化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)水的組成.3水的組成（第1課時(shí)）.ppt

1、課題3 水的組成 （第1課時(shí)）,九年級(jí)化學(xué)上 新課標(biāo)人,國(guó)語中的鄭語里明確地提出金、木、水、火、土是構(gòu)成萬物的基本物質(zhì)元素.同時(shí)還提出不同的物質(zhì)元素在一起，方能相互作用，產(chǎn)生新物質(zhì).,卡通氫氣球瞬間變“飛行燃燒彈”,點(diǎn)燃可燃性氣體(或可燃性粉塵)前都要驗(yàn)純！,氫氣的驗(yàn)純,氫氣是無色、無味、難溶于水的氣體，密度比空氣小. 在空氣中能燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰. 混有一定量空氣或氧氣的氫氣，遇明火會(huì)發(fā)生爆炸.,發(fā)出尖銳爆鳴聲表明氫氣不純，聲音很小表示氫氣較純,用拇指堵住集滿氫氣的試管口,靠近火焰，移開拇指點(diǎn)火,一、氫氣的性質(zhì),實(shí)驗(yàn)探究 氫氣在空氣中燃燒,討論： 1.有無新物質(zhì)生成？發(fā)生了什么變化？ 2.

2、上述實(shí)驗(yàn)中是否有水滴生成？,視頻： 氫氣在空氣中燃燒,現(xiàn)象：氫氣安靜燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；燒杯內(nèi)壁有水滴產(chǎn)生. 結(jié)論：氫氣燃燒生成了新物質(zhì)水.,物理 性質(zhì),化學(xué) 性質(zhì),無色、無味、難溶于水的氣體，密度比空氣小.,在空氣中燃燒時(shí)有淡藍(lán)色火焰（可燃性）；混有一定量空氣或氧氣的氫氣遇明火會(huì)發(fā)生爆炸。因此點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)氫氣純度.,氫氣,物理 性質(zhì),化學(xué) 性質(zhì),一、氫氣的性質(zhì),實(shí)驗(yàn)探究 電解水,你看到了什么現(xiàn)象？ 兩電極產(chǎn)生了什么物質(zhì)？,分別與直流電源的正、負(fù)極連接,二、水的電解實(shí)驗(yàn),點(diǎn)擊播放視頻 水的電解,1,電解水實(shí)驗(yàn),不斷有氣泡產(chǎn)生,上端匯集較少氣體,上端匯集較多氣體,氣體較少,氣體較多,體

3、積之比接近1:2,依照理論，體積之比應(yīng)為1:2，為什么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是接近1:2？,（1）通電時(shí),1,使帶火星的木條復(fù)燃,能夠燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,玻璃管中產(chǎn)生的是氧氣,玻璃管中產(chǎn)生的是氫氣,（2）檢驗(yàn)生成物,水（H2O）的電解實(shí)驗(yàn),反應(yīng)的文字表達(dá)式：,H2O O2 H2,【結(jié)論】（1）與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是氧氣. （2）與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的一種新的氣體叫氫氣.,【分析】正極的氣體能使燃著的木條燒得更旺，所以它是氧氣.負(fù)極的氣體能燃燒，說明它是氫氣.氧氣的體積與氫氣體積的比為12,我們可以這樣記憶“正氧負(fù)氫，氫二氧一”.,電解水的實(shí)驗(yàn): 1.加入硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是：增強(qiáng)水的

4、導(dǎo)電性. 2.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：在電極附近有氣泡生成；過一段時(shí)間后，正極所連玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積與負(fù)極所連玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積之比為12.,4.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：電解水生成氫氣和氧氣.,3.檢驗(yàn)方法：正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，為氧氣；負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒，為氫氣.,1.關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述中，氫氣表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是（ ） A.產(chǎn)生的氫氣無色、無味 B.試管中能收集到氫氣，說明氫氣難溶于水 C.氫氣的密度小于空氣，收集氫氣后試管口應(yīng)向下 D.將收集氫氣的試管移近火焰，可以聽到尖銳的爆鳴聲,解析：氫氣的顏色、氣味不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，氫氣的密度比空氣小，氫氣的水溶性也不需要通過化學(xué)變化就能

5、表現(xiàn)出來，屬于氫氣的物理性質(zhì)；將收集氫氣的試管移近火焰，可以聽到尖銳的爆鳴聲，說明氫氣具有可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì).,D,2.在電解水實(shí)驗(yàn)中如果與電源正極相連的玻璃管內(nèi)收集了a L氣體，那么與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)收集的氣體體積理論上應(yīng)是（） A.a L B.1.5a L C.2a L D.無法確定,解析：電解水時(shí)，可觀察到：與電源負(fù)極相連的一邊產(chǎn)生的氣體較多，該氣體燃燒的火焰呈淡藍(lán)色，罩在火焰上方冷而干燥的燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)；而與電源正極相連的一邊產(chǎn)生的氣體體積小，但可以使帶火星的木條復(fù)燃.根據(jù)氣體的性質(zhì)可判斷：與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體為氫氣，與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體為氧氣，兩氣

6、體的體積比為21.所以與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)收集的氣體體積是2a L.,C,3.某同學(xué)制作了如圖所示的簡(jiǎn)易電解水裝置進(jìn)行家庭小實(shí)驗(yàn)（注:該裝置氣密性良好，且反應(yīng)一段時(shí)間后停止通電，管A、B內(nèi)液面均高于圖中D線）.請(qǐng)根據(jù)要求回答問題： （1）閉合開關(guān)后觀察到：管A、B中的現(xiàn)象是 . 管C中的現(xiàn)象是 ，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 . （2）若檢驗(yàn)管A內(nèi)生成的氣體,應(yīng)該用.,解析：（1）閉合開關(guān)后觀察到：管A、B內(nèi)的現(xiàn)象是：電極上產(chǎn)生氣泡，一段時(shí)間后，管A和管B中收集的氣體體積比約為12.水通電生成的氫氣和氧氣使管內(nèi)壓強(qiáng)增大，把水壓入管C中，從而導(dǎo)致管C中的液面上升.（2）管A內(nèi)生成的氣體是氧氣，能使帶火星的木條復(fù)燃. 答案：（1）電極上產(chǎn)生氣泡，一段時(shí)間后，管A和管B中收集的氣體體積比約為12 液面上