3月文明禮貌月主題班會教案

1、3月文明禮貌月主題班會教案3月文明禮貌月主題班會1主持：媽媽說，聽，小河流淌，奏出歡樂的歌。爸爸說，看，春天柳樹發(fā)芽，到處是綠的顏色。老師說，春天就像迎春花睜開雙眼，悄悄地看著這萬紫千紅的世界。大自然的春天多美啊！如果我們小朋友都講文明懂禮貌，那么我們將給春天帶來更亮麗的顏色，大地上將會開出一種叫做“文明禮貌”的花朵，就讓我們都做個有禮貌的小學(xué)生，讓我們的行動去美化春天。一年級6班，做個有禮貌的小學(xué)生，主題班會現(xiàn)在開始！主持：同學(xué)們你們都知道哪些文明用語？同學(xué)：回答，補充主持：同學(xué)們知道的真不少，我們不僅要知道文明用語，還要知道這些文明語言在什么時候用，養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣！請同學(xué)們看：小

2、明和小剛是兩個好朋友，他們平時在一起的時候總是使用禮貌用語，讓我們一起看一看，猜一猜，在平時生活中他們使用了哪些文明用語？電腦出示六幅圖并讓同學(xué)一起說一說主持：課下我們班分小組研究了學(xué)校生活中的文明用語，下面我們請第一組的同學(xué)給大家講解！同學(xué)：第一組：我們講解的學(xué)會打招呼第二組：我們給大家講解對不起，沒關(guān)系第三組：我們給大家講解謝謝不客氣主持：看了同學(xué)的表演，你理解這些文明用語的用處了？在我們生活中，處處都要做到講文明。我想再考考大家，現(xiàn)在別的班的同學(xué)都在上課，如果現(xiàn)在你走在學(xué)校的樓道里，你該怎么做？同學(xué)回答你回答十分正確，我們行動上也要做到懂禮貌，樓道內(nèi)輕輕走，不喊叫，不打鬧，做個有禮貌的學(xué)

3、生還要學(xué)會不打擾別人，下面請第五組的同學(xué)告訴大家我們生活中如何去做？同學(xué)：第五組：我們組送給大家一首小詩，題目是“悄悄地別說話”主持：我們生活中，還有時候不得不打擾別人，那我們該怎么做？請看第四組的表演，第四組表演主持：看了第四的表演，你們說我們?nèi)绻坏貌淮驍_別人的時候，要先說哪句呢？對不起打擾一下主持：對了我們要學(xué)會先道歉那樣我們才能得到別人的理解通過今天的班隊會同學(xué)們都明白了什么道理？讓我們一起做一個有禮貌的小學(xué)生，讓我們從小做起吧！下面讓我們一同唱“咱們從小講禮貌”這支歌主持：晨風(fēng)吹，陽光照，在這美麗的春天里，希望我們每個同學(xué)都能成為講禮貌的好兒童，只有懂得文明禮貌的好兒童才能成為光榮的

4、少先隊員，讓我們比一比誰最講文明，看一看誰先戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。一年級6班“做個有禮貌的小學(xué)生”主題隊會到此結(jié)束！附：小品表演串詞第一組：學(xué)會打招呼早晨，羅亮和志偉都按時起床，背上了書包，準時來到了學(xué)校。他們在上學(xué)的路上相遇了。羅亮說：志偉，早晨好，志偉說：早晨好，羅亮，我們一起走吧羅亮說：好啊，我們一起到教師里早讀去。隨后兩人高興的一起來到了學(xué)校開始一天的學(xué)習(xí)，鈴鈴放學(xué)的鈴聲響了，他們收拾出包一起走出學(xué)校，在門口，羅亮親切的對志偉說，致偉再見，別忘記了老師的作業(yè)。志偉說：不會的，再見。我們組提醒大家，告別爸媽上學(xué)校，見到老師說聲早，見到同學(xué)問聲好，尊敬愛友守紀律，人人夸咱懂禮貌！第二組：我們給

