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文檔簡介
1、寫人的作文開頭和結(jié)尾,作文的開頭,提起肖老師,同學(xué)們都會有說不完的話題。一想起她,我就不禁想起那一樁樁往事。(溫暖的感覺),一.開門見山法,我有一個好朋友,他既是我的同學(xué)又是我的同桌,我們是從小一起長大的,感情非常的深這個人就是我們班很有名的人張振宇。 (我的好朋友),母親,是世界上最神圣的一個稱呼,母愛是偉大的、無私的。我的媽媽給了我無窮無盡的愛,她給了我無法取代的溫暖。她為我做了很多事,其中最使我難以忘懷的是那次“冒雨醫(yī)高燒”的事。,瞧,一頭烏黑光亮的披發(fā),一雙能探知同學(xué)們心底秘密的眼睛,一張能說會道的櫻桃小嘴。這就是我們班的同學(xué)都十分敬佩的班主任倪老師。,有人說,母愛是永恒的,母愛是偉大
2、的。母親是多么的辛苦啊,是用她們的乳汁把我們養(yǎng)育成長。,我有一個好朋友,他既是我的同學(xué)又是我的同桌,我們是從小一起長大的,感情非常的深這個人就是我們班很有名的人張振宇。 (我的好朋友),我的朋友實在是太多了,有“調(diào)皮鬼”,“青春女神”,“快樂寶貝”,“錯別字大王”,“俏皮公主”但是,令我最喜歡,最崇拜的卻是“愛的天使”。,二.外貌描寫法,他不胖也不瘦,不高也不矮,皮膚有點黑,但人長得很精神,又濃又黑的眉毛下有兩只不大但充滿智慧的眼睛,這就是我的作文老師。他也是我見過的最會創(chuàng)新的老師。(我的作文老師),曹老師,這學(xué)期開學(xué),當(dāng)我第一次踏進五(2)班的教室,第一次見到你的時候,便被你那溫和的神情感染
3、了:白皙的臉龐上,一雙大大的眼睛總能顯現(xiàn)出一絲靈氣,加上您那秀氣的嘴巴,給我的第一感覺是那么溫婉秀美、恬靜聰慧。 (我的老師),我的好伙伴是鄧雪晴,她長著濃濃的眉毛,水靈靈的大眼睛,高鼻梁,紅嘴唇,胖乎乎的小臉非常招人喜愛。她是一個心地善良、樂于助人的孩子。 (鄧雪晴),他長著一張胖乎乎的臉,一頭根根豎起的黑色短發(fā),一對彎彎的濃眉下,鑲嵌著一雙圓溜溜的大眼睛,他就是我的小伙伴聶??! (有個性的人),他矮矮的個子,健壯的身體,一雙眼睛充滿了風(fēng)趣與智慧。他就是我的小伙伴陸佳波。 (陸佳波),“病得那么嚴(yán)重,怎么會來呢?”“就是,還是上習(xí)吧!”“那可不一定?!薄啊苯淌依飦y成一團,大家都紛紛議論著,誰
4、都知道,謝老師的女兒生病了,為此,謝老師也累病了。“唉,這節(jié)數(shù)學(xué)課又上不成了!”我掃興地?fù)u搖頭,“老師來了!”一個同學(xué)從門外跑進來,“謝老師來了!”“來了?”我驚異地說。他怎么可能來呢? (奇跡),三、言語開頭法,爸爸準(zhǔn)備開始給我上課。他發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒有做完,突然一拍桌子,沖著我吼道:“跟你說過多少遍了?這已經(jīng)是第五次了!你到底是忘了還是存心不想做?說!”“忘了”眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)?!澳氵@孩子怎么變成這樣子了?”爸爸又喊到,“我看你是故意和我做對!你不想學(xué)就算了!再說,我也沒功夫教你。我可不愿為了你的學(xué)習(xí)和你成為仇人!反正將來考不上大學(xué)是你自己的事?!苯K于,我忍不住了,在眼眶里轉(zhuǎn)了半天的淚珠
