工作計劃之日語學(xué)習(xí)計劃表

1、日語學(xué)習(xí)計劃表【篇一：如何制定日語學(xué)習(xí)計劃】 如何制定日語學(xué)習(xí)計劃（ 1 ）前兩個月鞏固基礎(chǔ)。 最開始的兩個月并不推薦大家直接就開始做真題， 真題是很珍貴的資源， 是能檢 測自己水平比較有效的依據(jù)， 在基礎(chǔ)不牢的時候就去盲目做真題只是浪費資源而 已。那么打基礎(chǔ)應(yīng)該做些什么呢？1 、每天日語聽寫。聽力一定要現(xiàn)在就開始練了，早一天開始就多一份機會。 做聽寫是練聽力最好的 方法之一， 但是需要花費比較多的時間和精力， 學(xué)習(xí)沒有訣竅， 想要學(xué)好就要付 出不懈的努力，埋頭聽寫去吧，堅持一個月，一定能看到成效的。 2 、精讀雙語文章。 閱讀部分也是讓許多同學(xué)困擾的一個大頭， 但老師從來就沒為閱讀而煩惱過，

2、 歸 根結(jié)底， 還是平時日文看的多， 日語說的多， 很容易就能理解日本人的表達(dá)方式。 所以老師很推薦大家多看日語的文章。 首先， 這是為了了解日本人的思維模式和 表達(dá)模式，到了考場上就不會被日本人繞來繞去曖昧不清的表達(dá)搞的暈頭轉(zhuǎn)向 啦。 其次，看日語文章還可以積累到很多的詞匯， 這比背單詞書可要記的牢的多， 而且遇到看不懂的單詞就隨手小 d 一下，相當(dāng)方便，非常給力。 3 、背單詞、看語法書。 n1 考試要求有 10000 的詞匯量，所以再不開始背就來不及啦！背單詞的時 候，最重要的是要出聲，大聲朗讀，發(fā)動全身的器官去幫助記憶，這樣才能達(dá)到 最好的效果。 第一遍背的時候， 記得要注意單詞的詞性

3、， 最好把附帶的例句也要 熟讀，擔(dān)心第一天背過的第二天就忘了一半？沒有關(guān)系，最重要的是先過一遍， 有個印象，急啥，第二階段的題海強化，第三階段的考前復(fù)習(xí)，還有好幾遍要背 呢。 語法書也要先看一遍再去做練習(xí)題，一點【篇二：初級日語學(xué)習(xí)計劃】 初級日語學(xué)習(xí)計劃 初級日語學(xué)習(xí)階段雖然學(xué)習(xí)的是日語最基本的部分，但是這個階段也是夯實日語基礎(chǔ)的重要階段，不可掉以輕心。初級日語學(xué)習(xí)時做好學(xué)習(xí)計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間對日后的進階學(xué)習(xí)有著重要的作用，不知道如何規(guī)劃自己學(xué)習(xí)的小伙伴來看看吧! 選擇教材很重要，小編推薦新編標(biāo)準(zhǔn)日本語，許多日語老師都會給學(xué)生推薦這系列的書籍，不少大

4、學(xué)的二外日語也是選擇的這個系列的教材。該教材的特點是難度適中，適合零基礎(chǔ)日語自學(xué)者，并有配套自學(xué)輔導(dǎo)教材，還有配套語音教材。下面小編就是根據(jù)這本書說一下初級日語學(xué)習(xí)計劃。 新編標(biāo)準(zhǔn)日本語的第一部分是五十音圖的學(xué)習(xí)，五十音圖好比漢字的拼音，剛開始的時候一定要學(xué)好。五十音圖學(xué)習(xí)時一定要平假名片假名對應(yīng)著記，不少人學(xué)了很久都不認(rèn)識片假名，就是剛開始學(xué)習(xí)假名的方法不對造成了。剛開始可以每天學(xué)習(xí)兩行，第一天學(xué)習(xí)行5個和行5個，自己找張紙多練練，熟能生巧的道理再簡單不過了吧。注意要能把平假名和片假名對應(yīng)起來。邊寫嘴里邊念，加深印象。等到學(xué)到了一定的行數(shù)，自己可以找后面課文里的單詞，自己組成詞寫，比如，這樣