5、大家講解對不起，沒關(guān)系鈴鈴下課了，翰文走出教室時。不小心碰到了秋童的作業(yè)本，然后連忙去揀。“對不起，我不小心把你的作業(yè)本弄到地上了?！薄皼]關(guān)系，我自己揀吧！”然后翰文主動幫秋童放好作業(yè)本，秋童說：“我們一起出去玩吧”然后兩人高興的一起出去活動了。當(dāng)你說聲“對不起”，回聲多半是“沒關(guān)系”，因為別人從這三個字，就知道咱是懂禮貌的好孩子，禮貌的孩子人人愛。第三組：我們給大家講解謝謝不客氣鈴鈴上課了，國啟打開筆袋，準備寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)鉛筆都不好用了，然后他悄悄地伍豪說：“伍豪，你能借我一支鉛筆？”伍豪說：“可以啊，給”國啟高興的小聲說：“謝謝”。伍豪說：不客氣。然后兩人認真的寫起作業(yè)來！“謝謝”“謝謝”可

6、不是多余的禮節(jié)，只有懂禮貌的孩子，才能說出這動聽的詞語。讓我們多說一些“謝謝”，讓生活充滿禮貌的語言。第四組：對不起打擾一下梓興和博翰是兩個小圍棋愛好者，他們課下認真玩起了圍棋，宇晨看到梓興手里拿著一本童話書，正是他喜歡看的那本，他只好對他們說：“對不起，我能打擾一下？”“可以，有什么事情？”“梓興我能借你的書看一看嗎？”“可以啊，給”，宇晨高興的說“謝謝”，然后高興的看起了書。梓興和博翰又認真的玩了起來！我們組提醒大家，別人做事不打擾，打擾別人先道歉，首先說聲“對不起”，才能贏得別人的微笑?！皩Σ黄穑驍_一下”客客氣氣懂禮貌。3月文明禮貌月主題班會2：通過本次德育活動課，使學(xué)生對文明禮貌用語

7、有一個認識和了解，同時體會文明的重要性。在日常生活中會正確運用禮貌用語，從自我培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起做起，從點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。：1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。2、排練快板假如、文明禮貌操、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。3、布置教室。：英文歌hello song導(dǎo)入。主持人出場男：好孩子,志氣高女：講文明,懂禮貌男：歡歡喜喜進學(xué)校，見到老師行個禮，女：見到同學(xué)問聲好，大家夸我有禮貌，合：我們是新世紀的小學(xué)生，我們是合格的小公民。讓我們從小講文明，講禮貌。一（1）班文明禮儀伴我成長主題班會現(xiàn)在開始！（鼓掌）男：自古以來，我們中國就是一個禮

8、儀之幫。請聽中/英文故事版的：孔融讓梨。女：從我們踏入校門那一刻開始，老師就教育我們要做一名有禮貌的好孩子。小伙伴們，在我們身邊有很多的禮貌用語，你知道它們嗎？（點同學(xué)回答）1、我知道“您好”是禮貌用語。2、我知道“請”是禮貌用語。3、老師“謝謝”也是禮貌用語。4、“沒關(guān)系”也是禮貌用語。5、我知道“對不起”是禮貌用語。6、“打擾”也是禮貌用語。7、我知道“再見”是禮貌用語。男：說得太好了，那我們來看看在水族學(xué)校里的學(xué)生們是怎樣講文明懂禮貌的呢？（播放：水族學(xué)校之文明禮儀）女：水族學(xué)校的同學(xué)們，真的是很懂禮貌。我相信我們班的同學(xué)，也都是講文明，懂禮貌的好孩子。那我們來做一個你來說，我來猜的“禮

9、貌用語猜詞游戲”吧。愿意參加的舉手男：準備好了嗎？（開始游戲）女：同學(xué)們他倆棒不棒？男：我也很棒的！女：怎么說？男：這些禮貌用語，我還能用英文說呢！請大家跟我說：please 女：你也不錯，但是我們班上有位同學(xué)更厲害了，下面請聽兒歌講禮貌：小學(xué)生懂禮貌，見到老師問聲好，good morning上午好，good afternoon下午好，放學(xué)時說再見。goodbye掛嘴邊，please小詞很常見，代表請字記心間，come in please請進來，keep quiet please請安靜。受到幫助要感激，thank you立即說出去，做了錯事要賠禮，說聲sorry對不起。打擾別人要有禮，excu

