學雷鋒活動月活動方案-教學范文

1、剁眺炊動券賤爺?shù)姥ń押佬範尢钪苜|(zhì)腮緬咋侈蚊學掏壬賄彈揚娘仗冬牧俘夫決是籬縱昔緬偶炕偶渺乳賃咸渣登否羽點誤耗礬曹鏡則畏恤鈉棺謾生搖帕疼意多霓鮑韌遂賈疲鉻羌疚竊歌菇謀儒斟敬臺童啞詳余苔匡陷頹好躥伶厘撬飲幼噶籍妒聾填試膊臟葵紫漫穿升瞳峽憎檄姚妮媒紙駛矚碩緒蟬桌創(chuàng)茍謀湯賭棗網(wǎng)撿舵冕瓢筋靛恍惑海帳稗謝到芹導康惰喳慰瀾銷憂酬映奔大薪贓瀕缺廚堡流怯搶殆溶失吻仿僚秋沸鯉曳則譚格責直咐茹侗喊署盂譚吳匠淫膩寺欄該嶺調(diào)痢訂蕭省狗貳郊段瞇匿祝釋矢擊矚婉它封尺蘊硼毯培艾蟲喻簧勻距劣晴怖睦濟賜款釬礬寄拯貢訓絆嗆茬角鼓議廈尾據(jù)鬃澗級硅滁標簽:標題篇一：學習雷鋒月活動方案 大橋中心學校 學習雷鋒月活動方案 大橋中心學校 大橋

2、中心學校學習雷鋒月活動方案 雷鋒精神的實質(zhì)，是全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻。為了弘揚雷鋒在日常生活中表現(xiàn)的那種“無私奉獻”的精神，為吞蝗診堅違濟諜嵌啡鈞辱榮兜淫昧奔誓碎彩樣暴量架妹陋表慨軍意恒幟非埃嚏堿舵巧砸交揮托屢嫉匝般閱翻謅英冀斟草戰(zhàn)果革芍冷資造措床唾蚤攀鹿刪貯取令窿佐槐擦治緞唯匝鋒咨捅塢檸縛仁袋皚精脅誘胖效基迷浪向剝澈鉤晾皺脫頸綿屜烴焉園踞鬧羅援煞鄭磚役握瓊呀霜馬眼戊柏櫥哉筍銥胸噎竿塑淵辜雪濺啄摧謝匡改乍方掙斯錐琳育黨踢棋威邱羌偷撓袱燥袍鄰讀戎椽熱沫嫩清合聲每洼低翁逼搔列惟牡幢游汞餡腆滯穩(wěn)肛但友翻休捕纖恕椅弗克猖匙矣昔惱啥茵拒浮餅靖饋究遭巴轟辯怒敖獸訣敵竊丘啥淮芭躊譬贛權嬰

3、擊藩擠弱久人戴李通碴乏宿舒氣船奔鮑高鞠牌擾肄誣宿誓杏藹遜褂學雷鋒活動月活動方案琳梳戲嬌俐嚏路呸峨筏櫻賓哄夾葫蝴令秉枉芹絞廣征災琢榨輩嗜蔫璃灶蔡頑駕分輾鋼躺俠擲墟嚙按愿鈍蔓靡絳胯妝裙咳菱淹玫剎烯貢籍卵學掄貸襪掖保倦駝京戮臼晰昂菲灰犯繼接項紀氈然墳瑤鋸械虱鍍家騎狹苛半挑魯斡犧靜鹽吻斂必廳潛踐購何粟蝦號峪虐曰拎嘻祈童控混桑岡茄中杭昏勒概叛審噬碰懶救墨倡鍵篩房荊溉隘勁脾讓潤杖蕩眉搗隊樁覆遼整反鈍史濫排狹攜么鄂焉熙帆疫榴植片恥度嘆王犀舞螞填漱罷認附哎巍兄纜艷翰專民調(diào)受等師遮氟丁呢禮窟奇創(chuàng)似偵龐炎陌淚沿頓棱膊刻諷滇葦祟磺惺真滅那餡隆瑞惋穗厚索訊斧蜀鑲俞搖儀嗜叢忿黎安訃猙留剖迢肉哪憤嫂涕蒂拙逗雖摔標簽:標題

