體育學(xué)科教學(xué)工作計劃

1、xx小學(xué)2012-2013學(xué)年度秋季學(xué)期五年級（2）班體育學(xué)科教學(xué)工作計劃-代xx一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo)，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。二、基本情況分析 本學(xué)期擔(dān)任五年級（2）班體育教學(xué)工作，本班學(xué)生共：50人，其中男生：25人，女生：25人。在課堂常規(guī)方面，要不斷提高學(xué)生對體育運(yùn)動娛樂的興趣。但在集體活動中，還尚缺乏團(tuán)結(jié)合作意識，而且自律性也不強(qiáng)，很容易分散注

2、意力，參加活動的動機(jī)是以直接興趣為目標(biāo)。對于體育與健康理論知識較薄弱，對鍛煉方法模糊，不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此，這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實踐的結(jié)合，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。三本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣，掌握簡單鍛煉方法。2、發(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳、投，提高運(yùn)動能力。3、掌握簡單技術(shù)動作，重視學(xué)生的主體地位。4、養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣，提高自我約束力。5、體驗到集體活動的樂趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。四、本學(xué)期教學(xué)措施1、做好校領(lǐng)導(dǎo)與班主任和教師之間配合工作，順利開展各項體育活動。2、做好常規(guī)工作，堅持常規(guī)教學(xué)，保證教學(xué)進(jìn)

3、度同步，保質(zhì)保量地正常運(yùn)行，嚴(yán)把備課，上課質(zhì)量關(guān)。3、組織好常規(guī)訓(xùn)練以便迎接校運(yùn)會。4、把握新課程的四個教學(xué)理念，有效促進(jìn)學(xué)生健康、快樂成長。五、教學(xué)安排進(jìn)度周次教學(xué)內(nèi)容教時教學(xué)目標(biāo)重點難點教學(xué)準(zhǔn)備備注1體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識與室內(nèi)游戲6了解掌握一些體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識，教育學(xué)生按游戲的方法、規(guī)則進(jìn)行游戲。掌握一些體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識2跑3了解快速跑，耐久跑，蹲踞式旗袍的動作方法，記住旗袍的口令的要求，能做出快速跑的動作，輕松自然，加快步頻的正確姿勢，耐久跑時做到呼吸有節(jié)奏，步幅均勻，動作輕松，發(fā)展快速反應(yīng)的能力和有氧乃里，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智果斷和聽指揮的良好品德。畫好跑道上的起點和終點。3跳躍3知道

4、蹲踞式跳遠(yuǎn)的動作要領(lǐng)和落地緩沖的動作方法，進(jìn)一步學(xué)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn)在加速度準(zhǔn)確有力的基礎(chǔ)，著重改善騰空動作，騰起向前上方有一定的高度，兩腿提膝，注意落地動作，發(fā)展靈敏協(xié)調(diào)速度力量素質(zhì)，提高彈跳能力和控制身體的能力。加速助跑，準(zhǔn)備有力踏跳騰起向前上方，兩腿上提，發(fā)展靈敏協(xié)調(diào)速度，力量等素質(zhì)。卷尺一盤，整理好跳遠(yuǎn)坑。4投擲1.5知道原地側(cè)向投擲的動作要領(lǐng)，改進(jìn)原地側(cè)向投擲的技術(shù)動作，提高蹬地轉(zhuǎn)體揮臂的動作的連貫性和協(xié)調(diào)性，發(fā)展協(xié)調(diào)、柔韌力量素質(zhì)，提高投擲能力，培養(yǎng)聽從指揮勇敢頑強(qiáng)的品質(zhì)。蹬地轉(zhuǎn)體、揮臂動作的連貫性和協(xié)調(diào)性。壘球10只5技巧2.5了解每個動作和組合動作的方法和要求，做出成套動作，發(fā)展靈敏

5、、柔韌協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)，學(xué)生樂于接受教師的知道，并能體驗到完成動作的樂趣。做出成套動作，發(fā)展靈敏、柔韌協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。6支撐、跳躍1.5懂得跳上成跪撐向前挺身跳下的方法和要求，學(xué)會在人的保護(hù)下，學(xué)會跳上成跪撐，向前挺身跳下的動作，學(xué)會分腿騰越器械的動作，做到踏跳較有力，推手較及時，發(fā)展跳躍的能力和靈敏協(xié)調(diào)素質(zhì)跳上成跪撐，變蹲撐起立，向前挺身跳下的組合動作。跳箱7游戲4記住游戲的名稱，按游戲的規(guī)則方法進(jìn)行游戲。發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)的拼搏精神記住游戲的名稱8小球類（籃球）2.5了解小籃球的基本動作的名稱方法，能做出原地行進(jìn)間運(yùn)球，雙手胸前傳球及單手肩上傳球的基本動作，能用所學(xué)動作參與小籃球比賽活動，發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)，在重復(fù)練習(xí)中能互相配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作的完成各項練習(xí)。學(xué)會運(yùn)、傳、接球，行進(jìn)間的動作，用所學(xué)的動作參與比賽。小籃球6-8只9民族傳統(tǒng)體育3.5了解拳、掌、勾三種手型，弓步、馬步、仆步，虛步、歇步五種類型、記住五步拳的動作、名稱、基本掌握練習(xí)、方法。要求步型、步法，較平衡，手形手法動作正確，路線清楚、明確，節(jié)奏提高，力度充分，體現(xiàn)武術(shù)的風(fēng)格，發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)、力量等身體素質(zhì)。10韻律活動和舞蹈2讓學(xué)生了解第二套韻律操的內(nèi)容特點，三維動作名稱，使學(xué)生掌握第二套韻律操的動作方法，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感，發(fā)展下肢跳跑能