秋七年級(jí)歷史上冊(cè)2原始的農(nóng)耕生活名師精編學(xué)案(無(wú)答案)魯教版

1、名校名 推薦第 2 課 原始的農(nóng)耕生活學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握河姆渡、半坡原始居民的農(nóng)耕生活2、了解在中華文明處于起源階段時(shí)原始農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平，認(rèn)識(shí)其發(fā)展對(duì)中國(guó)遠(yuǎn)古時(shí)代社會(huì)進(jìn)步的重要意義3、觀察歷史文物圖，尋找圖中的歷史信息，初步形成分析解釋圖中歷史信息的能力重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn)：河姆渡、半坡原始居民的農(nóng)耕生活2、難點(diǎn)：河姆渡原始居民和半坡原始居民的異同學(xué)法指導(dǎo)1、通過(guò)列表對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)2、大汶口的墓葬里有了隨葬品，你怎樣看這一現(xiàn)象？自主學(xué)習(xí)探討（一）預(yù)習(xí)導(dǎo)入神農(nóng)氏的神話傳說(shuō)你很熟悉吧， 那么，這一傳說(shuō)產(chǎn)生于何時(shí)？這一時(shí)期我國(guó)境內(nèi)有哪些原始居民？他們種植什么農(nóng)作物？( 二 ) 自主學(xué)習(xí)內(nèi)容1、

2、河姆渡的原始農(nóng)耕生活在 _流域，距今 _年，已經(jīng)使用 _石器，用 _ 耕地，種植 _ 。我國(guó)是世界上最早種植 _的國(guó)家。他們居住_房子，過(guò) _生活，挖掘 _，方便了飲水。還飼養(yǎng) _ 。會(huì)制造 _、簡(jiǎn)單的 _和原始 _2、半坡原始居民的生活在_流域的陜西西安附近的 _村發(fā)現(xiàn)，生活在距今 _ 年。普遍使用 _石器 , 用磨光的 _和木制的 _開(kāi)墾土地用 _收割莊稼。我國(guó)是世界上最早種植_的國(guó)家。他們還飼養(yǎng) _等動(dòng)物 . 用_打獵、居住 _房子。會(huì)制造色彩鮮麗的_、會(huì) _、織布、_。3、大汶口原始居民生活在四五千年的山東_ 。陶器有了_ 陶、 _陶。由于_ 的發(fā)展，出現(xiàn)了_ 。( 三 ) 深入探究看

3、圖分析： 右邊是半坡彩陶上的彩繪動(dòng)物圖案， 它們是什么動(dòng)物？你能說(shuō)出這些動(dòng)物和當(dāng)時(shí)原始居民的生活有什么關(guān)系嗎？（四）拓展延伸完成下列表格原始居民時(shí)間地區(qū)原始農(nóng)作物原 始 手住房工業(yè)河姆渡原始居民半坡原始居民1名校名 推薦大汶口原始居民（五）當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1、神農(nóng)氏教民播種五谷的神話故事主要反應(yīng)的人類(lèi)生活階段是A 原始人群階段B原始的農(nóng)耕生活2、我國(guó)的原始農(nóng)業(yè)最早出現(xiàn)于A 北京人時(shí)期B 山頂洞人時(shí)期C半坡氏族D元謀人時(shí)期3、我國(guó)原始農(nóng)耕的出現(xiàn)與下列哪一位神話傳說(shuō)中的人物有關(guān)A 女?huà)zB伏羲氏C神農(nóng)氏D大禹4、下列說(shuō)法不正確的是A我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家B 我國(guó)是世界上最早種植粟的國(guó)家C 半坡和河姆

4、渡居民的房屋結(jié)構(gòu)不同與當(dāng)?shù)貧夂蛴嘘P(guān)D 半坡人的食譜中沒(méi)有魚(yú) 5、北京 2008 年奧運(yùn)會(huì)是五個(gè)具有民族特色的福娃。其中，貝貝的頭部紋飾借鑒了我國(guó)原始居民彩陶在的魚(yú)紋裝飾圖案?？吹竭@個(gè)可愛(ài)的福娃，我們應(yīng)該感謝制造這種彩陶的A 北京人B河姆渡原始居民C 半坡原始居民 D大汶口原始居民（六）直擊中考1、原始農(nóng)耕時(shí)期黃河流域的典型代表是A 山頂洞人B半坡原始居民C河姆渡原始居民D大汶口文化中晚期2、“民以食為天”下列食物中河姆渡原始居民可以吃到的是A 粟米B稻米C玉米D甘薯3、根據(jù)你所學(xué)的地理知識(shí)判斷一下：河姆渡原始居民生活在長(zhǎng)江流域，他們應(yīng)該居住的房屋是A 窯洞B半地穴式C干欄式D穴居4、讀圖題：（1）下圖中的A 和 B 分別是我國(guó)境內(nèi)哪一遠(yuǎn)古居民的遺址