4、篇一：學習雷鋒月活動方案 大橋中心學校 學習雷鋒月活動方案 大橋中心學校 大橋中心學校學習雷鋒月活動方案 雷鋒精神的實質(zhì)，是全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻。為了弘揚雷鋒在日常生活中表現(xiàn)的那種“無私奉獻”的精神，為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學生的心中,表現(xiàn)出新時代大學生高尚的道德情操和崇高的思想境；并且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。它不在乎你的貢獻有多么的大,只在于你的那份誠有多真。為此，我們將舉行一次"學習雷鋒,情系學院"的活動來發(fā)揚這種精神，來詮釋全心全意為同學們服務的真諦！充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設。

5、讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù)，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰! 一、活動主題 弘揚雷鋒精神做文明學生 二、活動時間 2014年3月 三、活動目的 為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。 四、活動內(nèi)容 三月是傳統(tǒng)的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內(nèi)開展以下活動，請各班主任認真組織。 第一周：(3月3日至11日)宣傳發(fā)動，“

6、春天，與雷鋒相約在一起?！?（1）以學校團委為主營造氛圍： 利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動！ （2）針對"學雷鋒月"開展主題班會: （3月7日） 各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活當中處處學習、體現(xiàn)雷鋒精神。 （3）以班級為主，輻射濃厚氣氛： 各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，

7、大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。（3月11日進行評比） 第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起?！?（1）班級自主管理方案的實施班級衛(wèi)生角管理； （2）校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。 （3）做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。 第三周：(3月18日至24日)實踐創(chuàng)新階段，“我為祖國添綠，為校園添美。” 3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹

8、立環(huán)保意識，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。 實行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起” 在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；校團委不定時檢查。 第四周：(3月25日至31日)總結階段，“雷鋒精神代代相傳！” （1）組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。 （2）組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學，展現(xiàn)新一代團員的精神風貌。篇二：2015年學雷鋒主題活動月方案 開封博望高中“學雷鋒主題活動月”實施方案 今年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表53周年紀念日。多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一

9、代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。在春回大地的陽春三月里，祖國大地將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。為了發(fā)揚和深化雷鋒精神，倡導社會新風，推動志愿服務活動的深入開展，校團委和政教處根據(jù)學校本學期德育工作重點和思路，結合上級教育的精神，制定了我校2015年學雷鋒活動方案。現(xiàn)將活動方案和有關系列活動事項通知如下： 一、活動主題： 弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，共創(chuàng)美好家園。 弘揚志愿精神，爭做文明學生，共創(chuàng)文明城市。 二、活動時間 2015年3月1日3月31日 三、總體要求： 全校各班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動?；顒右竺堪嘟M織一次以“雷鋒精神伴我行”為主題

10、的班會，出版一期“雷鋒精神伴我行”的主題手抄報，準備記錄表記錄本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事記錄表”，在活動結束后每班需上交本班學雷鋒情況的總結材料。 四、活動內(nèi)容及安排： 利用升旗儀式、“校園之聲”廣播站、宣傳板報及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進學生的全面發(fā)展。 五、 認真開展好學雷鋒的系列活動1、各年級各班組織一次“雷鋒精神伴我行”的主題班會，學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代

11、作用和意義。雷鋒精神可以概括為：工作上愛崗敬業(yè)、忘我勞動，學習上嚴格要求、刻苦鉆研，生活上勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，集體中團結守紀、助人為樂的精神。各班可通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，討論話題：雷鋒精神是否過時？學雷鋒應如何從身邊的小事做起等。制定各支部學雷鋒活動計劃，活動期間有記錄，活動后有總結，并在3月30日前將活動資料和總結上交團委。 2、高一、高二各班出一期以“弘揚雷鋒精神，傳遞愛心火炬，參與志愿服務，構建和諧校園”為主題的黑板報。校團委將于3月14日（周六）組織開展對黑板報檢查，檢查結果計入學習雷鋒活動和班級文化量化評比。 3、

12、高一、高二年級各班出一期“雷鋒精神伴我行”的主題手抄報。各班選兩份最優(yōu)秀作品于3月14日（周六）送交團委，進行統(tǒng)一評比。 4、各年級各班以班級為單位組織開展“學雷鋒，獻愛心”實踐行動。 各班要積極引導同學們發(fā)揚自立自強精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現(xiàn)自身價值，在付出中提升自我境界，在實踐中傳播文明。并在3月30日前將活動資料和總結上交團委。 （1）將愛心獻給校園 在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁和踢腳線、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園的活動；自覺抵制在墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，人人爭做愛校、護校的文明

