以蠟燭組成中一定含有碳、氫元素D因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件18下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不正確的是()A打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口會(huì)出現(xiàn)白霧B生銹的鐵釘放在稀硫酸中,溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色C一氧化碳通過(guò)灼熱氧化鐵,固體由紅色變?yōu)楹谏獶水通電后,正極產(chǎn)生的氣體能燃燒發(fā)出淡藍(lán)色
5、火焰九年級(jí)化學(xué)試卷 第3頁(yè)(共 11 頁(yè))A生活常識(shí)用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮B健康常識(shí)不能吃含黃曲霉素的食物C安全常識(shí)濃硫酸沾在皮膚上,涂 NaOH 溶液D環(huán)保常識(shí)將煤制成煤粉燃燒,可防止空氣污染19我國(guó)科學(xué)家率先用鋁合金和石墨烯按一定比例混合制成“烯合金”,該材料有望生產(chǎn)出“一分鐘充滿電的電池”。下列關(guān)于“烯合金”的說(shuō)法不正確的是()20某溶液中含有 Cu(NO3)2 和 AgNO3,向其中逐漸加入一定質(zhì)量的鐵粉進(jìn)行處理,并繪制加入鐵的質(zhì)量與溶液中溶質(zhì)種類的關(guān)系圖。下列說(shuō)法正確的是()第二部分非選擇題(共 60 分)生活現(xiàn)象解釋(共 7 道小題,共 20 分)21.(3 分)現(xiàn)有氮?dú)?氧氣
6、生石灰 熟石灰 碳酸氫鈉等物質(zhì),選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號(hào)填空。(1)焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是 。(2)常用作食品干燥劑的是 。(3)制作松軟可口的饅頭時(shí),常加入的物質(zhì)是 。22.(3 分)廚蘊(yùn)含許多化學(xué)知識(shí)。(1)炒菜時(shí),在客廳能聞到菜香味,說(shuō)明微粒具有的性質(zhì)是 。(2)許多人都喜歡吃牛肉,牛肉中富含的營(yíng)養(yǎng)素是 (填“糖類”或“蛋白質(zhì)”)。(3)取適量煮飯用水,加入肥皂水,觀察到水中浮渣較多,則證明是 (填“硬水”或“軟水”)。九年級(jí)化學(xué)試卷 第4頁(yè)(共 11 頁(yè))Aa、b 兩點(diǎn),溶液的質(zhì)量相等B當(dāng)溶質(zhì)種類為 1 種時(shí),金屬單質(zhì)種類可能為 1 種C當(dāng)溶質(zhì)種類為 2 種時(shí),金屬單質(zhì)種類可能為 2 種
7、D當(dāng)溶質(zhì)種類為 3 種時(shí),金屬單質(zhì)種類可能為 3 種A常溫下穩(wěn)定B是一種純凈物C具有導(dǎo)電性D含碳元素和鋁元素23.(2 分)黑木耳是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的食用菌,其中營(yíng)養(yǎng)成分的含量如圖所示。(1)黑木耳中所含的“鐵”是指 。A.分子 B.原子 C.元素 (2)常吃黑木耳可有效預(yù)防 疾病的發(fā)生。A.佝僂病 B.生長(zhǎng)遲緩 C.骨質(zhì)疏松 D.缺鐵性貧血 24.(3 分)某水垢清除劑的主要成分是食品級(jí)超濃縮檸檬酸(C6H8O7)。(1)水垢清除劑能使紫色石蕊溶液變?yōu)?色。(2)檸檬酸由 種元素組成,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為 。25.(3 分)“潔廁靈”的有效成分為鹽酸,可以清除污垢,除去異味。(1)“潔廁靈”
8、能輕松除去鐵制品表面的鐵銹,但不能長(zhǎng)時(shí)間浸泡,用化學(xué)方程式表示原因 、 。(2)“漂白精”的有效成分為次氯酸鈉(NaClO),可以快速漂除衣物污漬,若與“潔廁靈”混用,易產(chǎn)生一種氣體,反應(yīng)的方程式為 NaClO + 2HCl = NaCl + Cl2+ X,則 X 的化學(xué)式為 。26.(3 分)管道疏通劑的主要成分是氫氧化鈉和鋁粉,可使堵塞的管道暢通無(wú)阻。(1)管道疏通劑疏通管道的原理是:鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(2)管道疏通劑不能與“潔廁靈”混合使用,用化學(xué)方程式表示原因 。27.(3 分)鋅錳電池(俗稱干電池)在生活中的用量很大,其構(gòu)造
