詩歌鑒賞——篇章結(jié)構(gòu)

1、詩歌鑒賞篇章結(jié)構(gòu),古詩詞表達(dá)技巧鑒賞,篇章結(jié)構(gòu),考綱分析,一、對詩歌整體結(jié)構(gòu)的考查 二、對詩歌行文線索的考查 三、對關(guān)鍵句子結(jié)構(gòu)作用的考查,詩歌的篇章結(jié)構(gòu),1、景與情的關(guān)系： 2、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：重章疊句、伏筆、鋪墊、比興、統(tǒng)領(lǐng)全詩、照應(yīng)、承上啟下、抑揚(yáng)等。 3、如何體現(xiàn)主旨：開門見山、卒章顯志、以小見大、對比等。,情與景關(guān)系題,思路：關(guān)系 + 內(nèi)容 + 氣氛 + 情感 步驟： （關(guān)系） 描寫 營造 表達(dá),情景關(guān)系術(shù)語：1、觸景生情、2、寓情于景/景情交融 3、以景襯情（借景抒情） （.正襯：以哀景寫哀情、以樂景寫樂情反襯：以樂景寫哀情、以哀景寫樂情）4、以景結(jié)情,以景結(jié)情: 詩歌在議論或抒情的過程

2、中,戛然而止，轉(zhuǎn)為寫景，以景代情作結(jié)，使得詩歌“此時無情勝有情”,言盡而意猶未盡,可以使讀者從景物描寫中，馳騁想象，體味詩的意境，產(chǎn)生韻味無窮的藝術(shù)效果。,從軍行 王昌齡 琵琶起舞換新聲,總是關(guān)山舊別情. 繚亂邊愁聽不盡,高高秋月照長城. （1）詩歌的前三句均是就樂聲抒情,說到“邊愁”用了“聽不盡”三字,那末結(jié)句如何以有限的七字盡此“不盡”之情呢？,答案：以景結(jié)情（術(shù)語）.詩人這時輕輕宕開一筆,仿佛在軍中置酒飲樂之后,忽然出現(xiàn)一個月照長城的莽莽蒼蒼的景象;古老雄偉的長城綿亙起伏,秋月高照,景象壯闊而悲涼,更加深了詩人的邊愁（內(nèi)容）,給讀者留下了無限的想像空間（作用）.,山中 王勃 長江悲已滯，

3、萬里念將歸。況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛。,請從景情關(guān)系的角度分析這首詩的后兩句？ 以景結(jié)情：最后兩句寫山上望見實(shí)景，照應(yīng)一二句之情，將悲傷之情寓于紛紛飛落到黃葉之景中，加深了詩人的悲情效果，給讀者留下了無限的想象空間，耐人尋味。,重章疊句,指上下句或上下段用相同或相似的結(jié)構(gòu)形式反復(fù)詠唱的一種表現(xiàn)手法。,丑奴兒書博山道中壁 辛棄疾 少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。 而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋。,上片寫的是年輕時候無所事事，無病呻吟的“閑愁”，下片寫的是而今關(guān)懷國事報國無門的“哀愁”。上下兩片采用了重章疊句的結(jié)構(gòu)形式，在反復(fù)詠唱中，既使語言具有音樂美，又在內(nèi)

4、容上形成鮮明對比。,鋪墊,為了表現(xiàn)主要寫作對象而提前做的基礎(chǔ)性描寫。 鋪墊的作用。 1、增加情節(jié)張力（節(jié)奏感） 2、制造懸念; 3、使情節(jié)具有合理性。,題柳亭送別圖 明 徐渭 東邊一顆柳樹，西邊一顆柳樹，南邊一顆柳樹，北邊一顆柳樹，縱然碧絳千萬縷，哪能綰得行人??？,詩作先是層層鋪墊，蓄勢待發(fā)，而后破勢而出。,另外，在寫景抒情詩中，我們也可以說，詩歌中的寫景是為抒情作鋪墊。,1 照應(yīng)的作用：照應(yīng)能使情節(jié)連貫、脈絡(luò)清晰、結(jié)構(gòu)緊溱。 2 照應(yīng)的種類: 首尾照應(yīng)。開頭與結(jié)尾的照應(yīng)。 扣題照應(yīng)。圍繞主題反復(fù)照應(yīng)。 伏筆照應(yīng)。先設(shè)伏筆，后予交代的照應(yīng)。,照應(yīng),抑揚(yáng),抑，是按下、收束； 揚(yáng)，是振發(fā)、放開。指

