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1、你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的,學(xué)校:漁山中學(xué) 執(zhí)教者:程霞,聽(tīng)聲音,看圖片,桂文亞,臺(tái)灣女作家,1949年出生。中國(guó)海峽兩岸兒童文學(xué)研究會(huì)理事長(zhǎng)。創(chuàng)作以散文為主,也寫小說(shuō)、報(bào)告文學(xué)、評(píng)論等。 出版的主要作品集有思想貓媽媽手記思想貓游英國(guó)班長(zhǎng)下臺(tái)長(zhǎng)著翅膀游英國(guó)等,為海峽兩岸文化交流作出了很大貢獻(xiàn)。,初讀課文 整體感知,1、課文題目為“你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的”,那么作者希望我們聽(tīng)見(jiàn)些什么呢?請(qǐng)列舉。 2、作者認(rèn)為“聽(tīng)”除了用耳朵之外,還應(yīng)該用什么去聽(tīng)?又應(yīng)該怎樣去聽(tīng)呢?,13段:蒲公英梳頭的聲音 螞蟻小跑步的聲音 雪花飄落的聲音,富有詩(shī)意卻細(xì)微得難以覺(jué)察,57段: 風(fēng)吹的聲音 動(dòng)物的聲音 水聲,習(xí)以為常卻不被留意,我喜

2、歡文中第 段“ ” 因?yàn)?。 (請(qǐng)?jiān)谠摼渑赃厡懞门ⅲ?(從修辭運(yùn)用、句式選取、用詞考慮等方面著手),找出文中你喜歡的句子,并說(shuō)說(shuō)你喜歡的理由。,賞讀課文 品味語(yǔ)言,擬人,語(yǔ)言優(yōu)美形象,你聽(tīng)過(guò)蒲公英梳頭的聲音嗎?蒲公英有一蓬金黃色的頭發(fā),當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候,頭發(fā)互相輕觸著,像磨砂紙那樣沙沙地一陣細(xì)響,轉(zhuǎn)眼間,她的頭發(fā),全被風(fēng)兒梳掉了!,你聽(tīng)過(guò)80只螞蟻小跑步的聲音嗎?那一天,螞蟻們排列在紅紅的楓葉上準(zhǔn)備做體操,“噗!”一粒小酸果從頭頂落下,“不好,炸彈來(lái)了!”頃刻間,它們?nèi)由⒘耍?擬人,語(yǔ)言活潑風(fēng)趣,語(yǔ)言優(yōu)美形象富有詩(shī)情畫意,你聽(tīng)過(guò)雪花飄落的聲音嗎? 一個(gè)寧?kù)o的冬夜,一朵小小的雪花從天上輕輕地、輕

3、輕地飄下,飄呀飄,飄落在路邊一盞孤燈的面頰上,微微地一陣暖意,小雪花滿足而溫柔地融化了。,拓展延伸 段落仿寫,段落仿寫,1、你聽(tīng)過(guò)春天柳樹(shù)洗頭的聲音嗎? 2、你聽(tīng)過(guò)蜻蜓點(diǎn)水的聲音嗎? 3、你聽(tīng)過(guò)小螞蟻搬運(yùn)食物的聲音嗎? 4、你聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉下落的聲音嗎? 5、你聽(tīng)過(guò)你聽(tīng)過(guò)蜜蜂采花粉的聲音嗎? 6、你聽(tīng)過(guò)知了唱歌的聲音嗎? 7、你聽(tīng)過(guò)蟋蟀彈琴的聲音嗎? 8、你聽(tīng)過(guò)杜鵑花怒放的聲音嗎?,你聽(tīng)過(guò)春天柳樹(shù)洗頭的聲音嗎?柳樹(shù)有一頭枯黃的長(zhǎng)發(fā)。春風(fēng)吹過(guò),沙沙聲響起來(lái),柳樹(shù)開(kāi)始洗頭了,洗呀洗呀,洗去了枯黃的污垢,戴上了嫩綠的新帽。,你聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)兒唱歌的聲音嗎?在一個(gè)春光明媚的日子里,幾只小鳥(niǎo)停留在枝頭,觀賞著葉綠花紅

4、的美景,情不自禁地唱起歡快、悅耳的歌。,你聽(tīng)過(guò)蜻蜓點(diǎn)水的聲音嗎?蜻蜓看見(jiàn)一面極亮極亮的大鏡子,照出了藍(lán)天白云,照出了紅花綠葉,于是它朝那面鏡子俯沖下去,近了,近了,它用尾巴輕輕一點(diǎn),想停在上面照一照,“轟”的一聲,鏡子碎了,世界搖晃了,蜻蜓慌忙逃走了。,你聽(tīng)過(guò)小螞蟻搬運(yùn)食物的聲音嗎?那天早上,螞蟻們聚集在一起,緊緊咬住大青蟲(chóng)的肉皮,一起用力。大青蟲(chóng)一翻身,它們立刻向周圍散開(kāi)了。,你聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉下落的聲音嗎?一個(gè)深秋的早上,一片樹(shù)葉從枝頭輕輕飄落,飄呀飄,落在路邊池塘的水面上,微微一陣涼意,小樹(shù)葉滿足而緩慢地流走了。,你聽(tīng)過(guò)蜜蜂采花粉的聲音嗎?在一個(gè)花園里,一只小蜜蜂輕輕地落在一朵花上,忙忙碌碌地采

5、花粉,然后滿足地飛走了。,你聽(tīng)過(guò)知了唱歌的聲音嗎?一天中午,池塘邊的楊樹(shù)上知了在唱著夏天,突然一顆小石頭打在附近的樹(shù)枝上?!安缓?,打擾別人休息了!”它趕緊飛走了。,你聽(tīng)過(guò)蟋蟀彈琴的聲音嗎?夏日的夜晚,幾只蟋蟀在園子里的草叢中拉起了小提琴,樂(lè)曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),連小草也舞動(dòng)身軀為樂(lè)曲伴舞了。,你聽(tīng)過(guò)杜鵑怒放的聲音嗎?整整一個(gè)冬季,杜鵑都在聚集精華等待著。當(dāng)春風(fēng)不斷加溫,花骨朵開(kāi)始突突突地翻滾起來(lái),終于有一天,她達(dá)到了沸點(diǎn),掀翻了花蓋子,咕嚕嚕地一個(gè)個(gè)粉紅色的泡泡全冒了出來(lái)。,(八)課后作業(yè):,課文結(jié)尾處寫了幾種聲音游戲,選擇其中一種,試著把感受用自己的語(yǔ)言描繪出來(lái)。(200字左右),生活中不是缺少美, 而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛; 生活中不是缺少音樂(lè), 而是缺少捕捉

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