9、如圖所示。(1)根據(jù)右圖判斷,屬于金屬材料的是 。(2)易溶于水的氯化銨固體中混有難溶物二氧化錳,提純九年級(jí)化學(xué)試卷 第5頁(yè)(共 11 頁(yè))氯化銨固體的實(shí)驗(yàn)步驟是:溶解、 、結(jié)晶。(3)利用廢舊電池銅帽(含 Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如圖所示:已知:Cu + H2O2 + H2SO4CuSO4 + 2H2O下列說(shuō)法正確的是 。A.溶液 B 與溶液 F 中所含溶質(zhì)相同B.過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)均為置換反應(yīng) C.溶液 F 比溶液 B 中含硫酸鋅質(zhì)量多D.A-F 中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有兩種科普閱讀理解(共 1 道小題,共 5 分)28.(5 分)閱讀下面科普短文。食醋中
10、一般含有3%5%的醋酸,醋酸的化學(xué)名稱叫乙酸(CH3COOH),是無(wú)色有刺激性氣味的液體,能溶于水。食醋可以除去水壺內(nèi)的水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣。除水垢時(shí),可在水壺中加入水,倒入適量醋,浸泡一段時(shí)間,不溶于水的碳酸鈣會(huì)轉(zhuǎn)變成可溶于水的醋酸鈣而被除掉,化學(xué)方程式為:CaCO3 + 2CH3COOH = (CH3COO)2Ca + H2O + CO2。在熬制骨頭湯時(shí),常常在湯中加入少量食醋,因?yàn)楣穷^中含有不溶于水的磷酸鈣,當(dāng)磷酸鈣與醋酸作用時(shí)生成可溶于水的磷酸二氫鈣,能夠增加湯內(nèi)的含鈣量,促進(jìn)人體對(duì)鈣、磷的吸收和利用。食醋不僅在廚大顯身手,還是一種殺菌劑,冬天在屋子里熬醋可以殺滅細(xì)菌,對(duì)抗感冒
11、有很大作用。飲酒過(guò)量的人可以用食醋來(lái)解酒,因?yàn)橐宜崮芨掖及l(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯(CH3COOC2H5)和水,從而達(dá)到解酒的目的。九年級(jí)化學(xué)試卷 第6頁(yè)(共 11 頁(yè))由于醋酸能與活潑的金屬發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,所以家用鋁制品不能用來(lái)盛放食醋,以免被腐蝕。根據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:(1)乙酸屬于 (填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”)。(2)乙酸的物理性質(zhì) 。(3)食醋能用來(lái)解酒的原因是 。(4)用鐵鍋炒菜時(shí),放一點(diǎn)食醋能補(bǔ)鐵,用化學(xué)方程式解釋原因 。(5)醋酸和鹽酸、硫酸的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樗鼈冊(cè)谒芤褐芯芙怆x出 。生產(chǎn)實(shí)際分析(共 1 道小題,共 5 分)29(5 分)工業(yè)上利用電石(CaC2)
12、制備高純碳酸鈣的流程如下:已知:CaC22H2OCa(OH)2C2H2CaCl2+H2O+CO2+2NH3=CaCO3+2NH4Cl(1)乙炔(C2H2)是一種常見的燃料,寫出乙炔完全燃燒的化學(xué)方程式_ 。(2)流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是 (填化學(xué)式)。(3)若將電石長(zhǎng)期露置于空氣中,會(huì)發(fā)生一系列變化,最終所得固體中一定含有的物質(zhì)是 ,用化學(xué)方程式表示存在該物質(zhì)的原因 。(4)電石應(yīng)該 保存。物質(zhì)組成和變化分析(共 1 道小題,共 5 分)30(5 分)AF 為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們由 H、C 、O、S、Na、Ca 中的 23 種元素組成。(1)A 為氣體,是常用的滅火劑,則 A 的化學(xué)式為 。
13、(2)A 與 B 組成元素相同,寫出 B 轉(zhuǎn)化為 A 的化學(xué)方程式 。九年級(jí)化學(xué)試卷 第7頁(yè)(共 11 頁(yè))(3)C 與 D 兩種物質(zhì)間能發(fā)生中和反應(yīng),且 C 的相對(duì)分子質(zhì)量大于 D 的相對(duì)分子質(zhì)量,則 D 的化學(xué)式為 。(4)E 常用于改良酸性土壤,F(xiàn) 為 A 與 D 反應(yīng)的生成物,則 F 的俗稱為 ;取 E 與 F 反應(yīng)后的溶液,滴加 C 物質(zhì),一段時(shí)間后有氣體產(chǎn)生,再滴加無(wú)色酚酞,溶液仍為無(wú)色,此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是 (寫出所有可能,除酚酞外)。基本實(shí)驗(yàn)(共 3 道小題,共 10 分)31(4分)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn) A 中水作 (填“溶質(zhì)”或“溶劑”)。(2)實(shí)驗(yàn) B 中發(fā)生反應(yīng)的
