五年級下冊第六單元知識歸納

1、第六單元知識歸納一、漢語拼音我最棒1易錯音褒(bo)姒(s) 故伎(j) 驛(y)使 癱(tn)瘓(hun) 警惕(t) 署(sh)名猝(c)死 憧(chng)憬(jng) 鋌(tng)而走險2多音字chun(傳說) shui(率領(lǐng)) chi(出差) mi(埋葬)傳 率 差 ch(差距) 埋ch(相差)zhun(傳記) l(效率) c(參差) mn(埋怨)yn(暈船) x(關(guān)系)暈 系yn(暈頭轉(zhuǎn)向) j(系上)二、精品生字歸類屋1易考字烽火 昏庸 驛差 報刊 署名 灼痛 焚燒 猝死 深淵 憧憬奴役 逆耳 賜予 刑法2形近字烽(烽火) 署(署名) 焚(焚燒) 賜(賜予) 怯(膽怯)峰(山峰)

2、薯(紅薯) 夢(美夢) 惕(警惕) 劫(劫難)鋒(鋒利) 暑(暑假) 禁(禁止) 剔(挑剔) 法(法術(shù))憧(憧憬) 憬(憧憬) 郭(姓郭) 縛(束縛) 猝(猝死)幢(一幢) 璟(瑜璟) 槨(棺槨) 博(淵博) 碎(破碎)撞(碰撞) 影(攝影) 敦(倫敦) 搏(搏斗) 醉(陶醉)三、精品詞語大盤點1近義詞侵略侵犯 憧憬向往 考察視察 率領(lǐng)帶領(lǐng) 傳遞傳送信息消息 神奇神秘(詭秘) 按兵不動按兵束甲 厲害劇烈調(diào)查考查 自豪驕傲 治理整治 發(fā)現(xiàn)發(fā)覺 創(chuàng)造發(fā)明(制造)2反義詞點燃熄火 束縛放松 寂靜嘈雜 勝利失敗 昏庸明智期望失望 困難容易 方便麻煩 增強減弱 清新污濁快速緩慢 增長下降3好詞運用(1)

3、表示修飾的四字詞語(昏庸無能)的幽王 (如臨大敵)的諸侯 (長途跋涉)的驛差(繪聲繪色)的郵件 (夢想成真)的基礎(chǔ) (頭暈眼花)的蘇珊(心急如焚)的桑恩 (一落千丈)的成績 (鋌而走險)的同學(xué)(2)兩個字的修飾性的詞(荒唐)的建議 (勝利)的消息 (密封)的瓶子 (奇妙)的事情 (感人)的場面(灼痛)的雙腿 (痛苦)的感覺 (麻木)的半身 (良好)的情況 (典型)的情況(健康)的網(wǎng)站 (不爭)的事實(3)選擇恰當(dāng)?shù)寞B詞填空足足 緊緊 熊熊不料后來敵軍果真進犯京城，雖然周幽王及時派人點燃了烽火，然而諸侯們望見(熊熊)燃起的烽煙，卻以為是周幽王故伎重演，個個按兵不動。 哪知瓶子在海上(足足)漂了3

4、00多年，直到19世紀50年代才被人發(fā)現(xiàn)。 嚴重時，她只能坐著，不能行走，兩肋像被(緊緊)夾住似的，呼吸困難。(4)填上合適的詞語使句子更形象 (昏庸無能)的周幽正為了討(寵妃)褒姒的歡心，聽從了(一個)大臣(荒唐)的建議，讓士兵點燃了(邊防線上)烽火臺的烽火。 (快6點鐘)的時候，他(準備)離開聊天室，(忽然)看到(一個)(署名)蘇珊的女孩用(黑色粗體)大字“喊”道：“有人能幫助我嗎？” (北京)的(一位)小學(xué)生在2000年新年來臨之際，通過多媒體電腦制作了(一份)(“繪聲繪色”)的電子郵件。四、文本佳句大薈萃1仿寫句子 (1)連動句：她強忍疼痛，進入網(wǎng)上聊天室，打出了求助的信息。(網(wǎng)上呼救

