【情系今生】“情系母校”活動廣元地區(qū)聯(lián)合支隊(duì)策劃書.doc

1、【情系今生】“情系母校”活動廣元地區(qū)聯(lián)合支隊(duì)策劃書【情系今生】“情系母?！被顒訌V元地區(qū)聯(lián)合支隊(duì)策劃書活動背景情系母校是清華大學(xué)開展的一項(xiàng)定位于回報(bào)母校，展示清華的志愿者社會實(shí)踐活動。其目的在于希望清華學(xué)子把學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和生活感悟介紹給高中的學(xué)弟學(xué)妹，使他們受益，同時(shí)鍛煉自身的社會工作能力?？紤]到家鄉(xiāng)教育相對落后的實(shí)際情況，我們決定由廣元中學(xué)和蒼溪中學(xué)組成聯(lián)合支隊(duì)，并廣泛吸納就讀于其他大學(xué)的廣元學(xué)子加入。這項(xiàng)活動雖然源自清華，但也是每一位廣元學(xué)子共同的心愿，我們希望借這個(gè)契機(jī)，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成一件有意義和價(jià)值的事情?；顒訉⒃趶V元中學(xué)、蒼溪中學(xué)、蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)三所學(xué)校輪流開展。我們的活動安排也會緊

2、密結(jié)合家鄉(xiāng)的實(shí)際情況制定。主題和目標(biāo)本次活動的主題是交流人生，分享經(jīng)驗(yàn)，開拓視野。活動的目標(biāo)是：介紹我們的成長歷程，展示我們的挫折與選擇，磨礪與收獲，交流對于人生道路的看法和選擇，使得學(xué)弟學(xué)妹們在面對相對枯燥的學(xué)習(xí)和迷茫的前路時(shí)能夠找到并堅(jiān)定方向；分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望對他們有所裨益；讓學(xué)弟學(xué)妹們了解大學(xué)生活，介紹自主招生等。我們不僅要帶去問候，更要留下一些東西。人員及組織人員：（排名不分先后）杜浩東（清華大學(xué)物理系）李松林（清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院）李一帆（清華大學(xué)電子系）汪楊（北京郵電大學(xué)）何子澹（清華大學(xué)法學(xué)院（研究生）汪航（東北林業(yè)大學(xué)）邵仁杰（北京大學(xué)）趙力平（中央財(cái)經(jīng)大學(xué)）宋健（華中科技大學(xué)）

3、王珂（北京語言大學(xué)）胡繼云趙萬東（北京師范大學(xué)）王松濤（北京交通大學(xué)）陳靜（清華大學(xué)研究生）（人員還未全面詳細(xì)統(tǒng)計(jì)）組織：策劃組：李松林李一帆杜浩東宣傳組：汪楊（負(fù)責(zé)人）宋健外聯(lián)組：李一帆汪楊李松林T2后勤組：李松林（負(fù)責(zé)人）項(xiàng)目組：演講交流人生項(xiàng)目李松林（負(fù)責(zé)人）學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹項(xiàng)目杜浩東（負(fù)責(zé)人）拓展性交流項(xiàng)目趙力平（負(fù)責(zé)人）心理輔助項(xiàng)目李一帆（負(fù)責(zé)人）說明：（1）T3宣傳組的任務(wù)：在活動正式開始前以各種方式發(fā)布消息，宣傳活動，如學(xué)校網(wǎng)站、QQ、人人、微博，海報(bào)（主動）；制作活動中發(fā)放的書簽、小手冊等紀(jì)念品（主動）；T4小手冊定名為情系母校?？痻x。協(xié)調(diào)提前返校的同學(xué)進(jìn)行宣傳。招募會使用相關(guān)電腦工具的成員加入，為其他組的工作提供技術(shù)支持（被動）。（2）項(xiàng)目組下轄4個(gè)項(xiàng)目，與活動內(nèi)容對應(yīng)，各指定一名負(fù)責(zé)人。各負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)招募組員，并在活動內(nèi)容指導(dǎo)下商定該項(xiàng)目具體內(nèi)容，并及時(shí)反饋給策劃組。（3）每位成員應(yīng)根據(jù)自身情況至少參加一個(gè)項(xiàng)目；會使用相關(guān)電腦工具的原則上直接納入宣傳組，請主動聯(lián)系宣傳組負(fù)責(zé)人。（4）后勤組的任務(wù)為攝影、拍照，跟蹤記錄；布置場地，準(zhǔn)備材料，用具等。活動內(nèi)容（1）活動時(shí)長：半天+自愿報(bào)名參加附加活動時(shí)間（2）項(xiàng)目演講交流人生項(xiàng)目項(xiàng)目原則：介紹成長歷程和人生感悟。主要對象為高一高二學(xué)生。具體規(guī)劃：參見附件1