八年級(jí)地理下冊(cè)6.4撒哈拉以南非洲教案2中圖版精編版

1、名校名 推薦非洲教學(xué)基本信息課題非洲課型新授課課時(shí)安排2年級(jí)八年級(jí)下冊(cè)教 學(xué) 目 標(biāo)在本課學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，學(xué)生能夠：1. 運(yùn)用地圖從礦產(chǎn)資源、動(dòng)植物資源等方面了解非洲豐富的物產(chǎn)。讓學(xué)生充分地利用各種地圖，可以培養(yǎng)和提高學(xué)生的讀圖能力和學(xué)習(xí)興趣，并更有效地學(xué)習(xí)地理知識(shí)。2. 分析撒哈拉以南非洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)，了解非洲是一個(gè)存在嚴(yán)重的人口、環(huán)境、發(fā)展等問(wèn)題的大洲，樹(shù)立科學(xué)的人口觀、資源環(huán)境觀及可持續(xù)發(fā)展觀。教學(xué)重難點(diǎn)了解撒哈拉以南非洲物產(chǎn)豐富及農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。能自己分析歸納非洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在的問(wèn)題，梳理科學(xué)的人口觀、資源環(huán)境觀及可持續(xù)發(fā)展觀。教 學(xué) 過(guò) 程教學(xué)環(huán)節(jié)教 學(xué) 活 動(dòng)設(shè)計(jì)意圖明確目標(biāo)1. 運(yùn)用地

2、圖從礦產(chǎn)資源、動(dòng)植物資源等方面了解培養(yǎng)學(xué)生用地理非洲豐富的物產(chǎn)。讓學(xué)生充分地利用各種地圖，的方法分析某個(gè)可以培養(yǎng)和提高學(xué)生的讀圖能力和學(xué)習(xí)興趣，并地區(qū)的地理自然更有效地學(xué)習(xí)地理知識(shí)。環(huán)境特征2. 分析撒哈拉以南非洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)，了解非洲是一個(gè)存在嚴(yán)重的人口、環(huán)境、發(fā)展等問(wèn)題的大洲，樹(shù)立科學(xué)的人口觀、資源環(huán)境觀及可持續(xù)發(fā)展觀。新課導(dǎo)入展示撒哈拉非洲以南圖片，從沙漠到草原的自然導(dǎo)入新課，激發(fā)景觀，呈現(xiàn)非洲人種圖片，深度的來(lái)了解非洲。學(xué)生的求知欲預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)觀察這些圖片，你能聯(lián)想到哪個(gè)大洲？這個(gè)大洲培養(yǎng)自學(xué)能力有哪些著名的自然景觀？你了解關(guān)于這個(gè)大洲的1名校名 推薦知識(shí)嗎？我們一起走進(jìn)非洲，了解撒哈拉

3、以南非洲的具體概況?；?dòng)探究探究一：?jiǎn)我唤?jīng)濟(jì)為主的地區(qū)讀材料，了解撒哈拉以南非洲的單一經(jīng)濟(jì)，了解撒哈拉以南非洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，了解本區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展概況。1. 撒哈拉以南非洲的農(nóng)業(yè)撒哈拉以南非洲是熱帶經(jīng)濟(jì)作物的主要產(chǎn)區(qū)。可可、咖啡、腰果和劍麻等的產(chǎn)量在世界總產(chǎn)量中占有較大的比重。教師出示大量圖片，知道撒哈拉以南非洲的經(jīng)濟(jì)作物。討論：回顧撒哈拉以南非洲的氣候與單一的經(jīng)濟(jì)模式，分析本區(qū)域的農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。教師點(diǎn)撥 : 受干旱因素和單一經(jīng)濟(jì)的影響， 該地區(qū)糧食產(chǎn)量不足，多數(shù)國(guó)家的糧食不能自給。畜牧業(yè)是撒哈拉以南非洲熱帶草原氣候區(qū)的重要經(jīng)濟(jì)部門(mén)。通過(guò)讀圖、識(shí)圖、討論等教學(xué)形式，使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，成為

