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摸球游戲,可能性的大小,北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊,本節(jié)課我們主要通過摸球游戲來學(xué)習(xí)可能性的大小，同學(xué)們要掌握以下內(nèi)容： 1. 通過試驗操作活動，進一步認識客觀事件發(fā)生的可能性大小。 2. 能用分數(shù)表示可能性的大小。 3. 體會事物之間的聯(lián)系和相對性。,教學(xué)目標(biāo),分別從這些盒子中任意摸出一個球，說一說從不同的盒子里摸到白球、紅球的可能性,2個紅球,1,0,2個白球,1,0,1個白球1個紅球,1個白球7個紅球,摸到紅球的可能性是 。,7個白球1個紅球,填一填,(1) 從110共10張數(shù)字卡片中，任意抽取一張：,抽出2的倍數(shù)的可能性為（ ）；,抽出3的倍數(shù)的可能性為（ ）；,抽出2、3、5的倍數(shù)的可能性為（ ）；,抽出質(zhì)數(shù)的可能性為（ ）；,抽出合數(shù)的可能性為（ ）；,0,(2) 有10件產(chǎn)品,7件正品,3件次品,現(xiàn)從中任意取1件產(chǎn)品是次品的可能性是( ),是正品 的可能性是( )。,(3) 在一個摸獎箱放了1個一等獎，8個二等獎，30個三等獎，100個鼓勵獎。那么摸到二等獎的可能性是( )。,(4) 擲一個色子，點數(shù)不小于3的可能性是( )。,(1) 你認為這次決賽中，誰獲勝的可能性大些？與同學(xué)說說你的理由。,(2) 如果學(xué)校要推選一名選手參加區(qū)乒乓球選拔賽，你認為推薦誰比較合適？,設(shè)計活動方案：,要在一個口袋里裝入若干個形狀與大小完全相同的紅、黃、藍不同顏

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