通用技術復習專題一、二.ppt

1、專題一 技術及其性質(zhì),技術對人的價值,保護人,解放人,發(fā)展人,注意：要能區(qū)分解放人和發(fā)展人,解放人：依靠技術解放了自己身體器官，拓展了活動空間，提高了勞動效率，增強了利用自然、保護自然、合理改造自然的能力。（主要體現(xiàn)在物質(zhì)層次上）,發(fā)展人：促進人的精神和智力的發(fā)展，自我價值得以實現(xiàn)。 （主要體現(xiàn)在精神層次上）,水磨是我國古代勞動人民利用自己的經(jīng)驗與技術做成的一個技術產(chǎn)品，利用水為動力帶動上面的石磨對糧食進行加工。這個事例說明（ ） A.技術能夠解放人 B.技術能夠保護人 C.技術能夠發(fā)展人 D.技術能夠完善人,被外國人譽為“雜交水稻之父”的袁隆平，經(jīng)過幾十年的水稻研究，使水稻產(chǎn)量從平均畝產(chǎn)30

2、0kg左右先后提高到500kg、700kg、800kg。如今已經(jīng)70多歲的他還有個愿望：到2010年，第三期超級稻要實現(xiàn)試驗田畝產(chǎn)900kg。由此說明技術具有（ ） A.保護人 B.解放人 C.發(fā)展人 D.娛樂人的作用,技術對社會的價值,促進了社會生產(chǎn)的發(fā)展,豐富了社會文化的內(nèi)容,改變了社會生活的方式,技術對自然的價值,利用自然,改造自然,保護自然,技術的性質(zhì),目的性,創(chuàng)新性,綜合性,兩面性,專利性,背記,技術創(chuàng)新,技術革新：在原有技術的基礎上的變革和改進,技術發(fā)明：一項新技術的產(chǎn)生（從無到有的過程）,注意：要會區(qū)分技術革新和技術發(fā)明,注意：技術與科學的區(qū)別,科學：力求有所發(fā)現(xiàn),技術：力求有所

3、發(fā)明,技術的兩面性：既可以給人帶來福音，也可能給人帶來危害,知識產(chǎn)權,著作權,專利權,商標權,注意：只有技術可以申請專利,下列事例中，能申請專利的是 （1）數(shù)學家發(fā)現(xiàn)一個新的數(shù)學定理； （2）美國科學家通過火星探測器發(fā)現(xiàn)了火星土壤中元素構成的比例； （3）某校高一學生發(fā)明了一種新型的節(jié)水自來水龍頭； （4）某電腦專家發(fā)明了一種新的漢字編碼 A.（1）（2）（3）（4） B.（1）（2）（4） C.（3）（4） D.（1）（2）（4）,專利權的申請步驟：,提交申請階段,受理階段,初審階段,公布階段,實質(zhì)審查階段,授權階段,技術與設計的關系 設計是推進技術發(fā)展的重要驅(qū)動力； 設計是技術成果轉(zhuǎn)化的橋

4、梁和紐帶； 設計促進技術的革新； 技術是設計的平臺； 技術更新為設計提供了更為廣闊的發(fā)展間； 技術進步還促進人們設計思維和手段的發(fā)展。,技術的豐富內(nèi)涵,技術設計：功能、結(jié)構、材料、程序、工藝 如：電飯煲，臺燈的設計,藝術設計：色彩、造型、欣賞、審美、感覺 如：雕像，服裝的設計,人機關系：物品與人產(chǎn)生的一種相互關系。,人機關系要實現(xiàn)的目標,高效：提高人的工作效率,健康：產(chǎn)品對人的健康不會造成不良影響,舒適：使用產(chǎn)品時處于自然的狀態(tài)， 不會使人過早的產(chǎn)生疲勞,安全：對人的身體不構成生理上的傷害,背記,刨是木材加工中常用的工具，它的手柄設計成圓弧形，從人機關系角度考慮，其設計的主要目標是（） A.舒

