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1、一年級上語文教案 -菜園里 | 人教新課標教學要求:1、認識 7 個生字,會寫 2 個生字,認識“臥鉤”。2、能正確、流利地朗讀課文。3、認識一些蔬菜,了解他們的特點。教學重點難點:多種形式認讀詞語,了解一些蔬菜的特點。教學準備課件、課文句子卡片教學過程:(一)看圖導入1、今天老師要帶你們到一個美麗的地方去玩,小朋友們看,這是什么地方?你是怎么看出來的?(課件2)板書課題2、齊讀課題,師:現(xiàn)在就讓我們一起走進菜園里?。ǘ土暿卟嗣Q,學習詞語1、(出示課件)瞧,這就是美麗的菜園,遠遠望去,一片綠色!上節(jié)課我們認識了蔬菜寶寶, 今天,它們聽說咱們一年級的同學要來,就都出來歡迎我們了 ,讓我們大
2、聲的喊出他們的名字吧。設計意圖 一年級學生的識字目標是喜歡學習漢字,看主動識字的愿望。創(chuàng)設情境,正是為這一目標設計的,從而激發(fā)了學生主動參與的意識、學習漢字的興趣把課堂還給學生。(三)學習兒歌秋天到了,菜園里蔬菜豐收了, 菜農(nóng)們忙著在菜園里收獲, 他們望著可愛的蔬菜寶寶,心里可高興了,老師看了也很高興, 聽老師夸夸蔬菜寶寶。 你們想嗎?請同學們輕輕打開課本到 95 頁,好了,我們一起挺直身子坐端正,把書輕輕端起來。聽準老師的要求:把字音讀準,句子讀通順,把蔬菜寶寶的名字圈出來,遇到讀不準、不認識的字,可以請拼音朋友來幫忙,開始吧! 學生自由讀兒歌。(課 件)師:看你們讀得那么認真,兒歌中的生字
3、寶寶都急著和你們見面呢,誰來和他們交個朋友,叫叫他們的名字。 出示 7 個不帶調(diào)生字(開火車讀,讀對了其他人跟讀)1、 我 把 些生字再送回 文, 小朋友再去好好 一 ( 1)豆角青青 又 ,黃瓜身穿 衣裳。(出示 片) : 可是一個 色 ,他有 2 種 音, 你快速從 文中找出另一種 音,并圈一圈,第1 組齊讀( 2) 生:“豆角青青 又 ” :“ 和 是它的兩個特點,兒歌中用了個什么字把它 在了一 ?”生:“又” :“又”把蔬菜的特點 在了一起, 你能用“又” 一下其他的蔬菜的特點 ? 著 一 。(出示 件)孩子 著 一 。 比如:南瓜 又大,黃瓜 又 ( 2)茄子高高打燈 , 卜地下捉迷
4、藏。 :你 玩 捉迷藏的游 ?怎么玩的? 生:一個 一個藏那 卜怎么玩捉迷藏的游 呢?(看 ) 是 卜地, 卜哪兒去了?我 吃的 卜是植物的根, 是埋在地下的,走到 卜地里, 只能看到 色的葉子, 看不到 卜的, 卜就像 起來跟我 玩 :“你 知道哪些蔬菜在和我 捉迷藏?” ( 件)生:胡 卜、土豆、山 、毛芋 、 薯、地瓜( 3)辣椒 個尖尖嘴,南瓜越老皮越黃。生:辣椒的 子有一端是尖尖的(出示 片, 察它的形狀,象小 的嘴巴,尖尖的。) :你 南瓜 ?它是什么 色的?生:黃色的。 :它一開始就是黃色的 ?你 在 上找一找(出示 件) :你 仔 看了, 它的 色有什么 化?生: 出來的南瓜是
5、 色的,慢慢地就 成了黃色。 :我 一起來 吧! (你 得真好,把兩個越字 得很重,老 感受到了南瓜由 色 成黃色的 程)出示 件:蘋果越 -越- -越 -越- :大家 得真好,老 祝你 學 越來越好、身體越來越棒?。?4)小朋友 看,菜園里真是大豐收呢!有 的黃瓜、 的辣椒、紫色的茄子, 有黃色的南瓜,真是(第四句)。指名 , 正字音, 。 我 一起來拍著小手打著 奏 一 。小朋友 , 住 些蔬菜的名字了 ?我來考考你。出示句子,我 來 一 。什么青青 又 ?出示全文,男女生對唱??磥泶蠹乙呀?jīng)牢牢記住了蔬菜的名字,我們男生一行,女生一行,把兒歌讀下來好不好?2、拓展說各種蔬菜的特點師:菜園里
6、還會有哪些蔬菜呢?你能不能學著農(nóng)民伯伯的樣子抓住它們的顏色、形狀、生長特點、或者味道來夸一夸呢?(西紅柿酸酸又甜甜)設計意圖:一年級學生的閱讀目標之一是喜歡閱讀,感受閱讀的興趣,以“讀了這一行兒歌, 你能說出知道了什么?” 為誘餌,不僅調(diào)動學生的閱讀興趣,還能使學生“沉入”語言文字材料的感知之中,把學生的思維向廣度、深度的層面上推進。 (四)寫字練習跟蔬菜寶寶在一起真開心, 那我們給可愛的蔬菜寶寶們留點什么做紀念呢?就用我們的小巧手寫出最漂亮的字送給蔬菜寶寶好嗎?認識新筆畫“臥鉤”。(課件 15)認識臥鉤。指名讀筆畫名稱。臥鉤像什么呢?它就好象是一個人抬著頭,屈著腿在鍛煉身體呢。(出示課件 1
7、6 比較)書空筆畫。我們再來仔細看看這兩個字是怎么寫的??矗ㄕn件 17)展示書寫過程。練習書空筆順,板書筆順。讓學生觀察在田字格中 “心”的筆畫。老師范寫,點撥強調(diào) 3 點分別在不同的位置。(學生寫字練習,師巡視指導,注意寫字姿勢的訓練及時發(fā)現(xiàn)鼓勵學生)(五)、鞏固識字這些蔬菜寶寶, 不僅樣子可愛, 而且營養(yǎng)豐富味道鮮美, 用它們可以做可口的菜肴,你能叫出它們的名字嗎? (出示菜名卡片) 肉末茄子 涼拌黃瓜 青椒土豆絲 青菜炒蘑菇 西紅柿炒雞蛋師:今天,這節(jié)課咱們通過自己的努力,記住了一些蔬菜的名稱,認識了 7 個生字,還把其中的兩個字寫得漂漂亮亮的, 小朋友們真棒! 其實蔬菜還有很多種呢?有時間,你可以和爸爸、媽媽去菜場買菜時,學會認識更多蔬菜,到時
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