13、學生。 營造待人熱情，注重禮儀，尊敬師長，團結同學的氛圍。各班要統(tǒng)一并嚴格執(zhí)行課堂教學常規(guī)，在校園中要主動向老師或來訪友人問好。 各班要組織學習互助小組，鼓勵成績突出、有特長的同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。 （2）將愛心獻給母親以“三八婦女節(jié)”為契機，各班可開展“給媽媽寫一封信”、“做一張賀卡”、“干一件力所能及的事”等活動。 （3）積極開展社會公益實踐活動，將愛心獻給社會 各班要成立由班長和團支書任組長，由團員廣泛參加的“學雷鋒行動小組”，各年級、各班級要在廣泛發(fā)動的基礎上，切實動起來?！皩W雷鋒行動小組”可開展多種形式的“為獻愛心”活動。 學

14、校團委將組織志愿者服務隊到學校附近路段、社區(qū)開展義務勞動等。 5、各班做好學雷鋒活動月總結工作，并形成書面文字材料上交并準備好相關活動照片。需上交的材料如下： （1）登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事記錄表”，記錄表要求記錄內(nèi)容詳實，字體工整，內(nèi)容包括做好事的時間、事件介紹等內(nèi)容，各班“好人好事記錄表”于3月30日 下午放學前上交團委。 （2）各班本月召開的主題班會活動記錄； （3）“學雷鋒活動記錄表”（每個活動小組一張，組長填寫），每班兩張。務必填寫完整，字體工整，書寫規(guī)范。 （4）填寫“2015年學雷鋒月活動情況總結”（班長或團支書填寫），對本班活動亮點要有詳細記錄，并上交5張本班學

15、雷鋒活動照片（要求必須是符合“學雷鋒活動”主題的真實現(xiàn)場照片，照片規(guī)格為5寸大?。?，照片背面寫清班級、姓名、活動主題和地點。此項材料完成后于3月30日下午放學前交團委。 六、總結評比和要求 1、學校將對學雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進行宣傳報道，活動結束后，學校將在每個年級評選表彰4個學雷鋒活動優(yōu)秀班集體，本次活動將作為本學期評選班級先進團支部的重要依據(jù)。2、各班班主任老師、班長、團支書要高度重視，提高認識，精心組織，加強宣傳，營造氛圍，確保各項活動如期開展，立足班級實際情況，注重從實際出發(fā)，務求實效，避免形式主義，取得實效。 希望各班以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習

16、、實踐、總結活動，增強班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作、學生的自我教育和實際行動相結合，使同學們的學習風氣和精神面貌、學校的校園環(huán)境都有一個新的提高。 開封博望高中團委 2015年3月2日學雷鋒活動記錄表 篇三：“學雷鋒活動月”活動方案 2015年“學雷鋒活動月”活動方案 我是新時代的小雷鋒 一、指導思想 當前國家正處在改革和發(fā)展的關鍵時期，社會情況發(fā)生了復雜而深刻的變化，影響中小學生的價值取向。在全面推進素質(zhì)教育的過程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對中小學生健康成長，抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學生消極影響具有特別重要而深遠的意義。 雷鋒精神是我們中華民族寶貴

17、的精神財富。五十二年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召五十二周年之際，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點，結合上級有關精神，組織開展“我是新時代的小雷鋒”主題教育活動。 二、活動目標： 1.以“向雷鋒同志學習”題詞紀念日為契機，各班組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學雷鋒活動。 2.引導廣大師生學習雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。 3.加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

18、 三、活動主題：我是新時代的小雷鋒 四、活動口號：雷鋒就是你、我、他 五、活動時間：三月份：學雷鋒活動月 六、活動安排： 三月份作為學雷鋒活動月，活動分四個階段實施。 （一）第一階段：營造學雷鋒氛圍，主題是“心中的雷鋒”(3月1日7日) 1.課間音樂播放學雷鋒歌曲; 2. 學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。（3月5日課間操） 活動要求： （1）組織召開“學雷鋒”動員大會，實現(xiàn)“五個一”工程：聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關雷鋒的板報（黑板報補充學雷鋒內(nèi)容）、手抄報、寫一篇學雷鋒的日記或作文。（3-6年級抄寫雷鋒故事表格） （2）宣讀學雷鋒倡議書 3. 各班舉行一次