5、的是在同一表達(dá)過程中，對特定的描述對象進(jìn)行褒貶或渲染，使所描述對象的某些方面前后形成反差，從而欣起波瀾，收到強(qiáng)烈藝術(shù)效果的一種藝術(shù)手法。 作用：使藝術(shù)作品搖曳多姿，形成波瀾起伏之勢，增強(qiáng)作品的藝術(shù)效果。 抑揚(yáng)一般可分為欲抑先揚(yáng)，欲揚(yáng)先抑幾種。,欲揚(yáng)先抑又叫先抑后揚(yáng)，即文勢先下抑后上揚(yáng)，或文意先貶抑后褒揚(yáng)。,閨怨（王昌齡） 閨中少婦不知愁，春日凝裝上翠樓。 忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。,這首詩采用欲抑先揚(yáng)的手法，先寫少婦“不知愁”，后面才說她“悔”，通過對少婦情緒微妙變化的刻畫，深刻表現(xiàn)了少婦因觸景而產(chǎn)生的感傷和哀怨的情緒，突出了“閨怨”的主題。,例如 李商隱賈生 宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更

6、無倫。 可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。 欲抑先揚(yáng)： 詩的前兩句從正面著筆，熱烈頌揚(yáng)文帝求賢若渴，并對賈生的贊嘆。后兩句“可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神?！笨芍?，原來鄭重求賢，虛心垂詢，乃至“夜半虛席”，不是為了尋求治國安民之道，卻是為了“問鬼神”的本原問題！作者的諷刺辛辣，感慨深沉。,、古詩詞主旨的體現(xiàn),其內(nèi)容是如何體現(xiàn)主旨的,開門見山，直接點(diǎn)題,卒章顯志,以小見大,1.開門見山，直接點(diǎn)題 開宗明義，直接點(diǎn)題。這個“目”就是詩歌的主題，運(yùn)用這種方法開頭，就為全文指明了“航標(biāo)”。,和晉陵陸丞早春游望 唐 杜審言 獨(dú)有宦游人，偏驚物候新。 云霞出海曙，梅柳渡江春。 淑氣催黃鳥，晴光轉(zhuǎn)綠蘋。 忽聞

7、歌古調(diào)，歸思欲沾襟。,詩開門見山，直接點(diǎn)出詩人的感慨：只有離別家鄉(xiāng)、奔走仕途的游子，才會對異鄉(xiāng)的節(jié)物氣候感到新奇而大驚小怪。在這“獨(dú)有”、“偏驚”的強(qiáng)調(diào)語氣中，生動表現(xiàn)出詩人宦游江南的矛盾心情 。,行路難 李白 金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪暗天。閑來垂釣坐溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。,2、卒章顯志,卒章顯志作為一種言志的結(jié)構(gòu)方式，是指詩人往往在詩歌的結(jié)尾表達(dá)自己的心志或情懷。,尾句“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！保磉_(dá)實(shí)現(xiàn)理想的豁達(dá)。,3.以小見大 在表現(xiàn)大題材時，詩人不是

8、敘述描寫大事件、大場 面，而是著眼于小事情、小景象，通過“小事”“物”“小 景”來反映大境界、大主題，這種手法叫做以小見大。 如劉禹錫烏衣巷：“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家?！?詩人通過一只四百年前高門士族王謝家的燕子現(xiàn)在卻飛進(jìn)了尋常百姓家中這一小事的對比。指明這只小小的的“燕子” 歷史的見證者的身份，也成為詩人感慨人事滄桑、興亡盛衰的情感媒介，令人浮想聯(lián)翩，余味無窮。,總結(jié)：,1、就詩句開頭提問的術(shù)語有：,先景后情、先情后景、比興、統(tǒng)領(lǐng)全詩、 伏筆鋪墊、重章疊句、對比、抑揚(yáng)、照應(yīng)。,2、就詩句中間提問的術(shù)語有：,伏筆鋪墊、承上啟下等。,3、就詩句結(jié)尾提問的術(shù)