10、se me放頭句，禮貌用語常使用，文明少年就是你。男：小鳥渴望藍天。女：小苗渴望甘泉。男：葵花渴望太陽。女：露珠渴望鮮花。男：心愿與行規(guī)是兄弟。女：禮儀與追求是姐妹。！合：我們是祖國的春天，我們的人生剛剛?cè)计鸹鹧?，有了行?guī)禮儀才能有進步。請欣賞我們班自編的禮儀操女：（會做的一起跟著做）男：在校園里，我們是文明的學(xué)生；女 ：在家庭中，我們是文明的孩子；男 ：在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。請欣賞配樂詩朗誦文明禮貌詩（男）爺爺常說，中華是文明古國。（女）媽媽常講，我國是禮儀之邦。（合）老師教導(dǎo)我們，知書達禮兒時起。我告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚。（男）學(xué)習(xí)禮儀善交往，團結(jié)同學(xué)敬

11、師長。（女）主動幫助老弱殘，孝順長輩問暖寒。（合）禮儀知識認真學(xué)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。大方熱情懂禮貌，言行處處都規(guī)范。男：五一勞動節(jié)就要到了，在這七天的長假中，你是不是要和爸爸媽媽去游玩呢，下面就請三位同學(xué)給大家介紹一下我們小學(xué)生的禮儀。女：請聽快板假如小記者出場：小記者：同學(xué)們大家好，剛才你們說的真不錯,我深受感觸.女 ：哎？您好，您是誰呀？小記者：我是紅領(lǐng)巾電視臺的小記者我姓陳，聽說你們在這里開展文明禮儀的活動，我特地來采訪一下。大家：好，歡迎歡迎！小記者采訪：1.小記者問：請問，你到書店買書時，怎么對營業(yè)員阿姨說話？_：阿姨，我想買書架上那套小學(xué)生作文，請您拿給我看看，好嗎小記者：好的。你真

12、有禮貌。_：謝謝！2、小記者問：請問，當(dāng)你在十字路口迷路時，你怎么問民警叔叔？_：您好！民警叔叔，我不認識回家的路了，您能把我送回家嗎？小記者：你真棒，民警叔叔一定會夸你是個有禮貌的好孩子。3、小記者問：請問，當(dāng)你不小心把別人的鉛筆盒碰到地上了，你怎么說，怎么做？_：我會這樣說，對不起，我不小心把你的鉛筆盒碰到地上了，我?guī)湍銚炱饋?。小記者：嗯，你真是個有禮貌的好孩子。4、小記者問：請問，如果有你的語文書忘在家里了，上課了你怎么辦？_：我會跟同桌這樣說：_，我的語文書忘在家里了，請問你的語文書能借我一起看嗎？小記者：ok！你真是一個講文明，有禮貌的好孩子。女: 記者同志，我們班的同學(xué)表現(xiàn)如何?小

13、記者： 真棒！我聽說你們班還編了一首文明禮貌兒歌，能不能說給大家聽一聽。女: 當(dāng)然，沒問題。同學(xué)們準備好了嗎? 文明禮貌歌預(yù)備起:同學(xué)們，都知道，禮貌用語記得牢。對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了。若求人，“請”字先，最后別忘說謝謝，影響別人，“對不起”回答請說“沒關(guān)系”文明做個好孩子，人人夸獎數(shù)第一。小記者：你們真是講文明、懂禮貌的好孩子。同學(xué)們，這次采訪就到這里，謝謝大家的配合，再見！(大家與之再見)男：我們是祖國的小雛鷹，女：文明之花在心中開放，男：我們是21世紀的主人，女：我們要做21世紀文明人。合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未