5、) 仿寫：她張開眼睛，坐起來，穿衣，伸手拿眼鏡，拿起梳子然后下床。 (2)對偶句：把握自己，就是把握好自己的人生航向；把握自己，就是給自己的未來一片蔚藍晴空！(把握自己) 仿寫：相信自己，就是相信自己正確的人生抉擇；相信自己，就是給自己的夢想一座堅實堡壘。 (3)排比句：有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，學(xué)習(xí)成績一落千丈；有的同學(xué)因每天長時間上網(wǎng)，導(dǎo)致視力嚴重下降，甚至視網(wǎng)膜脫落；有的同學(xué)受不良信息的影響，競鋌而走險，走上了盜竊、搶劫的犯罪道路，甚至發(fā)生了殺人或自殺的惡性事件。(把握自己) 仿寫：秋天，花園里菊花有的含苞欲放，好像羞羞答答的少女；有的在微風(fēng)中翩翩舞蹈，好像一個天生的舞者；有的相偎

6、相依，好像情投意合的姐妹!2改寫句子 (1)多媒體電腦，是個神奇的魔術(shù)師。 改為反問句：多媒體電腦，難道不是個神奇的魔術(shù)師嗎？ 改為感嘆句：多媒體電腦，真是個神奇的魔術(shù)師??！ (2)切勿讓網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)住手腳，束縛心靈，不要被網(wǎng)吧埋葬自己的年華！ 改為比喻句：切勿讓網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)住手腳，束縛心靈，不要被網(wǎng)吧里那些看不見的陷阱埋葬自己的花樣年華！3名句積累(1)本單元名句折花逢驛使，寄與隴頭人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。(2)積累相似的名句江南無所有，聊贈一枝春。結(jié)交在相知，骨肉何必親。忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。五、課文內(nèi)容串串燒 信息傳遞錯誤導(dǎo)致了西周滅亡。信息的及

7、時傳遞“大大增強了希臘人抵抗波斯侵略軍的信心”。可見信息對我們的生活很重要，今天我們就走進信息世界去認識它，并學(xué)習(xí)運用它。首先在信息傳遞改變著我們的生活了解了古今信息傳遞的方式及特點：遠古：靠人跑或借助烽煙、瓶子等器物，信息傳遞速度慢、不精確。古代：靠驛差長途跋涉，信息傳遞速度慢、信息形式單一。近代：依靠交通工具的郵政系統(tǒng)，信息傳遞速度相對快一些，距離遠相對就慢，且費用高?，F(xiàn)代：電報、電話，速度快、信息單一的文字。當(dāng)代：計算機網(wǎng)絡(luò)，傳遞的信息量大、信息多樣化，傳遞速度極快、不受地域阻隔。以及網(wǎng)絡(luò)的利：不僅可以傳遞文字信息，還可以傳遞多媒體信息，而且使許多原來不可能的事變成可能，實行超遠距離的救

8、助。與弊：誘使許多對事物辨別能力差的人走向無底深淵。使有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，學(xué)習(xí)一落千丈；有的同學(xué)因每天長時間上網(wǎng)，導(dǎo)致視力嚴重下降，甚至視網(wǎng)膜脫落；有的同學(xué)受不良信息的影響，競鋌而走險，走上盜竊、搶劫的犯罪道路，甚至發(fā)生了殺人或自殺的惡性事件。其次我還學(xué)會了利用信息寫簡單的研究報告的步驟：先提出問題，再確定調(diào)查的方法，然后進行調(diào)查并整理調(diào)查到的資料，最后得出自己的結(jié)論。六、課外閱讀來推薦推薦書目：科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?00個瞬間 推薦理由：科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?00個瞬間向我們展現(xiàn)了20世紀這個科學(xué)技術(shù)突飛猛進的世紀：飛機的發(fā)明，第一枚火箭的升空，門德爾遺傳規(guī)律的再發(fā)現(xiàn)，青霉素的發(fā)明，第一臺電子計算機的誕生，第一只半導(dǎo)體三極管的發(fā)明，集成電路的出現(xiàn)，原子彈和氫彈的研制成功，第一座原子能反應(yīng)堆的建成，激光的發(fā)現(xiàn)，PC機的發(fā)明，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，“多利”克隆羊的降生日新月異的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明，改變了人類對客觀世界的認識，改變了人們的生產(chǎn)方式、生活方式和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)?？茖W(xué)技術(shù)確實已成為第一生產(chǎn)力，成為人類文明進步的基礎(chǔ)和動力。人們漸漸建立了走一條與自然協(xié)調(diào)，利于子孫后代生存與發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展道路的理念。 閱讀導(dǎo)引：科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?00個瞬間這本書集中反映了20世紀世界上最具影響的100個科學(xué)瞬間。其內(nèi)容既涉及過去一百年里的重大基礎(chǔ)科