有效溝通與協(xié)調(diào)培訓(xùn)教材(PPT 68頁).ppt_第1頁
有效溝通與協(xié)調(diào)培訓(xùn)教材(PPT 68頁).ppt_第2頁
有效溝通與協(xié)調(diào)培訓(xùn)教材(PPT 68頁).ppt_第3頁
有效溝通與協(xié)調(diào)培訓(xùn)教材(PPT 68頁).ppt_第4頁
有效溝通與協(xié)調(diào)培訓(xùn)教材(PPT 68頁).ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩63頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、,尖山鐵礦二一年,有效溝通與協(xié)調(diào),匯報提綱,溝通的重要性,第一講,幾乎每個人都被這種毫無愛心可言的語話刺傷過,卻又用同樣的話去刺傷別人。由此可見,養(yǎng)成良好的溝通能力及處理好我們的人際關(guān)系網(wǎng)有多重要。,1、良好的溝通能促進人與人之間的相互了解 2、良好的溝通可以解除人與人之間的誤會 3、良好的工作溝通有利于團隊工作的開展 4、良好的工作溝通能讓自己的前途更加光明,1、溝通協(xié)作對個體的好處,6,2、溝通協(xié)作對企業(yè)的好處,企業(yè)是由各種群體的專業(yè)人士和職工組合而成的,溝通有助于相互交流和了解。 溝通,尤其是以管理人員為中心的溝通,是企業(yè)順利運行的前提條件。 管理人員的良好溝通協(xié)作能力可提高員工積極性,

2、從而提高企業(yè)生產(chǎn)效率。 和諧的人際關(guān)系對企業(yè)的生存和發(fā)展是相當重要的,有效的溝通能創(chuàng)造良好的人際關(guān)系氣氛。 良好的溝通協(xié)作,有助于隨著企業(yè)的擴張而帶來的企業(yè)內(nèi)多文化、多種族等人際沖突的化解。,管理與溝通,第二講,什么是管理?,在管理學(xué)上,管理一般被定義為:計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。 管理就是通過計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制,協(xié)調(diào)以人為中心的組織資源與職能活動,以有效實現(xiàn)目標的社會活動。,一、管理和溝通的關(guān)系,管理的概念,運用公司的有效資源,通過計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制,達成公司的目標,運用資源,管理,達成目標,人: Manpower 機: Machine 料: Material 法: Method

3、 環(huán): Environment,品質(zhì): Quality 成本: Cost 交期: Delivery 效率: Production 安全: Safety 士氣:Morale,4M1E,QCDPSM六大制程管理目標,10,目 標,控制,計劃,組織,領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)運用,人力,物力,財力,達成,輸入,過程,輸出,11,2、溝通在管理中的重要性,管理就是溝通、溝通再溝通 -通用電器總裁:杰克.韋爾奇 溝通是管理的濃縮 -沃爾瑪 總裁 : 薩姆.沃爾頓 企業(yè)管理過去是溝通,現(xiàn)在是溝通,未來還是溝通 -日本經(jīng)營之神: 松下幸之助,12,美國著名學(xué)府普林斯頓大學(xué)對一萬份人事檔案進行分析的結(jié)果顯示:“智慧”、“專業(yè)

4、技術(shù)”、和“經(jīng)驗”只占成功因素的25%,其余75%決定于良好的人際溝通。 哈佛大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)小組1995年調(diào)查結(jié)果顯示,在500名被解職的男女中,因人際溝通不良而導(dǎo)致不稱職者占82%。 我們工作中70%的錯誤是由于不善于溝通造的。 管理者約有70%的時間用于與他人溝通;約有30%的時間用于分析問題和處理有關(guān)事務(wù)。,13,什么是溝通? 為了設(shè)定的目標,把信息、思想、情感在個人或群體之間傳遞,并達成協(xié)議的過程。 什么是管理溝通? 管理溝通,是圍繞企業(yè)經(jīng)營而進行的信息、知識與情報的傳遞過程,是實現(xiàn)管理目的的媒介,也是企業(yè)有效運作的潤滑劑。,14,溝通的過程,信息源,編 碼,通 道,解碼,接受者,反 饋

5、,原來是 這樣!,溝通的流程:,發(fā)送者,接收者,產(chǎn)生 意念,領(lǐng)悟,傳送,化成 表達方式,接收,接收,行動,溝 通 渠 道,反 饋,16,人與人之間的誤解,B認為自己應(yīng)當做的工作,25%,75% 吻合,A認為B應(yīng)當做的工作,A期望B關(guān)注的部分,而B沒有意識到它的重要性。,B很關(guān)注,而A并不認為非常重要的部分。,A和B級之間意見相同之處。,25%,A,B,17,信息理解漏斗圖,員工理解的信息20,高級管理者的原始信息100,副總經(jīng)理理解的信息66,部門經(jīng)理理解的信息56,主管理解的信息40,班組長理解的信息30,丟失的 信息,丟失的 信息,18,執(zhí)行不力的縱向遞減效應(yīng)!,執(zhí)行層級 結(jié)果 一級 80

