蘇科初中生物八下《8.24第2節(jié)傳染病的預(yù)防》word教案(16)_第1頁
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文檔簡介

1、第 23 章第 2 節(jié)能 傳染病的預(yù)防教學目標:1、舉例說明傳染病的病因、傳播途徑和預(yù)防措施。2、認識病毒及病毒性傳染病。3、說出艾滋病的病原體、傳播途徑及預(yù)防措施。教學重點:1、例舉傳染病的病原體、傳播途徑與預(yù)防措施。2、說出血吸蟲的生活史、危害及其預(yù)防措施。3、說出艾滋病的病原體、傳播途徑及預(yù)防措施。教學難點:1、探究傳染病的傳播途徑。2、學會預(yù)防傳染病的方法,形成自覺預(yù)防傳染病的意識與行為。知識體系:1、傳染病的概念及特點填寫下表。細菌性痢流行性感傳染性非流行疾病腮腺炎血吸蟲病甲型肝炎典型性肺疾冒炎病原體發(fā)病季節(jié)傳染病是指由致病的引起的,能在與之間或與之間傳播的疾病。引起傳染病的細菌、病

2、毒和寄生蟲等生物,稱之為。傳染病具有和兩個特點。2、認識病毒( 1)大小:比細菌和其他微生物小得多,絕大多數(shù)病毒必須使用才能觀察。( 2)形態(tài):有、和三種形態(tài)。( 3)結(jié)構(gòu):沒有 結(jié)構(gòu),由和兩部分組成。( 4)生活方式:只能在里才能生存,這種生活方式叫做。( 5)種類:根據(jù)寄主的不同,可以將病毒分為病毒、病毒和病毒三類。( 6)意義:既有的一面,也有的一面。3、傳染病的傳播途徑及預(yù)防措施(1)分析血吸蟲病的傳播途徑血吸蟲是進行生活的。血吸蟲的生活史是卵,而是血吸蟲的中間宿主,所以消滅是預(yù)防血吸蟲病的關(guān)鍵。(2)分析流感的傳播傳染源是指能夠傳播的和。傳播途徑是指離開傳染源到達所經(jīng)過的途徑。易感人

3、群是指對某種傳染病缺乏能力而容易感染的。( 3)傳染病能夠在人群中流行, 必須具備三個基本環(huán)節(jié): 、和。缺少任何一個環(huán)節(jié),傳染病就不能流行。(4)根據(jù)傳播途徑的不同,可以把傳染病分為、和四大類。傳染病種類傳播途徑常見病病原體通過咳嗽、噴嚏、吐痰及講呼吸道傳染病話時的和傳播,侵入人體的黏膜而致病消化道傳染病病原體通過和等,侵入人體黏膜而致病病原體通過蚊、虱、跳蚤等血液傳染病動物的叮咬、吸血或通過等途徑侵入人體而致病體表傳染病病原體通過體表,經(jīng)侵入人體而致病(5)預(yù)防傳染病的措施有、。4、了解艾滋病艾滋病是一種由引起的死亡率極高的傳染病,主要通過、等方式傳播。與艾滋病患者握手或觸摸了被艾滋病患者摸

4、過的物體,是患艾滋病的??刂瓢滩?yīng)以為主,世界衛(wèi)生組織把每年的月日定為“世界艾滋病日” 。練習鞏固:1、下列各項中,屬于人體特異性免疫的是()A皮膚和黏膜阻擋病原體B淚液中的溶菌酶溶解細菌C注射麻疹疫苗預(yù)防麻疹D吞噬細胞吞噬各種病原體2、兒童計劃免疫程序表中有預(yù)防結(jié)核病的卡介苗,卡介苗對于接種的人體來說屬于()A病原體B傳染源C抗體D抗原3、下列選項中不屬于人體防線的是()A吞噬細胞的吞噬作用B淋巴細胞產(chǎn)生抗體C皮膚的屏障作用D口服抗生素消滅體內(nèi)病原體4、下列關(guān)于傳染源的敘述中,正確的是()A細 菌、病毒等病原體,是傳染病的根源,稱為傳染源B能夠傳播病原體的人或動物,稱為傳染源C只有患病的人

5、或動物,才能稱為傳染源D被病原體污染的水、空氣、食物,可以稱為傳染源5、時下,飼養(yǎng)狗、貓等寵物成為時尚,同時也來了狂犬病傳播的陷患。人一旦被狗、貓咬傷,要及時注射狂犬疫苗。那么,所注射的物質(zhì)和采取的措施分別是()A. 抗原、保護易感人群B.抗原、控制傳染源C.抗體、保護易感人群D.抗體、切斷傳播途徑6、“珍愛生命,關(guān)注健康”對每個人是非常重要的,下列做法或認識正確的是()A. 預(yù)防艾滋病,你我同參與,艾滋病患者或感染者仍是我們的朋友B. 血吸蟲病屬于血液傳染病,病原體是釘螺C.加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣是預(yù)防傳染病的重要措施,它們屬于切斷傳播途徑D.對與甲型 H1N1流感患者或疑似病人接