5、,“啪嗒啪嗒”地掉了下來。爸爸一氣之下,把那一頁未完成的書頁撕了。 (不講理的爸爸),一陣咳嗽聲把我從夢中驚醒,睜眼一看,啊,媽媽還沒睡。我抬頭看小鬧鐘,已經(jīng)11點了,我趕緊催促媽媽:“您怎么還不睡,醫(yī)生不讓您多注意身體嗎?”媽媽回過頭來笑著對我說:“你快睡吧,明天還要上學(xué)。”說完,又改起作業(yè)來。 (辛勤的媽媽),四、運用修辭法,有人說,老師像園丁,用勤勞的雙手為我們修枝剪葉;還有人說,老師似紅燭,照亮了我們,燃燒了自己我認(rèn)為,老 師是最偉大的。(偉大的老師),我愛您,老師。您是我心里最偉大的人。老師您就是園丁,我們就是種出來的花朵;您象廣闊的小草;您就像大海,我們就像海里的朵朵浪花;您就像藍
6、藍的天空,我們就像天空中的大雁。老師您每天給我們帶來的是光和熱,是知識,是真理,您帶走的是晶瑩的汗珠、成摞的作業(yè)本和欣慰的笑容。無情在天是這樣,您是世界上最可愛的人。 (最可愛的人),人們常說,老師是園丁。但我覺得我們班的陳老師就像一本書,一本讓人越讀越愛的書,一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。 (老師是一本書),每當(dāng)我遇到困難,每當(dāng)我取得成績,每當(dāng)我心情煩躁,每當(dāng)我滿心歡喜時,我都想到我最愛的人我的母親那里傾訴我的心曲,那張慈祥的臉便浮現(xiàn)在我面前:歲月使她失去了青春的紅潤,生活的風(fēng)霜在她臉上刻下了深深的皺紋,滿頭的烏發(fā)早已染上了寒霜,只有那緊緊抿著的雙唇,顯示著堅毅、倔強的性格。于是,我便有了信心
7、和力量,永不滿足,奮發(fā)向上。 (慈祥的母親),四.引用法,有這樣一個故事:有一天,天氣炎熱,陽臺上有兩棵仙人掌,小仙人掌由于營養(yǎng)不良快撐不住了,大仙人掌便把自己的營養(yǎng)傳送給了小仙人掌,最后,小仙人掌得到了養(yǎng)分,茁壯地成長,而大仙人掌卻漸漸枯萎了??戳诉@個故事,我想:那大仙人掌不就像我們的老師嗎? (奉獻),“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮”一支悠揚動聽的歌飛入了我家窗口。此時,我的心情如波濤,似浪潮,久久不能平靜,那是因為我想起了我們敬愛的班主任劉老師。 (敬愛的老師)“,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了?!泵慨?dāng)我聽到這首歌時,就會想到與媽媽在一起的情景
8、。 (世上只有媽媽好)“,“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,這句話用在我們同學(xué)李強身上真是恰如其分,因為他讀書可勤奮了! (勤奮的李強)“,作文的結(jié)尾,贊美你??!敬愛的王老師,您因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實。我的老師,平凡的老師,閃光的老師! (閃光的老師),一.運用修辭法,老師,您的是我前進的力量,它像明燈一樣指示著我們的前進,它像甘泉一樣熨貼著我的心靈。老師,謝謝您。 (老師的眼睛),那迷人的晚霞是那么的美麗,春風(fēng)吹來的好人好事還多著呢!樂于助人的“小雷鋒”鄧美潔同學(xué)就像是春風(fēng)一樣吹拂著同學(xué)們的心,大家都隨著她加入到了學(xué)雷鋒的活動中。(鄧美潔),白雪和我在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生
