七年級音樂上冊第2單元苗嶺的早晨課件4花城版.ppt_第1頁
七年級音樂上冊第2單元苗嶺的早晨課件4花城版.ppt_第2頁
七年級音樂上冊第2單元苗嶺的早晨課件4花城版.ppt_第3頁
七年級音樂上冊第2單元苗嶺的早晨課件4花城版.ppt_第4頁
七年級音樂上冊第2單元苗嶺的早晨課件4花城版.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩19頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、音樂欣賞課,聚居 依山傍水,吊腳摟,蘆笙是苗族人民最喜愛、最常用的一種簧管吹奏樂器，由六根長短不一的竹管組成。,苗族大嗩吶,銅鼓,鼻蕭,苗族服飾 樣式繁多 色彩艷麗,欣賞曲苗嶺的早晨,是作曲家陳鋼根據(jù)同名口笛曲改編的一首小提琴獨奏曲,口笛 是笛子大師 俞遜發(fā) 于1971年發(fā)明的。有二孔口笛和五孔兩種?？诘岩羯髁?、高亢, 近似哨音，穿透力強。,小提琴 音色華美，音域?qū)拸V，它的表現(xiàn)力極為富，所以經(jīng)常作為獨奏音器來演奏。,聽辨：哪段音樂是小提琴演奏的? 哪段是口笛演奏的？,苗嶺的早晨,邊聽邊想 這首樂曲可分為幾段？音樂中出現(xiàn)了幾種情緒？,苗嶺的早晨,* 是小提琴演奏的。 * 這首樂曲先是優(yōu)美抒情的

2、旋律，后旋律轉(zhuǎn)為 歡快躍動，最后又回歸優(yōu)美，所以音樂可分為三樂段。,別忘了哦！,分段欣賞：第一段 :從音樂中你聽到了什么？想到了什么？它的節(jié)奏是怎樣的？,第一部分是以富有苗族音樂“飛歌 ”的旋律，一下子把人們帶進(jìn)了山巒起伏的苗家山寨。接著，小提琴以二胡的滑音、顫音和笛子的花舌音等演奏手法，模擬百鳥在晨曦中盡情歡唱的情景。 *苗族飛歌 *是一種體裁，它的音調(diào)高亢嘹亮，豪邁奔放，有強烈的感染力，是青年男女在隔山隔水的情況下，放聲抒懷的一種情歌。,想一想,欣賞第二段 1、聽一聽第二樂段與第一樂段的關(guān)系是怎樣的？ 2、樂曲所要表現(xiàn)的是什么場面？3、速度、節(jié)奏、情緒是怎樣的？,*重復(fù)、對比的關(guān)系,*表現(xiàn)了人們歡歌熱舞，愉快勞 動的生活場面,*速度由慢漸快、此起彼伏、互相呼應(yīng)。節(jié)奏明快、活潑。旋律熱烈、歡快。,再想一想？,欣賞第三樂段聽:第三樂段與哪一樂段相似?,第三樂段是第一樂段的緊縮再現(xiàn)。 小提琴再次奏出“飛歌”的第一樂句，接著模擬鳥兒鳴叫，與第一段呼應(yīng)，再次重現(xiàn)苗家山寨的秀麗景色。,想一想,小結(jié)：,苗嶺的早晨是作曲家陳鋼于1975年根據(jù)同名口笛曲改編的一首小提琴獨奏曲。樂曲以明朗清新的旋律，描繪出苗族春意盎然的秀麗圖景，又以明快、熱烈的勞動節(jié)奏，表現(xiàn)苗族人民愉悅心情和對幸福生活的向往。,* 拓展 * 苗族人民勤勞善良、聰明勇敢，有很多

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論