三年級(jí)上語文試題第七單元人教版新課標(biāo)

1、三年級(jí)上語文試題 - 第七單元人教版新課標(biāo)（無答案）第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與應(yīng)用（40 分）同學(xué)們，第七單元我們剛剛學(xué)完， 快來檢查一下我們的掌握情況吧！ 這次測驗(yàn)一定要仔細(xì)讀題，認(rèn)真完成呀！一、我會(huì)看拼音寫詞語，而且我會(huì)寫得很好。(10 分 )nonnnuwuid xi nshnwimodnpsdnchxi ntbn l n二、我會(huì)用“ ”劃掉不正確的讀音。 (6 分)和睦相處（ chch）勻稱（chnchn）重量（ li nli n）到處（ chch）稱一稱（chnchn）測量（ li nli n）三、我會(huì)加偏旁組成新字再組詞。（10 分）旦（）每（）（）（）荒（）奴（）（）（）四、我會(huì)把這

2、些成語補(bǔ)充完整。 (4分)千里之行，。，金無足赤。百尺竿頭，。，眼見為實(shí)。五、我會(huì)在用錯(cuò)的字的下面畫上橫線，并在（）寫出正確的字。（2 分）1、自衛(wèi)，是為了更好地進(jìn)功呀?。ǎ?、“你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲漫地問。（）六、我會(huì)選恰當(dāng)?shù)脑~語來填空。（4 分）驕傲謙虛1、小利（）地說：“你有什么了不起的，你看我的成績多好！”2、我們班的班長是個(gè)（）的人，從不在別人面前夸耀自己。聰明愚蠢3、（）的人不會(huì)在同一個(gè)地方摔倒兩次。4、自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)，只想在考試時(shí)能抄別人的，這種想法是最（）的。六、我會(huì)在下面兩部分的句子用直線連接起來，使它們的意思完整。 （ 4 分）老奶奶高興極了，他那兩道濃眉緊鎖著。爸

3、爸在思索，她那滿臉皺紋都展開了。妹妹高興極了，他那雙眼睛眨都不眨。弟弟在聽故事，她拍著手又蹦又跳。第二部分閱讀積累與應(yīng)用（30 分）（一）課內(nèi)閱讀（ 16 分）科利亞（）下鏟子，（）在臺(tái)階上，用手（）著腦門想。突然他笑起來，對小伙伴們說：“我知道是怎么回事啦木匣是我四年前埋的那時(shí)候我還小步子也小我現(xiàn)在九歲啦步子比那時(shí)候大了一倍所以應(yīng)該量的不是十步而是五步你們看， 我馬上會(huì)找到我的木匣子?！笨评麃喠苛宋宀?，又動(dòng)手挖起來，不多一會(huì)兒，他果然找到了木匣子。1、我會(huì)給這段話加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（4 分）2、我能按照課文內(nèi)容把文中的（）填完整。（3 分）3、我也會(huì)用“果然”這個(gè)詞說一句話。（3 分）4、你認(rèn)為

4、科利亞是個(gè)什么樣的孩子，夸夸他吧?。? 分）5、讀了這段話，我明白了一個(gè)道理：（3 分）（二）課外閱讀（ 14 分）小街的故事清晨，小街上遙忙碌（ l ）,人來車往，像暢（ chn）流的小溪。忽然，兩輛自行車撞在一起， 兩個(gè)小伙子爭吵起來， 互不相讓。他們像一塊大石頭橫在小街中，“小溪”流動(dòng)緩慢了，漸漸停止了。“喂！快走?。　币粋€(gè)小伙子猛按車鈴，厲聲高喊。“急死人了！”一個(gè)姑娘急得滿臉通紅，直跺（du）紅皮鞋。“唉！小街太窄了！”一個(gè)中年人長嘆一聲。有幾個(gè)干脆掉轉(zhuǎn)車頭，繞道而走。人越聚越多，這時(shí)，人群中走出一個(gè)老大爺，頭發(fā)（班斑）白，神情安詳，嗓（sng）音（洪 ）亮： “一清早就（吵抄）架，

5、不怕一天不 當(dāng)？快走吧！”他 度溫和地 （qun）開正要打架的兩個(gè)小伙子， 站在小街當(dāng)中高聲喊道： “ 去的，右 走！前 的， 停??！快點(diǎn)走！”人群開始 移 ， 加快，一會(huì)兒，小街又 通無阻。街上，又響起了小溪的 歌。1、我會(huì)在第二段的（）里用“” 出正確的字。（3 分）2、我會(huì)在文中找到下面 的反 。（3 分） （）清 （）迅速（）3、我能在文中找到一個(gè)比 句，并在下面畫上“”。（2 分）4、我會(huì) 正確的解 。（2 分）窄：橫的距離??；生活不 裕。小街太窄了。（） ： 在一起；不從正面通 ，從 面或后面 去。有幾個(gè)干脆掉 ， 道而走。（）5、短文中 你留下了深刻的印象？ 什么？（4 分）第三部分 作（