6、觸的人不應(yīng)進行隔離觀察,否則侵犯了他們的人權(quán)7、 2009 年 5 月 11 日,我國四川省確診首例甲型H1N1流感患者。甲型H1N1流感是一種流行性傳染病,它的病原體是甲型H1N1流感病毒。據(jù)此回答第(1) ( 2)小題。(1)下列有關(guān)甲型H1N1流感病毒的描述中,正確的是()A沒有細胞結(jié)構(gòu)B不含遺傳物質(zhì)C能獨立生活( 2)為了有效防止疫情的傳播和蔓延, 研制預(yù)防甲型 H1N1流感的疫苗成為當務(wù)之急。 通過注射疫苗來預(yù)防傳染病,這種措施屬于( )A控制傳染源B切斷傳播途徑C保護易感人群8、某公司在組織職員體檢時,發(fā)現(xiàn)有四名職員分別患有肺結(jié)核、糖尿病、色盲、甲型肝炎等疾病,那么與他們共同工作、

7、生活的人可能被傳染的一組疾病是()A肺結(jié)核、糖尿病B肺結(jié)核、甲型肝炎C色盲、甲型肝炎D糖尿病、色盲9、大面積燒傷病人若護理不當,易發(fā)生感染而引起嚴重后果,這主要因為病人()A缺乏營養(yǎng)物質(zhì)B體液大量損失C非特異性免疫能力減弱D特異性免疫能力減弱10、狗在受傷后,會用舌頭舔傷口,這樣有利于傷口的愈合,其原因是唾液中含有()A抗體B消化酶C溶菌酶D生長素11、下列關(guān)于抗體的敘述中,不正確的是()A抗體是人體淋巴細胞產(chǎn)生的一種特殊蛋白質(zhì)B感染 SARS康復(fù)后的患者體內(nèi)可能存在SARS病毒的抗體C一種抗體可以針對多種抗原發(fā)揮特異性免疫作用D抗體是在抗原的刺激下產(chǎn)生的12、正確、有效地預(yù)防艾滋?。ˋIDS

8、)的措施是()A飯前便后洗手,不隨地吐痰B不食用高脂肪、高膽固醇及高度腌制食品C不吸煙、酗酒,不食用發(fā)霉的花生食物D不共用注射器注射毒品,遵守性道德,堅持“一夫一妻”制13、下 列各項中,屬于非特異性免疫的是()A患過腮腺炎的人,一般不會再得此病于B 6 個月以內(nèi)的嬰兒不會得腮腺炎C接種乙肝疫苗可以預(yù)防乙肝D唾液中溶菌酶的殺菌作用14、下列預(yù)防傳染病的措施中,屬于保護易感人群的是()A.傳染病人要及時隔離B.病死的動物要深埋C.按時做好預(yù)防接種D.生吃瓜果要洗凈15、大災(zāi)之后要防大疫。 玉樹地震后,防化部隊在災(zāi)區(qū)噴灑了大量消毒液,從預(yù)防傳染病的角度看應(yīng)屬于()A控制傳染源B切斷傳播途徑C保護易

9、感人群D預(yù)防接種16、在甲型 HIN1 流感爆發(fā)期間,同學們都分期分批免費注射了甲流疫苗,注射的藥物和預(yù)防措施分別是()A. 抗體 、控制傳染源B抗體、保護易感者C抗原、控制傳染源D抗原、保護易感者17、對于保護兒童的健康和生命,提高人口素質(zhì),造福子孫后代, 具有十分重要意義的預(yù)防傳染病的一種簡便易行的手段是()A自然免疫B 特異性免疫非特異性免疫D計劃免疫18、甲型 H1N1流感是一種急性呼吸道傳染病,當 H1N1流感病毒侵入人體后, 人體血液中會出現(xiàn)抵抗該病毒的抗體。產(chǎn)生這種抗體的細胞是()A. 吞噬細胞B.淋巴細胞C.紅細胞D.血小板19、某地有關(guān)部門對校園周邊飲食衛(wèi)生安全排查中,發(fā)現(xiàn)有些飲食店沒有餐具消毒柜,當即對其進行查封。這樣做的主要目的是可以預(yù)防()A血友病B.甲型肝炎C闌尾炎D.沙眼20、 1980 年,世界衛(wèi)生組織宣布已消滅天花,所以許多國家停止接種天花疫苗。天花是一種由天花病毒引起的高傳染性疾病。(1)從預(yù)防傳染病流行的措施來看,接種天花疫苗屬于。(2)通過接種疫苗獲得的免疫,稱為。(3) 資料表明,美國和俄羅斯的幾個實驗室仍保存著天花病毒。對于繼續(xù)保存還是消滅這些天花病毒,存在爭論。下列屬于反對保存天花病毒

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