小學(xué)五年級語文上冊煙臺的海3名師公開課優(yōu)質(zhì)教案滬教版_第1頁
小學(xué)五年級語文上冊煙臺的海3名師公開課優(yōu)質(zhì)教案滬教版_第2頁
小學(xué)五年級語文上冊煙臺的海3名師公開課優(yōu)質(zhì)教案滬教版_第3頁
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1、,名校名師推薦 ,教學(xué)內(nèi)容:煙臺的海教學(xué)要求:1. 在語言環(huán)境中理解“恬靜、凝重、前赴后繼、鍥而不舍”等詞語的含義。2. 欣賞煙臺一年四季不同的特點(diǎn),感受它的美麗誘人,激發(fā)對祖國山河的熱愛之情。3. 有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的小節(jié)。教學(xué)重點(diǎn):欣賞煙臺一年四季不同的特點(diǎn),感受它的美麗誘人。教學(xué)難點(diǎn):1. 通過朗讀感悟課文,理解“煙臺的海, 是一幅畫, 是一道廣闊的背景,是一座壯麗的舞臺。 ”這一中心句。2. 發(fā)揮學(xué)生的想像力。教具準(zhǔn)備: 字詞典、課件、資料。教學(xué)時(shí)間 : 1 課時(shí)。教學(xué)過程:教師活動一、談話引入,提示課題。1. 邊出示課件邊講解:中國的沿海城市,東面或南面臨海的居多,北面臨

2、海的很少。煙臺恰是北面臨海,它位于山東半島北部,臨黃海,是中國著名的漁港,由于它特殊的地理位置,成為了一個(gè)人杰地靈的地方。2. 師生交流收集的一些有關(guān)這座城市的風(fēng)光、歷史等的資料。(煙臺的蘋果是出了名的,城北丹崖的蓬萊閣,自古以來就以“仙閣凌空” 、“海市蜃樓”等奇景而盛名于世。從空中俯看芝罘島,更像是一棵探入海中的靈芝。 )3. 正是煙臺北面臨海,所以便有了一份獨(dú)特的海上景觀,讓我們一起去領(lǐng)略一下。4. 出示課題:煙臺的海二、初讀課文,了解內(nèi)容。1. 作者眼中“煙臺的海,是一幅畫,是一道廣闊的背景,是一座壯麗的舞臺。 ”請你用“ - ”劃出這一句子。2. 出示這一句子 , 集體讀。(大致說說

3、這句話的意思)3. 自由讀課文,整體感悟課文。4. 交流:作者通過描寫煙臺的海春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)不同的特點(diǎn)來體現(xiàn)這一感情的。設(shè)計(jì)意圖談話引入課題, 吸引學(xué)生注意力。課前的資料收集培養(yǎng)學(xué)生從不同渠道學(xué)習(xí)語文,從而形成大語文概念。抓住關(guān)鍵句, 引出學(xué)習(xí)課文的主線。三、再讀課文,理解體會。1. 作者描寫了煙臺的海春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)不同的特點(diǎn),請你默讀課文, 用簡單的詞語來概括一下它們的特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生概括嫩福力。2. 學(xué)生交流,完成表格。1,名校名師推薦 ,季節(jié)海的特點(diǎn)(填寫詞語)冬天凝重春天輕盈夏天浪漫秋天充實(shí)與忙碌3. 課文是如何具體描寫煙臺的海四季不同的特點(diǎn)的?人們的表現(xiàn)又是怎樣表現(xiàn)的呢

4、?選你最喜歡煙臺一個(gè)季節(jié)的海,讀一讀、并談?wù)勼w會。4. 交流:(1) 隨機(jī)出示:小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子,從北邊的天際前赴后繼、 鍥而不舍地 (撲向) 堤岸,(濺起) 數(shù)丈高的浪花,(發(fā)出)雷鳴般的轟鳴, 有時(shí)竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳 (掀到)十幾米遠(yuǎn)的馬路中央。微波泛起,一道道白色的浪花從北面遙遠(yuǎn)的地平線嬉笑追逐著 (奔向)岸邊,剛一(觸摸)到岸邊的礁石、沙灘,又害羞似的(退了回去) ,然后又(撲了上來) ,像個(gè)頑皮的孩子。夏日煙臺的海常常(水平如鏡),宛如一個(gè)(恬靜、溫柔)的少女。傍晚,平靜的海面 (倒映) 著萬家燈火, 岸邊的石凳上(坐滿)了游人,他們腳下,是海浪與堤岸的(呢喃細(xì)語)

5、?!澳剜?xì)語”是什么意思?請你展開豐富的想像,以對話的形式說說它們的“呢喃細(xì)語 “。(2) 完成填空,比賽朗讀,反復(fù)朗讀,欣賞、品味,體會作者運(yùn)用比喻、 擬人等修辭手法的精彩, 課文語句的優(yōu)美。5. 選擇自己喜歡的小節(jié)朗讀并試著背誦。三、讀課文,揣摩品味。1. 有感情地朗讀課文,說說你是怎樣理解:“煙臺的海,是一幅畫,是一道廣闊的背景,是一座壯麗的舞臺?!钡??2. 現(xiàn)在請你說說你眼中的煙臺還像什么呢?3. “世世代代的煙臺人在這里上演著威武雄壯的話劇。 ”這一句子怎么理解?(結(jié)合收集的資料, 說說了解了煙臺曾經(jīng)有過的哪些輝煌的歷史,現(xiàn)在的人們又為煙臺的繁榮做著哪些努力?)四、體會按一年四季的順

6、序描寫景物的方法。(所選的景物在一年四季中必須有變化,而且有特色;仔細(xì)觀通過學(xué)習(xí), 讓學(xué)生談?wù)勼w會,不但培養(yǎng)學(xué)生說話能力還注重個(gè)性的理解。通過朗讀體會文章的含義,并學(xué)習(xí)多種修辭手法。結(jié)合課文內(nèi)容,練習(xí)說話。2,名校名師推薦 ,察,十分了解描寫景物,并融入自己的感情;用上一些形象生動的修辭手法 , )五、說寫雙通道1. 選擇校園一個(gè)季節(jié)的景色寫一寫: (下面的詞供你選用)春意盎然破土而出烈日當(dāng)空追逐嬉戲郁郁蔥蔥秋風(fēng)送爽寒風(fēng)凜冽陽光明媚教學(xué)板書:煙臺的海季節(jié)海的特點(diǎn)(填寫詞語)冬天凝重春天輕盈夏天浪漫秋天充實(shí)與忙碌參考資料:蓬萊,位于山東煙臺地區(qū)的蓬萊縣境。它背臨渤海,遙望長島,是個(gè)偎山抱海的古城。城不大,風(fēng)景卻非常秀麗,特別是城北丹崖的蓬萊閣,自古以來就以“仙閣凌空” 、“海市蜃樓”等奇景而盛名于世。優(yōu)美的自然景色和海市奇景

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