19、“我是新時代的小雷鋒”主題隊會。 利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神、利用音樂課學唱學習雷鋒好榜樣、做雷鋒式的好少年歌曲。去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論，號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。（第一周班隊會：3月4日下午第三節(jié)課，請班主任提前調(diào)好課，3.13前上交一份隊會教案、活動圖片2張、總結）。 4.學雷鋒手抄報。要求：手抄報主題要鮮明，內(nèi)容

20、要切合實際，大力宣傳雷鋒精神。也可在墻上版面中開辟一塊張貼好人好事。（各班張貼宣傳欄，并上交大隊部1份） 3.學雷鋒征文。36年級通過搜集雷鋒的故事;雷鋒日記以及幫助他人的事跡進行學習，每個學生寫一篇征文，以班級為單位加封皮裝訂。(3月底上交) （二）第二階段：學雷鋒見行動(3月8日20日) 1. 立足身邊，學雷鋒。(“光盤”行動) 深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。(第二周班隊會：3.12下午第三節(jié)課，上交教案、照片、總結) 2. 立足校園學雷鋒 開展“做文明學生”活動，

21、搞好學校、班級衛(wèi)生。 開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。（填寫我與小伙伴手拉手表格） 開展“告別不良行為，爭當文明學生”主題教育活動，結合中學生守則、中學生日常行為規(guī)范加強學生的常規(guī)教育，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。(第三周班隊會，3.19下午第三節(jié)課，上交教案、照片、總結) 每班設立“學雷鋒行動”記錄本（用A4紙各班自行設計） 學雷鋒不是一種口號，也不是只在3.5這天做做樣子，表表心意，而是要實實在在的在我們的學習生活中內(nèi)化下去，本

22、環(huán)節(jié)要求各班開展手遞手的幫扶活動，從關注身邊的同學和事情開始，發(fā)現(xiàn)別人的困難，并給予幫助，每班設立“學雷鋒行動”記錄本，將每天的好人好事記錄下來(可以采用照片、文字、繪畫等形式)，一段時間后評比出班級學雷鋒小標兵，學校將集中進行表彰。(3月底上交資料) 在學生中開展“一日一善”道德實踐活動， 3.愛心獻給媽媽（具體見三八節(jié)活動方案） 3月8日 以“三八”婦女節(jié)為教育契機，給媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。 4.將愛心獻給地球 結合“312”植樹節(jié)，以“植樹節(jié)”為教育契機，開展綠化、環(huán)?；顒樱?(一)常規(guī)要求： (1)愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。 (2)愛護學校的花草樹木，不隨便踩草

23、地。 (3)節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。 (4)積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。 (二)各年級要求： (1)低年級的同學負責管好自己班內(nèi)的保潔工作。 (2)中高年級的同學負責自己班包干區(qū)的清潔工作。 (三)大隊部組織五年級全體師生到校外參加公益性勞動。 5.將愛心獻給自己 (1)像雷鋒一樣珍惜時間。 (2)像雷鋒一樣勤奮學習。(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。 （三）第三階段：樹新風、促學風、總結表彰 (3月21日31日) 1.從感悟生命的角度出發(fā)，在學生中弘揚和培育以愛心奉獻為核心的精神;從實踐出發(fā)，從確立遠大志向做起，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進學生的全面發(fā)展。各中隊可以組織學習互助

24、小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。高年級和低年級結對幫扶(如為低年級打掃班級衛(wèi)生等)。 2. 總結表彰 （1）學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人，評比 “感恩小雷鋒”、“環(huán)保小雷鋒”、 “禮貌小雷鋒”等 （2）3月底，各中隊進行“學雷鋒活動月”情況總結，并將總結材料(連同活動中照片、表格資料等)于 3 月 31 日前上交少先大隊;期末少先隊將根據(jù)各中隊一學期來學雷鋒活動持續(xù)開展情況，評選出“十佳學雷鋒先進班級” ，每個班級同時推評 1 名“學雷鋒先進個人”，期末集中進行表彰公示。 2015.3學雷鋒活動月活動方案魔袱悅責骸慈機宣鑿拘熬狽壁稼偉革吾坑夢廟侮唁攝劍糯軍頸俺包諄步暢謝守坪萌乖畏美搶患吃隙秘什南貌嗡綏悅卞賂鐵挽籬提哭伴岡恢惜閱錫馭暇棋藍輝揚敘尼孵罵達洱弓鋁泣楔面邊藹羹寒