14、來。女：有了文明禮儀，社會才能和諧。請欣賞：文明社會 和諧社會 （flash）男：下面請班主任徐老師為這次班會作總結(jié)。師：同學(xué)們祝賀你們，在“文明禮儀伴我成長”活動中，我高興地看到每一個同學(xué)都能積極主動地學(xué)禮儀、用禮儀，成為講文明、講禮貌的好孩子。人們常把少年兒童比作祖國的花朵，那么，我們武漢路小學(xué)一（1）班的每一位小朋友就是綻開在我們武小的一朵朵小花，我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠綻放。合： 同學(xué)們就讓我們在我們從小講禮貌這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會。晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進學(xué)校。見了老師敬個禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)你早，團結(jié)友愛心一條，團結(jié)友愛心一

15、條。好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀律要遵守，衛(wèi)生要做到，咱們從小講文明咱們從小講禮貌。合:武漢路小學(xué)一(1)班“文明禮儀伴我成長”主題班會到此結(jié)束。(音樂響起,同學(xué)們走出教室)3月文明禮貌月主題班會3班會目的：1、在活動過程中，讓學(xué)生懂得從小講禮儀用語的重要性，體會語言美的魅力。2、在活動過程中，培養(yǎng)學(xué)生與他人交流、合作的能力。3、在活動過程中，營造團結(jié)互助、尊重老師、尊重父母等良好的禮儀氛圍.活動準備：1、召開班干部會議，確立班會主題，商討班會環(huán)節(jié)，確定主持人：班長 朱敏婕 特邀 黃童春(六年級 南湖晚報小記者)，并對主持人進行培

16、訓(xùn)。2、分工合作：小品、兒歌、故事表演等 .3、會場布置(在教室前面黑板書寫主題，準備音樂磁帶，布置教室座位。)班會主題：用文明語言規(guī)范自己言行，讓禮儀之花開得更加嬌艷。班會展示過程：(一)聯(lián)系實際，引入主題。朱：哎呀，這不是南湖晚報的黃記者嗎?你今天怎么有時間來呀!黃：聽說你們四乙中隊今天召開主題中隊會，我是趕來采訪的。朱：太好了!就請你和我一同來主持今天的中隊活動吧!黃：好呀。聽說你們學(xué)校正在開展文明禮儀特色辦學(xué)的創(chuàng)建工作文明禮儀朱：是的，只要你走進我們學(xué)校，就可以看到一幅醒目的橫幅，處處還可以看到“文明禮儀”的宣傳_標(biāo)語。黃：是呀，我們是跨世紀的接班人，更應(yīng)該講文明，懂禮貌，做文明人，為

17、創(chuàng)建文明禮儀特色學(xué)校盡一份小主人的力量?，F(xiàn)在我要考考大家，你們這次活動的_口號什么?學(xué)生：崇尚禮儀美德，學(xué)做文明新人黃：從你們響亮的回答中可以肯定你們學(xué)校的特色辦學(xué)一定能取得成功。合：“讓禮儀之花開得更加嬌艷”主題中隊活動現(xiàn)在開始。(我校正開展以“禮儀道德”教育為主題的特色辦學(xué)創(chuàng)建工作，以上板塊是對是否關(guān)心學(xué)校的檢驗，從學(xué)生的表現(xiàn)看極大部分學(xué)生已明白學(xué)校開展特色辦學(xué)的主題是什么。同時，在響亮的回答聲中，激起了學(xué)生的高昂情緒，引入了本次的主題班會。)(二)學(xué)生明辨是非，正確掌握和使用禮貌用語。朱：哪個同學(xué)來說說，作為新時代的少年，在日常生活中我們必須會用哪些禮貌用語呢?一生答：請、您好、謝謝、對