6、% 80 二級 80 64 三級 80 51.2 四級 80 40.96,可怕的 執(zhí)行 結(jié)果,19,管理中處處都在使用的技能就是溝通 溝通:重在通 “不通則痛,通則不痛” 聽清楚、講明白、做準確 協(xié)作:重在協(xié) 個人與部門作用有限,需要1+1=3,解決問題,溝通的目標:,建立關(guān)系,有效溝通與協(xié)調(diào),第三講,如何達到事半功倍的溝通效果,優(yōu)選溝通對象 優(yōu)選溝通時機 優(yōu)選溝通渠道 贏造優(yōu)良的溝通環(huán)境,1、有效溝通的6個步驟 1)-事前準備 2)-確認需求 3)-闡述需求 4)-處理異議 5)-達成協(xié)議 6)-共同實施,1)-事前準備 (1)、明確溝通的目標 (2)、制定計劃 (3)、預(yù)測可能遇到的異議和

7、爭執(zhí) (4)、對本次溝通中雙方的優(yōu)劣勢做出分析,2)-確認需求: -確認雙方的需求,明確雙方的目的是否是一致的。(最好的方法是向員工提問,切忌用“為什么 ”開始溝通)。 3)-闡述觀點: -就是怎么樣把你的觀點更好地表達給對方,這一點非常重要,當你的意思說完了,應(yīng)該使對方能夠明白,并且能夠接受。,4)-處理異議: -在溝通中遇到異議時,不要強行說服對方,而要利用對方的觀點來說服對方;當遇到異議之后,首先了解對方的某些觀點,然后當對方說出對你有利的觀點的時候,再用此觀點去說服對方。 5)-達成協(xié)議: -溝通的結(jié)果就是最后達成了一個協(xié)議,達成協(xié)議時以后要注意以下幾點: a、感謝 b、贊美 c、慶祝

8、 6)-共同實施: -達成協(xié)議是溝通的一個結(jié)果,但最終在達成協(xié)議之后要進行實施。,2、職場溝通的注意事項 1)、與上司溝通 (1)、支持:盡責(zé),能提出合理的解決方案和建議。 (2)、執(zhí)行命令:聆聽、詢問、響應(yīng)。 (3)、了解下屬情況:定期工作匯報、自我嚴格管理。 (4)、為領(lǐng)導(dǎo)分憂 :理解上司、敢挑重擔、提出建議。 (5)、提供信息 :及時給予反饋、工作匯報、溝通信息。,與上司溝通的要點,探索上司意圖 顯示你的支持 迎合上司的溝通風(fēng)格 適時尋求反饋,2)、與下屬溝通 (1)關(guān)心:主動詢問,問候、了解下屬需要與困難。 (2)支持:幫助解決問題、給予認可、信任、給予精神、物質(zhì)幫助。 (3)指導(dǎo):誘

9、導(dǎo)、反饋、考核、在職輔導(dǎo)、培訓(xùn) (4)理解:傾聽、讓下屬傾訴。 (5)重視 :授權(quán)、信任、尊重、認可。 (6)得到指示:清楚的命令、健全溝通渠道。 (7)及時的反饋:定期給下屬工作上的反饋。 (8)給予協(xié)調(diào):溝通、調(diào)解、解決沖突。,3)、與平級溝通 (1)尊重:傾聽對方的意見,重視對方的意見,不背后議論。 (2)合作:主動提供信息,溝通本部情況。 (3)幫助:給予支持。 (4)理解:寬容、豁達。,3.溝通的方法 1)、對下屬下達命令的方法 A、命令的目的是讓下屬按照您的意圖完成特定的行為或工作。 B、下達命令需注意以下幾點要運用5W2H原則,要目標明確,要讓下屬具體完成任么任務(wù),在什么時間,什

10、么地點,完成的數(shù)量,如何去完成。,5W1H,澄清問題三步曲,2)、跨部門溝通的方法 (1)雙贏思維 平行單位之間的溝通,“雙贏思維”是最好的結(jié)果。 (2)把握重點 A、自己的態(tài)度:要與對方溝通時,必須要有愿意讓一步的態(tài)度,否則雙方相持不下,就無法達成共識了。 B、思維模式:必須往上一層次思考,不要拘泥于現(xiàn)狀,要有大局意識,要能逃脫現(xiàn)在的執(zhí)著點。 C、有些協(xié)調(diào)問題不是個人因素造成的,我們要從中找到關(guān)鍵.要從流程或制度方面去解決問題。,與其他部門溝通的要點,找到正確的人 及時交流 親自負責(zé),及時跟進與反饋 聚焦于解決問題,而不是爭論責(zé)任 要么雙贏,要么依據(jù)整體利益優(yōu)選,雙贏心態(tài),我贏 / 你輸 W