9、活上互相關(guān)心,我相信只要我們都好好珍惜這種友誼,我倆之間這棵友誼的長青樹一定會永遠茁壯成長。 (白雪),現(xiàn)在,我深深的懂得,老師為什么這樣受人尊敬、愛戴,那是因為他們把全部的精力都放在學(xué)生們的身上,他們有著一顆無私的心。 (無私的老師),二.主題升華法,啊!這就是我們的老師,她無私奉獻了自己的一生。他是平凡的,又是偉大的,我愛我的老師,我更愛她那平凡之中顯出的偉大。 (平凡的人),老師!您是最偉大的,您從事的事業(yè),使您驕傲,我敬佩您!我這枝嫩稚的小筆,寫不出您的偉大。您是我心靈之帆的船長,是我成為百年大樹的播種人。您在我一生中,扮演著一個重要的角色,更是一個不可缺少的角色,您引導(dǎo)我展開翅膀,讓
10、我飛向理想的彼岸。 (偉大的事業(yè)),在世界上,朋友很重要,要是沒有朋友,就會孤獨無助。我慶幸自己擁有真正的朋友,也祝愿所有的人都可以找到自己真正的朋友。 (朋友),如果世界上所有的人都像王濤一樣,為自己想得少,為別人想得多,那我們的世界一定會更加美好! (王濤),每當(dāng)取得好成績時,我總想對老師說:感謝您把我?guī)нM了一個奧妙無窮的知識海洋,讓我像魚兒一樣自由呼吸,不斷汲取知識的營養(yǎng)。(謝謝老師),三、首尾呼應(yīng)法,這就是蠟燭一樣的老師,不怕犧牲自己的青春和心血點燃著知識的明燈,照亮我們前進的道路。這就是我們又和藹又盡職的萬老師。 (萬老師),左老師,您是我們的良師,是我們的益友,是我們的第二個媽媽。
11、雖然我們已經(jīng)離開了您,但我永遠不會忘記您我的第二個媽媽。 (老師媽媽),啊!爸爸我兒時心中的偶像,現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的良友,生活中的益友。 (好爸爸),不過爸爸在我面前也有嚴(yán)肅的時候,有時候我考試沒有考好或是犯了什么錯誤,他不但批評我,偶爾還打我,但是我并不記恨他,我愛我的爸爸。 (我愛爸爸),現(xiàn)在你們猜到了嗎?告訴你們,所謂的“開心果”就是我的好朋友李綺君。 (開心果),我和趙偉航同桌一年多,跟他有著深厚的友誼,他給我們很多同學(xué)都帶來了極大的樂趣。我和班上的其他同學(xué)都有一個共同的感受,那就是有趙偉航這樣的同學(xué)在班上,我們的生活永遠會快樂、活躍! (有了你,生活更精彩),我和趙偉航同桌一年多,跟他有著
12、深厚的友誼,他給我們很多同學(xué)都帶來了極大的樂趣。我和班上的其他同學(xué)都有一個共同的感受,那就是有趙偉航這樣的同學(xué)在班上,我們的生活永遠會快樂、活躍! (有了你,生活更精彩),“爸爸,爸爸”,家里又響起我對爸爸地 呼喚。在我心中爸爸的愛是那么深沉,那么 讓人回味,五.引用法,“差之毫厘,謬以千里”,在潘化的身上我們學(xué)到了人生最重要的東西,這將使我們受益終生。 (一個細心的人),“只要你過得比我好”,這是好多年前的一首歌,但是我真誠地把它送給池益盈,希望我的朋友過得幸??鞓贰?(記我的好朋友),“書到用時方恨少”,從那以后,陳朝開始努力學(xué)習(xí),用心讀書,知道了讀書的重要性,成績也提高很快,老師和同學(xué)們都很為他高興。(不愛讀書的陳朝),父愛,一個既深沉又美麗的名字,他和母愛一樣,一樣的觸動人心??! 母親,你真?zhèn)ゴ?,我感受到了你的母愛,你的?/p>
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