5、邊練習(xí)假名的書寫記憶，邊熟悉一些日后要學(xué)習(xí)的單詞。五十音圖的學(xué)習(xí)要盡量控制在一個星期之內(nèi)。 五十音圖學(xué)完之后就是下面一篇篇的課文了。每課的學(xué)習(xí)步驟大致是先學(xué)習(xí)生詞，再學(xué)習(xí)課文，學(xué)習(xí)課文中對應(yīng)語法可以參考語法講解，學(xué)習(xí)完課文后做課后練習(xí)。 日語初級學(xué)習(xí)階段，每天不必學(xué)習(xí)太多的內(nèi)容，后期可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績及個人能力適當(dāng)調(diào)整一下學(xué)習(xí)進度。開始時一課的學(xué)習(xí)內(nèi)容可以控制在一天半左右的時間，具體學(xué)習(xí)步驟可以參照一下講解： 1、先把單詞部分看一遍，在根據(jù)后面的注音大聲朗讀一遍。再抄寫一遍(注：日語的單詞后面有個音標(biāo)符號，這個符號決定你今后的日語發(fā)音是否正確是否好聽!)。 2、課文部分聽一遍磁帶并跟著念(

6、最好是復(fù)讀機)。 3、獨立朗讀一兩遍課文。 4、參照課文體會語法點的使用 5、把后面的練習(xí)部分做完(這一步很重要，因為這里可以學(xué)到很多課文中學(xué)不到的)。 6、看著課文把中文譯文一字不漏的把日語部分寫出來，反過來再同樣操作一遍。 趣味建議：課下補充學(xué)習(xí) 除去課文的學(xué)習(xí)，每天還可以聽一些日語廣播或看一些日語情景劇，雖然不一定懂意思，但是對培養(yǎng)你的語感是很有幫助的，至少要聽一個小時左右哦!語言學(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn)，不是幾個月就能精通的，貴在堅持。自己比較感興趣的日影日劇可以幫助我們調(diào)劑日語學(xué)習(xí)生活，讓我們堅持的更持久。 以上就是初級日語學(xué)習(xí)計劃的內(nèi)容，日語初級學(xué)習(xí)時注意控制好心態(tài)，先要按部就班的學(xué)習(xí)，漸漸

7、的有規(guī)律了再去摸索怎樣學(xué)習(xí)，不要一蹴而就!【篇三：日語學(xué)習(xí)計劃表】 如何制定日語學(xué)習(xí)計劃 （ 1 ）前兩個月鞏固基礎(chǔ)。 最開始的兩個月并不推薦大家直接就開始做真題， 真題是很珍貴的資源， 是能檢 測自己水平比較有效的依據(jù)， 在基礎(chǔ)不牢的時候就去盲目做 真題只是浪費資源而 已。那么打基礎(chǔ)應(yīng)該做些什么呢？1 、每天日語聽寫。聽力 一定要現(xiàn)在就開始練了， 早一天開始就多一份機會。做聽寫是練聽力最好的方法之一， 但是需要花費比較多的時間和精力， 學(xué)習(xí)沒有訣竅， 想要學(xué)好就要付 出不懈的努力，埋頭聽寫去吧，堅持一個月，一定能看到成效的。2 、精讀雙語文章。閱讀部分也是讓許多同學(xué)困擾的一個大頭， 但老師從