11、 / L,我輸 / 你贏 L / W,我輸 / 你輸 L / L,雙贏 W / W,感情帳戶EBA,熱情有禮 主動關(guān)心 信守諾言 成全期望 認錯道歉,冷漠無禮 被動回應(yīng) 言而無信 破壞期望 逃避責(zé)任,情感帳戶,技術(shù)人員與管理人員的特質(zhì),4、與員工及下屬溝通的技巧與注意事項 1)、了解下屬類型:基層管理者要面對各種各樣的下屬。 A、基層管理者年輕,而小組成員都是資歷老的員工。 B、小組的組員來源不同,時常會有沖突。 C、小組成員沒有工作激情。 小結(jié):a、在日常的交往當中,最主要的一點是我們要耐心的去了解。 b、員工的想法,只有有了了解,我們才能做好溝通。,2)、溝通的技巧 A、傾聽技巧: -傾聽

12、他人傾吐他們的狀況與問題,而這種方法能協(xié)助他們找出解決問題的方法。(鼓勵 詢問 反應(yīng) 復(fù)述) B、氣氛控制技巧: -要創(chuàng)造一種和諧的氣氛,促使對方消除心中的疑慮,否則雙方處于一種猜忌狀態(tài)下,這樣只能加速溝通的中斷。(聯(lián)合 參與 依賴 覺察) C、推動技巧: -用不斷影響他人的一種行為,使對方在毫無懷疑的情況下接受你的意見,并覺得受到鼓勵,想完成工作。 (回饋 提議 推論 增強),46,溝通的種類和要點,溝通,語言,非語言,口頭 書面,距離 方向,肢體 語言,身體 接觸,通過研究證明,在溝通中有55%的信息是通過肢體語言傳遞的.,我們?nèi)绾螐乃四抢铽@取信息?,聽而不聞,虛應(yīng)其事,選擇性的聽,專注

13、的聽,同理心地聽,聽的五個層次,聽,同理心的傾聽,非語言的交流 提出適當?shù)膯栴} 不打斷對方 澄清問題 記筆記 就對方的觀點和情感作出反饋,3)、與下屬溝通的注意事項: -在與部下打交道時,切記作為基層管理的我們要“不惱怒,不苛求,不偏袒,要有主動姿態(tài)”。 A、率先表明自己的態(tài)度和做法(要主動放下架子,不要高高在上,要有適宜的言行舉止) B、批人不揭“皮”(切忌:不要在大眾場合下批評人,這樣會挫傷下屬的自尊心,也會讓他們產(chǎn)生極大的抵觸情緒;夸獎要在人多場合,批評要單獨談話,尤其是點名道姓的批評) C、交流時間多而短(要與下屬頻繁短時間的接觸,要讓大家感到親近,更容易知道你在關(guān)心他.),D、要想人

14、服,先讓人言(首先要讓員工讓說完自己的看法,不要連聽都不聽就取消別人的發(fā)言權(quán),這是不信任的最直接表現(xiàn))。 E、必須誠實(只有在誠實的基礎(chǔ)之上,才能越過障礙進行真正暢通的交流,這種交流才能使員工將自己的好主意貢獻出來,也是讓員工干勁十足,全身心投入工作的有效動力)。 F、雙向溝通(溝通一定要與時俱進,當出現(xiàn)問題時一定要及時解決問題)。 G、要更多的了解員工。,5、溝通的3大基本原則 1)、維護自尊,加強自信(自信就是“對自己感到滿意,而且愿與人合作,很樂意的去解決問題,勇于挑戰(zhàn)的人;作為基層管理的我們要維護員工的自尊,尤其是在討論問題時,要對事不對人,要贊賞員工的意見,對他們的能力表示充滿信心)

15、 2)、專心傾聽(傾聽是打開雙方溝通渠道的關(guān)鍵。要讓員工從心里感覺到你正在專心聆聽,同時也讓員工明白說話的內(nèi)容,這樣對解決困難有很大的幫助) 3)、要讓員工幫助解決問題(員工一般都有熟練的技巧,此時讓員工幫助解決問題,不單可以有效地運用寶貴的資源,而且可以營造一種合作,共同參與的氣氛;如果不可行,還可以讓員工提出其他的解決辦法.當下屬同意你的方案時,你應(yīng)大力支持,并隨時提供幫助),6、如何排除與員工溝通的障礙 1)、力求表達清楚完整(表達思想要明確,措辭恰當,使對方能夠更理解易于接受) 2)、應(yīng)雙向溝通(當信息發(fā)出自下而上傳遞之后,要及時接收反饋信息情況。) 3)、控制信息量(對信息的范圍要進