5、適 B.高效 C.安全 D.創(chuàng)新,人機關系要處理好的幾個關系,普通人群與特殊人群,靜態(tài)的人與動態(tài)的人,人的生理需求與人的心理需求,信息的交互,變色水壺，外壁會隨著燒水時壺內(nèi)水溫的不斷升高而從黑色變成大紅色，從人機關系的角度考慮，下列說法不正確的是 A.水壺顏色動態(tài)改變，體現(xiàn)了人的動態(tài)需求B.水壺因溫度升高而變色是考慮到信息交互C.水壺由黑色變成代表警告的紅色，考慮了人的心理需求 D.水壺的變色程度代表水的加熱程度，對某些特殊人群可能沒有意義,專題二 設計過程,設計的一般過程：,（1）發(fā)現(xiàn)與明確問題,（2）制定設計方案,（3）制作模型或原型,（4）測試評估及優(yōu)化,（5）產(chǎn)品的使用和維護,背記,收

6、集信息,設計分析,方案構思,方案呈現(xiàn),方案篩選,發(fā)現(xiàn)問題后才能解決問題。小明在自家陽臺上發(fā)現(xiàn)以下一些問題，這些問題中哪些對小明設計新穎的衣架有意義？請選擇合理的選項 1.一般衣架要淘金小領口的T恤衫很難 2.曬大衣服時，一般衣架無法勝任 3.衣架有時遇風會從陽臺上掉落 4.衣服有時遇風會從衣架上掉落 5.晾衣架質(zhì)劣價高 A.12345 B.1234 C.1235 D.2345,小明對衣架進行設計分析后，你認為他接下去應該做的是 A.畫出衣架的草圖 B.設計出制作衣架的流程 C.構思衣架的結(jié)構 D.制作衣架的模型,設計的一般原則：,創(chuàng)新原則,實用原則,經(jīng)濟原則,美觀原則,道德原則,技術規(guī)范原則,

7、可持續(xù)發(fā)展原則,背記,普通電源插座常常因插孔數(shù)量有限而影響人們使用。有人用插槽代替插座，此產(chǎn)品主要體現(xiàn)了設計的 A.美觀原則B.創(chuàng)新原則C.經(jīng)濟原則D.技術規(guī)范原則,設計評價從評價對象分有： （1）對設計過程的評價； （2）對設計成果的評價兩類； 從評價者來分有： （1）設計者自我評價（自評）； （2）他人的評價（他評）；,設計評價的分類：,對最終產(chǎn)品的評價有兩個基本依據(jù)：,（1）.參照設計的一般原則進行評價,（2）.依據(jù)事先制定的設計要求進行評價,坐標圖法進行評價,注意：坐標圖形面積不是越大表明產(chǎn)品越好，而應該是在大的前提下各個方面要保持均勻。,設計分析的三要素：,物,人,環(huán)境,一款燈光音樂

8、方向盤是一款兒童益智玩具：由方向盤、支架、吸盤三部分組成。其主要特點如下：1它的方向盤符合小孩子手的尺寸2.可通過吸盤和支架把它固定于副駕駛或后座3它具有發(fā)出鳴號、發(fā)動機轟鳴等聲音的功能。 考慮“人”的因素的設計有： 考慮“物”的因素的設計有： 考慮“環(huán)境”的因素的設計有：,標準件：,標準件是指經(jīng)優(yōu)選、簡化、統(tǒng)一并給以標準代號的零件或部件。 包括緊固件、連接件、密封件、滾動軸承、滾針軸承、螺孔和型材七大類。,方案的構思方法：,草圖法,模仿法：仿生、仿形,聯(lián)想法：從某一事物聯(lián)想到另一事物,奇特性構思法,臺虎鉗,制作工件,1、 劃線：（工具：劃針、鋼直尺、角尺、畫規(guī)、樣沖）,劃線就是在待加工的材料

9、上用相應的工具劃出加工部件的輪廓線或基準點和基準線。,劃線的一般步驟為：（1）劃出基準 （2）劃尺寸線 （3）劃輪廓線 （4）沖眼,工件,工件,劃線方向,4575,鋼尺,1520,鋼尺,針尖緊貼鋼尺,名稱： 用途： 操作：,樣沖,用于鉆孔中心處沖出沖眼，防止鉆孔中心滑移；,1、應該斜看靠近沖眼部位； 2、沖眼時沖尖對準劃線交點； 3、敲擊前要扶直樣沖；,對準,扶正,樣沖的用法： 為了防止劃出的線條在加工過程中被擦去，通常要在已劃好的線條上打上小而均勻的沖眼（特別是在兩條不平行線的交叉處）。在用劃規(guī)劃圓和用鉆頭鉆孔前，為了確保劃出的圓和鉆孔位置的精確，通常要用樣沖在圓心上沖小眼，作為劃規(guī)的支點和