8、來就沒為閱讀而煩惱過， 歸 根結(jié)底， 還是平時日文看的多，日語說的多， 很容易就能理解日本人的表達(dá)方式。 所以老師很推薦大家多看日語的文章。首先， 這是為了了解日本人的思維模式和 表達(dá)模式，到了考場上就不會被日本人繞來繞去曖昧不清的表達(dá)搞的暈頭轉(zhuǎn)向 啦。其次， 看日語文章還可以積累到很多的詞匯，這比背單詞書可要記的牢的多，而且遇到看不懂的單詞就隨手小d 一下，相當(dāng)方便，非常給力。 3 、背單詞、看語法書。 n1 考試要求有 10000 的詞匯量，所以?再不開始背就來不及啦！背單詞的時 候，最重要的是要出聲，大聲朗讀，發(fā)動全身的器官去幫助記憶，這樣才能達(dá)到 最好的 效果。 第一遍背的時候， 記得

9、要注意單詞的詞性，最好把附帶的例句也要熟讀，擔(dān)心第一天背過的第二天就忘了一半？沒有關(guān)系，最重要的是先過一遍， 有個印象，急啥，第二階段的題海強化，第三階段的考前復(fù)習(xí)，還有好幾遍要背 呢。 語法書也要先看一遍再去做練習(xí)題，一點篇二：日本大學(xué)學(xué)習(xí)計劃書 學(xué)習(xí)計畫書例()? 現(xiàn)在狀況 私平成9 年度工業(yè)高等専門學(xué)校環(huán)境都市工學(xué)科編入學(xué)、 二年 歳月過。私授業(yè)積極的取組、日本語自習(xí) 、日本語 十分理解、學(xué)力成績上位 。今年5 年生、私cg 橋梁景観評価関研究卒業(yè)研究 、一年間挑戦、是非良結(jié)果出思 。日本優(yōu)土 木技術(shù)2年間余勉強、卒業(yè)後大學(xué)編入學(xué)、高度知識 得 、社會役立思。 ? 大學(xué)編入希望理由日本島

10、國島島結(jié)多橋梁作、橋梁技術(shù)非常発展 。? 數(shù)多川有橋架 、現(xiàn)在不足狀況。、 私帰國後母國? 改善目的、橋造思。、私私出 身 大學(xué)（hcm 技術(shù)大學(xué)）日本習(xí)得知識學(xué)生非常勤教 大夢一。 夢実現(xiàn)勉強 思、大學(xué)進學(xué)、一生懸命技術(shù)知識身 考?，F(xiàn)在世 界急速國際化、先進國開発途上國差激。 日本政府援助得留學(xué)生私技術(shù)修得、日本 母國豊、 ?日本差努力思 。 ? 大學(xué)編入後學(xué)習(xí)計畫大學(xué)編入學(xué)後、土木関分野基礎(chǔ)知識修得自分力強化 考。 特、卒業(yè)研究関構(gòu)造工學(xué)専攻、 cad 利用橋梁解析研究 學(xué)部大學(xué)院研究 思。 學(xué)習(xí)計畫書例()? 現(xiàn)在狀況 3 年生時、日本語能力足、隨分苦労、4 年生 、慣、授業(yè)內(nèi)容理解対自

11、信 。 、授業(yè)勉強、日本文化社會、學(xué) 。今年、5年生入、 自分好卒業(yè)研究進、 、卒業(yè)研究完成思。 ? 大學(xué)編入希望理由私、大學(xué)編入希望理由2 。、自分夢大學(xué)教官 。 3年間勉強高専學(xué)問腕技術(shù)者、 大學(xué)教官、 足、高知識求、大學(xué) 進學(xué)思。2 目理由、日本來前、?、日本戦後40年経世界一貧乏 國、 経済大國成長遂。?質(zhì)問抱。 私母國長戦爭 抜出、新國建設(shè)途上。、 私、大學(xué)、學(xué)問、日本 発展経験學(xué)、祖國少貢獻思。 ? 大學(xué)編入後學(xué)習(xí)計畫、高専勉強知識卒業(yè)研究深研究第 一目標(biāo)。、 、大學(xué)院進、自分夢、大學(xué)教官、 思。最後、 帰、日本勉強専門社會知識 新世代伝、日本交流深。 學(xué)習(xí)計畫書例()平成11年詫