9、語有：,以景結(jié)情、卒章顯志、以小見大、抑揚(yáng)、 照應(yīng)、對比。,4 、就詩句整體結(jié)構(gòu)提問的術(shù)語有： 以小見大、抑揚(yáng)、照應(yīng)、對比等。,1提問方式：這首詩用了怎樣的表現(xiàn)手法？ 2提問變體：請分析這首詩的表現(xiàn)技巧（或藝術(shù)手法，或手法）。詩人是怎樣抒發(fā)自己的情感的？有何效果？ 3解答分析：表現(xiàn)技巧是詩人用以抒發(fā)感情的手段方法，要準(zhǔn)確答題，必須熟悉常用的一些表現(xiàn)手法。表現(xiàn)技巧分表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、修辭手法和結(jié)構(gòu)技巧。,“技巧”類題目的答案構(gòu)成：,(1)準(zhǔn)確指出用了何種手法。 (2)結(jié)合詩句闡釋為什么是用了這種手法。 (3)此手法起到的效果或者作用。,1.閱讀下列一首唐詩，回答（1）題 咸陽城西樓晚眺 許渾

10、一上高樓萬里愁，蒹葭楊柳似汀州。 溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓。 鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。 行人莫問當(dāng)年事，故國東來渭水流。 咸陽：秦漢兩代的故都。 許渾：晚唐詩人。 （1）首句“一上高樓萬里愁”在整首詩中起什么作用？,名句,1.閱讀下列一首唐詩，回答（1）題 咸陽城西樓晚眺 許渾 一上高樓萬里愁，蒹葭楊柳似汀州。 溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓。 鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。 行人莫問當(dāng)年事，故國東來渭水流。 （1）首句一上高樓萬里愁在整首詩中起什么作用？,名句,答案：一個“愁”字統(tǒng)領(lǐng)全詩，奠定了全文的感情基調(diào)（術(shù)語），與下文構(gòu)成因果關(guān)系，開頭講“愁”，下面則交代因何而愁（內(nèi)容

11、）。,2、 點(diǎn)絳唇途中逢管倅 趙彥端 憔悴天涯，故人相遇情如故。別離何遽，忍唱陽關(guān)句！ 我是行人，更送行人去。愁無據(jù)，寒蟬鳴處，回首斜陽暮。 注：管倅是作者好友（倅，稱州郡副貳之官，如通判）（1）何遽（j）：為什么那么快。（2）陽關(guān)句：別離之曲。 （1)本詞以“寒蟬鳴處，回首斜陽暮”做結(jié)尾，有何妙處？,答：以景結(jié)情，寓情于景（2分）(術(shù)語）， 營造了一個凄苦惆悵的意境（1分）（內(nèi)容）， 引起讀者無窮無盡的想象（1分）（作用）。,3、 感遇十二首（其二）張九齡 蘭葉春葳蕤，桂華秋皎潔。 欣欣此生意，自爾為佳節(jié)。 誰知林棲者，聞風(fēng)坐相悅。1 草木有本心，何求美人折？2 【注釋】： 1林棲者：指隱士

12、。 2美人：喻指理想中的同道者 （1)詩篇在開頭以 的藝術(shù)手法抒發(fā)了情感，并且卒章顯志?！安菽居斜拘?，何求美人折”的寓意是什么？,答案：比興手法。 蘭逢春而葳蕤，桂遇秋而皎潔，這是它們的本性，而并非為了博得美人的折取欣賞。詩人以此來比喻賢人君子的潔身自好，進(jìn)德修業(yè)，也只是盡他作為一個人的本份，而并非借此來博得外界的稱譽(yù)提拔，以求富貴利達(dá)。,3、 感遇十二首（其二）張九齡 蘭葉春葳蕤，桂華秋皎潔。 欣欣此生意，自爾為佳節(jié)。 誰知林棲者，聞風(fēng)坐相悅。草木有本心，何求美人折？ 【注釋】： 1林棲者：指隱士。 2美人：喻指理想中的同道者 （1)詩篇在開頭以 的藝術(shù)手法抒發(fā)了情感，并且卒章顯志?！安菽居斜拘?，何求美人折”的寓意是什么？,4、 閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。 木蘭花乙卯吳興寒食 張先 龍頭