




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、大數(shù)的認(rèn)識(shí)學(xué)生姓名年級(jí)學(xué)科授課教師日期時(shí)段核心內(nèi)容大數(shù)的認(rèn)識(shí)課型一對(duì)一教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步復(fù)習(xí)億以?xún)?nèi)的數(shù)位順序表。2、進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固億以?xún)?nèi)數(shù)的讀法和寫(xiě)法,比較大小。3、結(jié)合練習(xí)素材使學(xué)生感受億以?xún)?nèi)數(shù)的意義,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。重、難點(diǎn)重點(diǎn):億以?xún)?nèi)數(shù)的讀法和寫(xiě)法,近似數(shù); 難點(diǎn):理解體會(huì)大數(shù)的意義,培養(yǎng)數(shù)感。課首溝通提問(wèn):讓學(xué)生回顧小學(xué)學(xué)過(guò)的萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)位順序表,并寫(xiě)在下面的知識(shí)導(dǎo)圖中:導(dǎo)學(xué)一知識(shí)點(diǎn)講解 11.數(shù)位順序表,十進(jìn)制計(jì)數(shù)法數(shù)位:數(shù)位是指寫(xiě)數(shù)時(shí),把數(shù)字并列排成橫列,一個(gè)數(shù)字占有一個(gè)位置,這些位置,都叫做數(shù)位。從右端算起,第一位是“個(gè)位”,第二位是“十位”,第三位是“百位”,第四位是“千位”,第
2、五位是“萬(wàn) 位”,等等。這就說(shuō)明計(jì)數(shù)單位和數(shù)位的概念是不同的。.(億)級(jí)(萬(wàn))級(jí)(個(gè))級(jí)千億位百億位十億位億位千萬(wàn)位百萬(wàn)位十萬(wàn)位萬(wàn)位千位百位十位個(gè)位十萬(wàn):10個(gè)一萬(wàn); 一百萬(wàn):10個(gè)十萬(wàn);一千萬(wàn):10個(gè)一百萬(wàn); 一億:10個(gè)一千萬(wàn)。小結(jié):每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10,滿(mǎn)十就向前一位進(jìn)一。例 1. (白云區(qū)期末測(cè)試題) 與千萬(wàn)位左邊相鄰的是()位,右邊相鄰的是()位。【學(xué)有所獲】幫助學(xué)生清晰數(shù)位順序表,為大數(shù)的讀寫(xiě)打下基礎(chǔ)。知識(shí)點(diǎn)講解 2 億以?xún)?nèi)數(shù)的讀法我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了億以?xún)?nèi)數(shù)的讀法,那么在讀的時(shí)候要注意什么問(wèn)題?第一步做什么?第二步呢?第一步要分 級(jí),用逗號(hào)或虛線(xiàn)隔開(kāi),從高位往低位讀起。
3、億以?xún)?nèi)數(shù)的讀數(shù)方法:含有個(gè)級(jí)、萬(wàn)級(jí)和億級(jí)的數(shù),必須先讀億級(jí),再讀萬(wàn)級(jí),最后讀個(gè)級(jí)。(即從高位讀起)億級(jí)或萬(wàn)級(jí)的數(shù)都按個(gè)級(jí)讀數(shù)的方法,在后面要加上億或萬(wàn)。數(shù)級(jí)末尾的零不讀,在級(jí)中間的零必須讀。中間不管有幾個(gè)零,只讀一個(gè)零。例 1. (白云區(qū)期末測(cè)試題) 寫(xiě)出下列數(shù)的讀法789 000045 0000 00004005 21361435 0871 0532【學(xué)有所獲】讀數(shù)與寫(xiě)數(shù)都要按數(shù)級(jí)從高位到低位一位一位認(rèn)真讀寫(xiě)。我愛(ài)展示1. (白云區(qū)期末測(cè)試題) 請(qǐng)你讀出下面的數(shù)。9999 9999讀作:1 0000 0000讀作:123 4000 8900讀作:123 09080009讀作:2. 用0、0、