12、間電波高専情報通信工學(xué)科編入私2年間工學(xué)関基礎(chǔ) 科目多専門科目學(xué)。卒業(yè)研究?複素信號 処理素子 偏差影響?手。高専勉強、日本理解課外活動 部參加、校外各 種団體小?中學(xué)生積極的交流 。昨年度、香川県?外國人日本語弁論大會?參加、発表。日本 世界文化 理解日本?世界架橋思。 現(xiàn)在、世界先進國、発展途上國、経済発展、情報通 信技術(shù)非常 重要。特母國経済面、教育、社會発展、 情報通信技術(shù)不可欠。母國光? 衛(wèi)星通信新技術(shù)広 設(shè)置、電話敷設(shè)全國85村。 數(shù)値見、 全國、誰電話使 考。?放送、it革命成功日本 留學(xué)私情 報通信技術(shù)応用深勉強。 私電気通信大學(xué)情報通信工學(xué)科編入望。 大學(xué)編入後、深研究、通信

13、技術(shù)実力持専門技術(shù)者 私第一希望。、大學(xué)院最終學(xué)位 進、母國大學(xué)教官 思。上、応用技術(shù)確立、日本 學(xué)高度技術(shù)知識更広 母國情報通信技術(shù)支思。 限、國際化社會支次世代通信技術(shù)者、私 。私持任務(wù)。 學(xué)習(xí)計畫書例() 私熊本電波高専全授業(yè)科目積極的取組上、將來役立 思 ?技術(shù)技術(shù)等興味持勉強。 、英語日本語一生懸命學(xué)。 、音響興味持、3年生 後期熊本電波高専奨勵研究音聲情報処理研究 。今 年5年生卒業(yè) 研究引続深研究、良結(jié)果出思 。 勉強以外課外活動卓球部所屬一生懸命練習(xí)。寮寮役 員努。他日本 文化理解母國文化紹介、地域小學(xué)校 訪問國際交流積極的參加。、 昨年大水害起 際、日本人協(xié)力得近隣町1以上救

14、援品集、 送。 大學(xué)、電子工學(xué)関新技術(shù)身付思。特音聲情 報処理研究続、 音聲認(rèn)識利用機械制御研究 考。、日本文化社會學(xué) 文化 社會日本紹介、日本交流深思。篇三：日語培訓(xùn)課程 安排計劃 日語培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)計劃隨時現(xiàn)代社會日益激烈的競爭，所有家長都希望自己的孩子能勝人一籌，出類拔萃，送 他們?nèi)W(xué)鋼琴，學(xué)畫畫，學(xué)跳舞，學(xué)表演等等。目的是希望孩子望子將來能順利就業(yè)，不被 社會競爭淘汰。同樣是學(xué)習(xí)一技之長，為何不學(xué)習(xí)一門小語種呢？在英語已接近飽和的當(dāng)今 社會下，您的孩子除了會說一口流利的英語外，如果還能掌握一門日語，那無疑是給他將來 的就業(yè)機會增加籌碼。此日語培訓(xùn)計劃就是為學(xué)生，為日語有濃厚興趣的人群量身

15、打造的通 向成功之門的金鑰匙。 ? 適合學(xué)員 日語零基礎(chǔ)，對日語抱有濃厚興趣，希望聽說讀寫能力同步發(fā)展，以國際日語能力考試 n5為目標(biāo) 的初，高中生，或者想以日語作為工作方向或愛好、留學(xué)的在職人群。 ? 教材 教材新版標(biāo)準(zhǔn)日本語初級上冊，新編日語第一部以及相關(guān)卓美內(nèi)部教程 ? 學(xué)習(xí)內(nèi)容 1. 日語接觸，簡介日語特點，日語學(xué)習(xí)方法（1個課時） 2. 日語入門，日語50音圖發(fā)音練習(xí)（20個課時） 3. 基礎(chǔ)單詞的講解，日文漢字的正確書寫（10-20個課時） 4. 基本用語，寒暄語的使用（10個課時） 5. 語法的講解，舉一反三（20個課時） 6. 課文，會話的朗讀，練習(xí)（10-20個課時）? 輔助