14、化學(xué)方程式為 ,集氣瓶中水的作用是 。(3)實(shí)驗(yàn) C 中的現(xiàn)象是 。32.(3 分)請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題:(1)A 中制取氣體的化學(xué)方程式為 ; A 裝置還可用于實(shí)驗(yàn)室制取另一種氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(2)實(shí)驗(yàn) B 中,觀察到蠟燭由下至上依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有 性質(zhì)。九年級(jí)化學(xué)試卷 第8頁(yè)(共 11 頁(yè))33(3 分)根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。甲乙(1)取甲反應(yīng)后的溶液,滴加 Na2CO3 溶液,溶液 pH 的變化如圖乙所示,則 b 點(diǎn)的含義是 ,與 CaCl2 反應(yīng)的碳酸鈉溶液的質(zhì)量為 g。(2)現(xiàn)將甲中剩余溶液調(diào)節(jié)至中性排放,在沒(méi)有指示劑的情況下,應(yīng)加入的物質(zhì)是 。A.CaOB.
15、Ca(OH)2C.CaCO3實(shí)驗(yàn)原理分析(共 1 道題,共 5 分) 34(5 分)化學(xué)興趣小組的同學(xué)用右圖裝置進(jìn)行以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。(1)若取兩套該裝置分別放入干燥的鐵絲和潮濕的鐵絲,關(guān)閉 K,打開 K1、K2,從 K1 處通入氧氣,檢驗(yàn)廣口瓶中充滿氧氣的方法是 。當(dāng)充滿氧氣后關(guān)閉 K1、K2,一段時(shí)間后,對(duì)比觀察鐵絲表面的變化,說(shuō)明鐵生銹與 有關(guān)。(2)若廣口瓶中充滿 CO2 氣體,分液漏斗中盛有 NaOH 溶液,右側(cè)導(dǎo)氣管伸入盛有稀鹽酸的燒杯中,打開 K,注入 NaOH 溶液后,關(guān)閉 K,一段時(shí)間后,打開 K2,觀察到燒杯中液體進(jìn)入廣口瓶中,并產(chǎn)生氣泡,用化學(xué)方程式表示觀察到上述現(xiàn)象的原因
16、。(3)若廣口瓶中放一小塊白磷,證明燃燒與氧氣有關(guān)的操作及現(xiàn)象是 。 九年級(jí)化學(xué)試卷 第9頁(yè)(共 11 頁(yè))科學(xué)探究(共 1 道小題,共 6 分) 35(6 分)某學(xué)習(xí)小組對(duì)課本中“氯化鈉能用于制燒堿”的內(nèi)容產(chǎn)生興趣,查閱資料得知:2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2為驗(yàn)證該反應(yīng)能制燒堿,同學(xué)們用右圖裝置進(jìn)行了電解飽和氯化鈉溶液的試驗(yàn),通電一段時(shí)間后,關(guān)閉電源,從 K 處倒出溶液作為待測(cè)液進(jìn)行如下探究?!咎骄恳弧繖z驗(yàn)待測(cè)液中含有氫氧化鈉檢驗(yàn)含有氫氧化鈉的方法是 ?!咎骄慷繙y(cè)定待測(cè)液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)查閱資料:.氫氧化鎂不溶于水。.氫氧化鈉與氯化鎂溶液能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),化學(xué)方程式為: 。 進(jìn)行實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)步驟如下圖所示。加入過(guò)量(1)步驟加入的氯化鎂溶液必須過(guò)量,其目的是 。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,判斷所加氯化鎂溶液是否過(guò)量的方法是 (2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若缺少步驟的操作,則測(cè)定的待測(cè)液中氫氧
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