4、0、2、4、5、9這七個(gè)數(shù)字按要求組成七位數(shù)。知識(shí)點(diǎn)講解 3大數(shù)的寫(xiě)法和比較大小我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了億以?xún)?nèi)數(shù)和億以上數(shù)的寫(xiě)法,那么在寫(xiě)的時(shí)候要注意什么問(wèn)題? 第一步做什么?第二步?每一級(jí)的末尾沒(méi)有單位時(shí)該怎么辦??jī)|以?xún)?nèi)數(shù)的寫(xiě)數(shù)方法: 從高位寫(xiě)起,按照數(shù)位的順序?qū)?,中間或末尾哪一位上一個(gè)也沒(méi)有,就在那一位上寫(xiě)0。例 1. (白云區(qū)期末測(cè)試題) 請(qǐng)寫(xiě)出下面的數(shù)。三十二萬(wàn)寫(xiě)作: 五百零四萬(wàn)三千九百寫(xiě)作: 一千零八萬(wàn)寫(xiě)作:一億三千二百萬(wàn)五千寫(xiě)作: 四十九億零三萬(wàn)零五百零一寫(xiě)作:知識(shí)點(diǎn)講解 4 比較大小在比較大小的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做?第一步做什么?有幾種情況?如果數(shù)位相同和不同怎么辦? 例如:20 8090
5、20 0809數(shù)位相同時(shí),要從最高位比較,如果最高位相同,就一步一步的往下比,直到比出大小為止。如:19002萬(wàn)如:3458123456數(shù)位不同,只要看數(shù)位多的數(shù),那個(gè)數(shù)就大。例 1. 在內(nèi)填上“”、“”或“”。82006826009000000009億12340000001000002340我愛(ài)展示1. (白云區(qū)期末測(cè)試題) 把9999、10001、10000和10100按從小到大的順序排列是:()()()()。課后作業(yè)1. (白云區(qū)期末測(cè)試題) 讀出、寫(xiě)出下面各數(shù)。讀作:讀作:讀作:寫(xiě)作:寫(xiě)作:寫(xiě)作:2. (白云區(qū)期末測(cè)試題) 1億粒米有多重?(1)1000粒米約重25克,1億粒米大約有多
6、重?(2) 我國(guó)大約有13億人,如果每人每天節(jié)約1粒米,全國(guó)一天節(jié)約的大米約多少克?(3) 如果一人一天吃500克大米,這些節(jié)省下來(lái)的大米約夠一人吃多少年?(一年按365天計(jì)算,可以用計(jì)算器算一算,結(jié)果可保留整數(shù)。)【學(xué)有所獲】學(xué)會(huì)運(yùn)用大數(shù)的知識(shí)解決綜合實(shí)際問(wèn)題,感受了一億粒米的重量,通過(guò)實(shí)際問(wèn)題讓我們加深對(duì)大數(shù)的感 知。1、整理本次課的筆記、重要例題、錯(cuò)題;2、按時(shí)完成課后作業(yè);3、家長(zhǎng)抽查筆記、提問(wèn)個(gè)別例題、錯(cuò)題;4、下次課前一晚,再?gòu)?fù)習(xí)筆記及重新審查作業(yè),對(duì)不解的題目是否有新的認(rèn)識(shí),做好相關(guān)記錄。導(dǎo)學(xué)一知識(shí)點(diǎn)講解 1 例題1.億#百萬(wàn)解析:識(shí)記數(shù)位順序表。知識(shí)點(diǎn)講解 2 例題1.七百八十