16、課程（免費） 學(xué)員免費輔助課程：免費日本文化課程、日劇欣賞、旅游日語、日語專題課程以及老師 帶領(lǐng)日語口語練習(xí) ? 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 熟練掌握日語50音圖的發(fā)音和書寫 2. 學(xué)習(xí)日文漢字100個左右，單詞800個左右 3. 基本掌握日語的語法體系及簡單的語法知識 4. 正確得體使用日本的寒暄語 5. 能進行簡單的會話 6. 能讀寫簡單的句子及簡單的文章 7. 能順利通過國際日語能力考試n5? 課時安排 1 本課程安排學(xué)習(xí)為85課時 2 根據(jù)學(xué)生掌握程度，會適當(dāng)調(diào)整課時 ? 日語學(xué)習(xí)重要性和緊迫性接受完學(xué)校一天各項課程的狂轟亂炸或者是繁忙的工作之余，您是否想轉(zhuǎn)換一個思維， 看一下一海之隔的另外一個國

17、度-日本的動漫，電影或者漫畫來調(diào)劑調(diào)劑？是不是苦于語言 的障礙，文化的不同，而讓您的欣賞大打折扣？或者是否想親身去這個國家靜靜輕嗅櫻花的 芬芳，遠(yuǎn)眺富士山山頂?shù)陌籽┌}皚呢？您是否想通過一口流利的日語在一流的企業(yè)招聘中脫 穎而出呢？還不快行動起來，就真的晚了。相對其它語言，日語這門與漢語同樣擁有的漢字 的語言，讓您在學(xué)習(xí)中更添一份親切感和自信感，記得一位名人說過： “這個世界上最不會 背叛你的就是你所學(xué)到的知識，去學(xué)習(xí)吧，總有一天它會派上用場” 現(xiàn)在的一個決定，很可能影響您以后的人生，我們歡迎您走進日語的世界！篇四：留學(xué) 日本學(xué)習(xí)計劃書留學(xué)日本學(xué)習(xí)計劃書范例我叫*，在大學(xué)是學(xué)習(xí)化學(xué)專業(yè)，所學(xué)的專

18、業(yè)知識主要有無機化學(xué)、有機化學(xué)、物理 化學(xué)、分析化學(xué)等基礎(chǔ)理論化學(xué)，以及晶體化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、高分子化學(xué)等科目，其中，我 對生物化學(xué)與材料化學(xué)相關(guān)科目最感興趣。但由于大學(xué)里受學(xué)習(xí)條件的限制，使我無法往自 己感興趣的方向發(fā)展。畢業(yè)后，我從事化學(xué)檢測工作，常要接觸到生物化學(xué)、材料化學(xué)方面 的內(nèi)容，在工作過程中，我感覺到在科技迅速發(fā)展、知識結(jié)構(gòu)不斷變化的現(xiàn)代社會，生物化 學(xué)、材料化學(xué)的地位日益重要，而在工作中我也遇到一些問題很難用大學(xué)里學(xué)到的知識解決， 更使我有了進一步求學(xué)的強烈念頭。但在國內(nèi)由于實驗條件有限，難以將所學(xué)的理論付諸實 踐。貴國的科技力量居世界前列，在生物化學(xué)、材料化學(xué)方面的成果也是有目共睹，因此， 在家人支持下，我決定赴日求學(xué)，申請貴校的研究生課程。我希望能夠在學(xué)好日語的基礎(chǔ)上， 攻讀研究生課程，在貴校專家的指導(dǎo)下，在生物化學(xué)或材料化學(xué)有關(guān)方面進行更深入的研究， 以更好地解決工作上的問題。謝謝！ 學(xué) 生：* 年月日 1，先簡單介紹自己:比如我叫xxx,x出生于xx，xx年x月畢業(yè)于xxx學(xué)校 2，簡略現(xiàn)在做什么,申請留學(xué)的動機 3，去日本