4、學(xué)習(xí)真正的主人。2. 撒哈拉以南非洲的礦產(chǎn)資源讀圖 1. 說(shuō)出撒哈拉以南的主要礦產(chǎn)？2. 說(shuō)出撒哈拉以南非洲金剛石、金和銅的主要出產(chǎn)國(guó)。2名校名 推薦培養(yǎng)合作交流能力學(xué)生討論，教師點(diǎn)撥：撒哈拉以南非洲的礦產(chǎn)資源種類(lèi)多，儲(chǔ)量大。該地區(qū)蘊(yùn)藏著豐富的鐵礦和鋁土礦，金剛石、黃金、鉻鐵礦、磷酸鹽等儲(chǔ)量和產(chǎn)量都居世界前列。幾內(nèi)亞灣沿岸蘊(yùn)藏著豐富的石油和錳礦，剛果盆地以東和以南銅、金、金剛石等多種有色金屬等礦產(chǎn)。南非和剛果民主共和國(guó)是世界上金剛石的主要生產(chǎn)國(guó)和出口國(guó)；南非的黃金產(chǎn)量和出口量以及贊比亞的銅產(chǎn)量和出口量均長(zhǎng)期居世界前列，尼日利亞和安哥拉是重要的石油生產(chǎn)國(guó)。閱讀南非的礦產(chǎn)資源，了解到南非被稱(chēng)為“非

5、燃料化石的波斯灣”探究二：黑色人種的故鄉(xiāng)出示圖片，了解非洲的人種與非洲的傳統(tǒng)文化。撒哈拉以南非洲的居民以黑色人種為主，占該地區(qū)總?cè)藬?shù)的 90%以上。本區(qū)域不僅是黑色人種的故鄉(xiāng)，還是古老文明的發(fā)祥地之一，保留著很多傳統(tǒng)的語(yǔ)言、文化、風(fēng)俗、宗教等。探究討論：假如你是本地區(qū)某國(guó)家總統(tǒng)，您會(huì)怎么做發(fā)展本區(qū)域的經(jīng)濟(jì)？利用圖表對(duì)學(xué)生進(jìn)行大量的啟發(fā)和引導(dǎo)，使學(xué)生通過(guò)讀圖自主探討問(wèn)題，使學(xué)生形成獨(dú)立思考自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。3名校名 推薦學(xué)生小組探究，交流分析成果。教師點(diǎn)撥： 1.充分利用資源優(yōu)勢(shì)， 改變依賴(lài)單一產(chǎn)品的局面；2.積極加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)聯(lián)合， 尋求跨區(qū)域的國(guó)際合作；3. 發(fā)展旅游業(yè)，增加外匯收入；4. 重視

6、教育，發(fā)展科技。學(xué)以致用1圖所反映的是撒哈拉以南的非洲對(duì)外貿(mào)易特培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能點(diǎn)。下列敘述正確的是（）力a制造業(yè)發(fā)達(dá)，從事制造業(yè)的人口多b許多國(guó)家的經(jīng)濟(jì)類(lèi)型以出口初級(jí)商品為主c在國(guó)際貿(mào)易中處于有利地位d糧食產(chǎn)量高，出口量大2“黑非洲”經(jīng)濟(jì)發(fā)展長(zhǎng)期落后的歷史根源是（）a人口增長(zhǎng)過(guò)快b 長(zhǎng)期的殖民統(tǒng)治c生產(chǎn)方式落后d 自然環(huán)境惡劣3非洲是世界古人類(lèi)和古文明的發(fā)祥地，擁有悠久的歷史和燦爛的文化。下列關(guān)于撒哈拉以南非洲的說(shuō)法正確的是（）a是白種人的故鄉(xiāng)b金剛石、黃金的儲(chǔ)量和產(chǎn)量均居世界首位c制造業(yè)發(fā)達(dá)，從事制造業(yè)的人口多d人口的增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)低于糧食產(chǎn)量的增長(zhǎng)速度4撒哈拉以南的非洲經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)是（）a以制造業(yè)為主的經(jīng)濟(jì)b加工貿(mào)易為主的經(jīng)濟(jì)c高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主的經(jīng)d單一商品為主的經(jīng)濟(jì)4名校名 推薦5 、撒哈拉以南的非洲各國(guó)普遍遇到的問(wèn)題是（）a、氣候問(wèn)題b、政治問(wèn)題c、糧食供應(yīng)不足d、國(guó)土問(wèn)題過(guò)渡教學(xué)撒哈拉以南非洲在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展上存在著很大的問(wèn)讓學(xué)生對(duì)非洲進(jìn)題，認(rèn)識(shí)一個(gè)大洲不僅要了解這個(gè)大洲的自然地一步認(rèn)識(shí)理環(huán)境，還要了解它的人文地理情況。延伸教學(xué)請(qǐng)同學(xué)們收集資料，深度了解非洲的人文地理特使學(xué)生對(duì)非洲有征，了解這個(gè)大洲獨(dú)特的風(fēng)俗、文化等。進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)作業(yè)布置1. 完成本節(jié)課的同步練習(xí)。2. 預(yù)習(xí)下節(jié)課的導(dǎo)學(xué)案中的探究案。板書(shū)設(shè) 計(jì)教 學(xué) 反 思由