7、九萬(wàn)#四十五億#四千零五萬(wàn)二千一百三十六 # 一千四百三十五億零八百七十一萬(wàn)零五百三十二解析:按照數(shù)位寫(xiě)數(shù),注意0的讀法。我愛(ài)展示1.九千九百九十九萬(wàn)九千九百九十九#一億#一百二十三億四千萬(wàn)八千九百#一百二十三億零九百零八萬(wàn)零九2.2459000#2045900#2045090#2040509(答案都不唯一)解析:所有0都不讀,三個(gè)0都只能寫(xiě)在個(gè)級(jí)或萬(wàn)級(jí)的末尾;只讀一個(gè)0,兩個(gè)0在個(gè)級(jí)或萬(wàn)級(jí)的末尾,一個(gè)在數(shù)級(jí)的中間或個(gè)級(jí)的級(jí)首;讀兩個(gè)0,一個(gè)0在個(gè)級(jí)或萬(wàn)級(jí)的末尾,兩個(gè)在數(shù)級(jí)的中間或個(gè)級(jí)的級(jí)首,讀三個(gè)0;三個(gè)0都不能在個(gè)級(jí)或萬(wàn)級(jí)的末尾。知識(shí)點(diǎn)講解 3例題1.32 0000#504 3900#10
8、08 0000#1 3200 5000#49 0003 0501知識(shí)點(diǎn)講解 4 例題1.#我愛(ài)展示1.9999 #10000#10001#10100課后作業(yè)1.二十六萬(wàn)零四百#三百五十萬(wàn)二千#四千零八十萬(wàn)零三十#26 0400#350 2000#4080 00302.(1)2500千克。(2)32500000(克)。(3)178(年)。解析:(1)可先求出1億粒米是1000粒米的幾倍,1億粒米的重量就是1000粒米重量的幾倍。(2)每人每天節(jié)約1粒米,全國(guó)13億人一天就可以節(jié)約13億粒米,13億粒米是1000粒米的幾倍,13億粒米的重量就是1000粒米重量的幾倍。(3)看32500000克中有
9、多少棵500克,再除以365,就可算出夠吃多少年。親愛(ài)的用戶(hù):煙雨江南,畫(huà)屏如展。在那桃花盛開(kāi)的地方,在這醉人芬芳的季節(jié),愿你生活像春天一樣陽(yáng)光,心情像桃花一樣美麗,感謝你的閱讀。1、最困難的事就是認(rèn)識(shí)自己。20.10.810.8.202005:4005:40:1410月-2005:402、自知之明是最難得的知識(shí)。二二二二年十月八日2020年10月8日星期四3、越是無(wú)能的人,越喜歡挑剔別人。05:4010.8.202005:4010.8.202005:4005:40:1410.8.202005:4010.8.20204、與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書(shū)。10.8.202010.8.202005:4005:4005:40:1405:40:145、三軍可奪帥也。星期四, 十月 8, 2020十月 20星期四, 十月 8, 202010/8/20206、最大的驕傲于最大的自卑都
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 抵押合同借款合同
- 甘肅減震支架施工方案
- 三農(nóng)村電商推廣營(yíng)銷(xiāo)策略手冊(cè)
- 國(guó)際公路貨運(yùn)合同
- 人力資源開(kāi)發(fā)合同
- 生態(tài)木墻板施工方案
- 種植屋面施工方案報(bào)價(jià)
- 銅包鋼施工方案
- 鐵路橋墩基坑回填施工方案
- 贈(zèng)針高教學(xué)文學(xué)
- 牙周檢查記錄表
- GB/T 10060-2023電梯安裝驗(yàn)收規(guī)范
- 《民航地面服務(wù)與管理》項(xiàng)目一
- 高一生物實(shí)驗(yàn)室教學(xué)計(jì)劃安排表
- 地質(zhì)學(xué)第五章地殼演化簡(jiǎn)史課件
- 初中信息技術(shù)-初識(shí)Python教學(xué)課件設(shè)計(jì)
- 第三單元名著導(dǎo)讀《駱駝祥子》課件部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)
- 電路分析基礎(chǔ)(第5版)PPT完整全套教學(xué)課件
- Unit 1 My day B Lets talk(說(shuō)課稿)人教PEP版英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)
- 2022年組織能力調(diào)研白皮書(shū)-騰訊
- 高老師講語(yǔ)文-燈籠-部編版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論