四川師范大學(xué)-SPSS-實(shí)驗四-方差分析

1、實(shí)驗編號：4 四川師大 實(shí)驗報告 2018年4月8日_計算機(jī)科學(xué)學(xué)院_2016_級_5_班 實(shí)驗名稱： 商務(wù)統(tǒng)計學(xué) 姓 名：_鄧雅心_ 成績：_同 組 人： 指導(dǎo)教師： 朱貴瓊 l 實(shí)驗題目：實(shí)驗五 方差分析l 實(shí)驗內(nèi)容：共有4個小題，對每題進(jìn)行SPSS操作，將分析結(jié)果進(jìn)行解釋并形成實(shí)驗報告第一題一家廣告公司為了分析廣告媒體和廣告方案對產(chǎn)品銷售量的影響，選擇了三種廣告方案和兩種廣告媒體并獲得了相應(yīng)的銷售量數(shù)據(jù)，具體見下表。請檢驗廣告方案、廣告媒體及其交互作用對銷售量的影響是否顯著（=0.05）一、 提出原假設(shè)1. H0：1=2，即廣告方案對銷售量無顯著影響2. H1：1=2，即廣告媒體對銷售量

2、無顯著影響3. H2：1=2，即廣告方案&媒體交互作用對銷售量無顯著影響二、 分析方法：有交互作用的雙因素分析三、 SPSS操作(一) 建立數(shù)據(jù)文件，錄入變量(二) 菜單操作：分析一般線性模型單變量指定模型：全因子(三) 統(tǒng)計結(jié)果分析從表主題見效應(yīng)的檢驗中可以看出，廣告媒體對應(yīng)的sig=0.1340.05，所以沒有理由拒絕原假設(shè)，即廣告媒體對銷售量無顯著影響；廣告方案sig=0.0100.05，所以沒有理由拒絕原假設(shè)，則廣告方案&媒體對銷售量無顯著影響。第二題有過這樣一件事，在北京大柵欄某商店出售的女士小包，定價50元，長期無人問津。后來一位聰明人在價格標(biāo)簽上加了一個零500元，放在某高檔商場

3、出售，結(jié)果很快這種小包就被搶購一空。為了研究這一問題，研究者設(shè)計了一個實(shí)驗，對一種新產(chǎn)品定出了三種價格：250元、300元和350元，同時在各商場出售。研究者在感興趣的地區(qū)隨機(jī)抽取了五個商場，了解這五個商場按三種不同價格出售產(chǎn)品的銷售量，結(jié)果如下表：請檢驗三種價格的銷售量是否有差異？如果有差異，哪些價格的銷量之間有差異？一、 提出原假設(shè)：設(shè)：1為定價為250元的平均銷售量2為定價為300元的平均銷售量3定價為35元的平均銷售量1. H0：F1=F2=F3,即認(rèn)為兩總體的方差是齊性的2. H0：1=2=3，即不同水平下控制因素的影響不顯著3. H0A:1=2，定價為250元和300元對銷售量的影

4、響不顯著4. H0B：2=3，定價為300元和350元對銷售量的影響不顯著5. H0C：1=3，定價為250元和350元對售量的影響不顯著二、 分析方法：單因素方差分析三、 SPSS操作(一) 建立數(shù)據(jù)文件，錄入變量(二) 菜單操作：分析比較均值單因素將“選項”里的“方差同質(zhì)性檢驗”勾選上將“兩兩比較里”LSD選上(三) 統(tǒng)計結(jié)果分析單因素方差分析中，顯著性為0.0430.05，所以沒有理由拒絕原假設(shè)，即認(rèn)為方差是齊性的，可以繼續(xù)進(jìn)行方差齊性時的多重比較。多重比較中，定價為250和300的sig=0.0850.05，所以，沒有理由拒絕原假設(shè)，即認(rèn)為定價為250和300對銷售量的影響不顯著；定價為300和350的sig=0.3660.05，所以，沒有理由拒絕原假設(shè)，即認(rèn)為定價為300和350對銷售量的影響不顯著；定價為250和350的sig=0.0