《有趣的算式》導(dǎo)學(xué)案_第1頁
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《有趣的算式》導(dǎo)學(xué)案_第3頁
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1、有趣的算式課堂導(dǎo)學(xué)案年 級四學(xué)科數(shù)學(xué)課型新授課授課教師設(shè)計時間2014、7、15-8、15課時1授課時間學(xué)習(xí)內(nèi)容有趣的算式學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過有趣的探索活動,使學(xué)生鞏固計算器的使用方法。2、使學(xué)生在探索過程中,體會探索的方法。3、通過活動,提高學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。學(xué)習(xí)重點體會探索數(shù)學(xué)規(guī)律的方法。學(xué)習(xí)難點發(fā)現(xiàn)、歸納算式的特點。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備電子計算器。 集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程溫故互查:計算11,1111,111111自學(xué)感悟:(第一關(guān):奇妙的寶塔)。請學(xué)生仔細觀察上面三個算式的答案有什么特點,它們與算式的兩個因數(shù)之間又有什么關(guān)系。直接寫出答案1111111 111111111111111111111

2、1 11111111111111合作探究:(第二關(guān):奇怪的142857)1、讓學(xué)生用計算器計算142857分別乘1、2、3、42、反饋計算結(jié)果。3、根據(jù)發(fā)現(xiàn)規(guī)律,寫出“乘以5、6”的得數(shù)。1428575= 1428574=導(dǎo)學(xué)過程鞏固訓(xùn)練:(第三關(guān):神奇的9)(1)讓學(xué)生用計算器計算:9999=9801 999999=998001(2)猜一猜:99999999的結(jié)果。猜測規(guī)律得99999999=99980001(3)了現(xiàn)規(guī)律并歸納:(4)根據(jù)規(guī)律,直接寫出以下算式的得數(shù)。9999999999999999999999999999999999999999999999999999拓展延伸:(第四關(guān):尋找神秘的數(shù)。)讓學(xué)生在0-9這個十個數(shù)字中,隨意選取4個數(shù)字。將四個數(shù)字組成數(shù)字不重復(fù)的最大四位數(shù)和最小的四位數(shù)然后兩數(shù)相減,并把結(jié)果的四個數(shù)字重新組成一個最大的四位數(shù)與最小的數(shù),再次相減板書設(shè)計有趣的算式 第一關(guān):奇妙的寶塔。 第

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