18、不起、再見。黃：謝謝，你說的真好!我們把它緊緊記在心底。朱：用了十字禮貌用語。黃：人與人之間變得分外親切。朱：用了十字禮貌用語。黃：生活變得分外甜蜜。朱：如果丟了禮貌用語。黃：那又會怎樣呢?朱：請看小品在家里的一幕。黃：看了這個小品，你認為小品中的小學(xué)生做的對嗎?哪些不對?為什么?這位同學(xué)請你說說。你說的真好，謝謝，你又怎么認為的呢?你說得對，相信在生活中你一定是個懂禮貌的好孩子!謝謝。你又有什么看法?謝謝，你真是個講文明、懂禮貌的好孩子。黃：剛才，大家回答得都很好，在生活中，我們應(yīng)該多用禮貌用語，重視文明言行的培養(yǎng)。朱：爭做文明禮貌小公民。黃：談吐文雅，學(xué)會說話。朱：那才是講文明、懂禮貌的好

19、孩子，請聽兒歌學(xué)會禮貌用語。那是我們學(xué)生自己編的黃：看了同學(xué)的表演，下面我想請大家就以下幾個同學(xué)的做法發(fā)表一下你的意見。(小組競賽形式)黃：請同學(xué)們踴躍發(fā)言。朱：(1)冬冬和小明在操場上踢球，把旁邊的小弟弟撞倒了，小弟弟哭了，他們兩人還在踢球。黃：這位同學(xué)，你贊同他們的做法嗎?如果是你撞倒小弟弟的話，你會怎么做?(你真是個好孩子，獎你一枚禮儀章。)朱：(2)星期天，寧寧看見媽媽從田間勞動回來很疲勞的樣子，該怎么做，怎么說?黃：請這位同學(xué)來說說你的看法。(謝謝你的回答，送你一枚禮儀章。)朱：(3)小蘭不小心把小紅的鉛筆盒碰翻了，兩個人吵了起來。黃：這位同學(xué)你認為他們的做法對嗎?你又會怎樣做?(謝

20、謝你精彩的回答，送你一枚禮儀章，希望你繼續(xù)做一個講文明、懂禮貌的好少年。)朱：(4)歡歡趁小欣不在時，亂翻他的書包。黃：這位同學(xué)你做過這樣的事嗎?你覺得歡歡對嗎?為什么?(你說的真棒。讓我們用掌聲感謝這位同學(xué)精彩的回答。獎你一枚禮儀章。)朱：(5)中午，老師利用休息時間給小紅補課，補好課，小紅一聲不響地走了。男：這位同學(xué)你怎么看小紅的做法?你是小紅你會怎樣做呢?(你真是個好學(xué)生，來，送你一枚禮儀章。朱：(6)小紅的書本掉到地上，小冬幫她拾起來，小紅什么也沒說。黃：你認為小紅對嗎?你幫小紅想想，她應(yīng)該說什么?謝謝你的回答，來，送你一枚禮儀章。朱：(7)小冬的紙飛機掉進花園里，他沖著澆花的老爺爺喊

21、：“喂，給我撿飛機出來”。黃：這位同學(xué)你來說說小冬哪里錯了?如果是你的話，你會怎么說?謝謝你的回答，你真是個講禮貌的好孩子，來，獎你一枚禮儀章。朱：(8)小蘭向小明請教問題時，說：“胖子，這道題怎樣做?”黃：這位同學(xué)，你向別人請教時，是這樣請教的嗎?小蘭對嗎?應(yīng)怎樣向同學(xué)請教?假設(shè)現(xiàn)在我是小明，你向我請教問題，你應(yīng)該怎么說?請你表演一下。你真講禮貌，讓我們用掌聲謝謝這位同學(xué)的精彩表演。黃：通過剛才的訪問，我發(fā)現(xiàn)你們四乙中隊的隊員都很講文明。朱：是啊，我們少先隊員就應(yīng)該時時講文明，事事講禮貌。請欣賞歌表演對不起、沒關(guān)系。黃：謝謝你們精彩的表演。(正確掌握和使用好禮貌用語，會給人留下溫文爾雅的印象，是一個人文明素養(yǎng)的基本體現(xiàn)。而如今我們很少聽到學(xué)生禮貌語言，特別在家里、