10、鉆頭鉆孔時的切入點。,2、鋸割（工具：鋼鋸、臺虎鉗）,對于金屬材料，通常以鋸割的方式進行割斷。手鋸是人工鋸割的常用工具，利用它可分割金屬材料、木料和硬塑料等。,注意：手持鐵鋸姿勢，鋸條安裝的正確性。,名稱： 用途： 操作：,手鋸（鋼鋸）,主要用來鋸割金屬；,1、上鋸：鋸齒朝外； 2、確定鋸割線：鋸割時，鋸割線的確定要考慮“鋸路”的寬度和下一道工序銼削時的“銼削量”，所以鋸割線一般在工件輪廓線外側(cè)0.51 mm處為宜。 2、起鋸；起鋸角要?。?5度），鋸程要短，用力要小，當鋸條陷入2-3mm時，才正常鋸割； 3、鋸割：推鋸加壓、回拉不加壓，鋸程要長，推拉要有節(jié)奏；,工件輪廓線,鋸條,鋸割線,斜面

11、鋸割的步驟 ： 當鋸割線與工件表面呈斜面時，鋸割應分兩步進行。首先，把工件表面與地面平行夾持在臺虎鉗上進行起鋸，使鋸條在工件表面有“定位”的立足點。然后將工件上的鋸割線垂直于地面夾持在臺虎鉗上進行鋸割。,起鋸,鋸割,起鋸點,鋸割線,3、挫削（工具：銼刀、老虎鉗、角鋼尺）,為使工件符合設計要求的形狀、尺寸和粗糙度，往往需要進行銼削、銑削和磨削等切削加工。,名稱： 用途： 操作：,銼刀,去除工件切割面的毛刺，加工成指定的尺寸、形狀等；,在推銼過程中，左手的施壓由大變小，右手的施壓由小變大，使銼刀平衡而不上下擺動；,（1）、操作要集中注意力，鉆孔要戴防護眼鏡，以防鉆屑飛出傷害眼睛； （2）、不準帶手

12、套操作，以防鉆頭卷住手套而傷害手指；不能用手直接扶持小工件、薄工件，以免造成傷害事故。,安全操作警示，二要二不要。,鉆孔時注意：,5、連接,通過固定連接和半固定連接的方法可以實現(xiàn)金屬件之間的連接。,根據(jù)要求，連接可分為“可拆卸連接”和“不可拆卸連接”。采取什么樣的連接，取決于被連接的材料及連接的場合。 金屬之間的不可拆卸連接一般采用鉚接、焊接； 金屬之間的可拆卸連接一般采用螺栓和螺母連接； 金屬和非金屬之間、非金屬之間的不可拆卸連接，一般采用黏結(jié)； 金屬和非金屬之間、非金屬之間的可拆卸連接一般采用螺栓螺母連接。,（二）螺紋的制作,螺紋的制作有內(nèi)螺紋制作和外螺紋制作兩種。內(nèi)螺紋制作稱為攻絲，外螺

13、紋制作稱為套絲。,1攻絲：用絲錐在孔中切削出內(nèi)螺紋的操作稱為攻絲。,（1）攻絲工具：由絲錐和絲錐扳手組成。絲錐是用來制作工件上內(nèi)螺紋的切削工具，絲錐鉸手是扳動絲錐進行切削的輔助工具。,絲錐,絲錐扳手,2套絲：用板牙在圓桿上切削出外螺紋的操作稱為套絲。 （1）套絲工具：由板牙和板牙扳手組成。板牙是用來制作工件上外螺紋的切削工具，板牙鉸手是扳動板牙進行切削的輔助工具。,板牙,板牙扳手,緊定螺釘,10如圖所示為小推車轉(zhuǎn)向輪的輪叉，現(xiàn)用3mm厚的鋼板制作，合理的工藝流程是 A劃線鋸割銼削鉆孔彎折 B劃線彎折鉆孔銼削鋸割 C劃線銼削鋸割鉆孔彎折 D鋸割劃線鉆孔銼削彎折,6.周文用麻花鉆加工了一個孔，該孔剖開后的形狀應該是,【答案】B,15.在用角鋼制作三角架過程中，因為劃線不正確造成如圖所示的結(jié)果，其中最有可能的劃線是,【答案】A,12.在用角鋼制作三角架的過程中，彎折處出現(xiàn)了如圖所示形