16、行一定的控制,以輕重緩急之分)。 4)、以誠相待(溝通時要有誠意,取得對方信任,要有民主作風(fēng),要豁達大度,要深入基層消除溝通者的心理障礙,與他們建立良好的關(guān)系。),5)、選擇合適的溝通網(wǎng)絡(luò)(不同的網(wǎng)絡(luò)有不同的特征。要根據(jù)組織目標,計劃和任務(wù)選擇,這樣才能保證溝通網(wǎng)絡(luò)的暢通) 6)、讓員工感到滿意(溝通時一定要讓下屬感到滿意,下屬的態(tài)度對信息交流過程起著決定性的作用。切忌:不能給下屬施加不合理的壓力,強迫他們完成任務(wù),而且也不能讓他們產(chǎn)生敵意,畏懼,不信任等態(tài)度,這樣也會阻礙信息的正常流通,使一些信息扭曲,失真。),7、如何用溝通化解員工的抵觸 1)、正確對待抵觸 A、抵觸是自然反應(yīng),是必然的過

17、程。不是每一個人都能全心全意的接受改變,需要時間的調(diào)整,需要我們基層管理的溝通。 B不應(yīng)將員工的抵觸視為阻礙(面對員工的抵觸,要正視員工的反應(yīng),去了解真正的原因,化解員工的抵觸心理) C界定彼此的權(quán)利與義務(wù)(員工是不愿意改變,他們更在乎的是自已的利益是否受到影響) 2)、了解員工為何心生抵觸 A、信息不明確 B、情況不了解 C、心態(tài)不安 D、心理不信任,3)、化解抵觸注意事項 A、 不要是安撫情緒,而是要化解疑慮。 a、要向員工講清楚,要做到信息透明,為什么要改變,改變有什么好處?又如何去要求他們?nèi)ソ邮芨淖儭?b、要聽員工的聲音,在決策中,一定要讓員工有發(fā)表意見的機會,最終的意見不管是否被采納

18、,這并不重要,而在于員工的意見被聽到,公平的過程是講求第一種意見都有表達的機會。 B、不要談?wù)搩r值觀,而是溝通要具體事實(目標明確)。 C、不要刻意隱瞞,要確實說明可有的困難。 D、不要只顧員工的想法,而要去影響員工(要以理服人,有些事情就是作為基層管理的我們有最后的決策權(quán),決定什么事情要去做,必須去做)。,8、如何做好各方的協(xié)調(diào)工作 1)、什么是協(xié)調(diào)? -協(xié)調(diào)就是指管理人員為調(diào)整大家的工作方向,達到觀點,理念的基本一致,或者為了任務(wù)更好地完成,而對某一特定問題與有關(guān)人員聯(lián)系,彼此交換意見,借以保持雙方的和諧與融洽。簡言之,不僅是目標與觀點的共識,還包括問題意識與職務(wù)意識的鼓舞及士氣的提升。

19、2)、工作協(xié)調(diào)溝通原則 A、要有高度的自信心 B、避開拒絕鋒芒(人們在堅持要求時,常見錯誤有以下幾點) a、質(zhì)問拒絕的原因,一個勁地問:”你為什么不同意“這種現(xiàn)象似乎是別人拒絕的沒有道理。 b 、抱怨自己,說“我知道你不會答應(yīng)的”。 c、功擊,埋怨別人,“你這個人怎么能這樣”? d、威脅、恫嚇他人,如:“不行,這項任務(wù)一定要完成,不然就扣發(fā)獎金!”,3)、要有靈活多變的策略 在提出要求-拒絕要求-堅持要求的結(jié)構(gòu)中,堅持要求是“要求”的延續(xù),但不是“要求”的簡單重復(fù)。而堅持要求的恰當行為是“變換要求的角度、方式,口氣”等。 4)、要解決他人拒絕時提出的理由。,9、如何提高自已的說服力 -說服就是指向他人游說,使其同意并使其行動起來。說服能力也是一個很重要的溝通交流能力。 1)、說服別人具備的條件。 2)、內(nèi)容明確,條理清楚。 3)、結(jié)果和前景的可期望值。 4)、風(fēng)險,應(yīng)對辦法。 5)、平時建立友好的友好、依賴關(guān)系。 6)、強大的精神力量。 7)、說服技巧的掌握。 8)、了解他人的興趣和想法。 9)、事前疏通與氛圍的制造。,10、如何有效的說服別人 1)、有事實或體會等根據(jù),依據(jù)。 2)、靈活運用數(shù)字、數(shù)據(jù)、統(tǒng)計結(jié)果。 3)、增添專家等權(quán)威的意見。 4)、有理論性(如因果關(guān)系等)。 5)、如何運用視聽等工具。 6)、考慮關(guān)心、期待、利害關(guān)系

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論