《望洞庭》（人教）.ppt

1、,本課時編寫：青島紅島中心小學 張濤,波光粼粼 銀光閃閃 水平如鏡 水天一色 迷迷蒙蒙 朦朦朧朧 寧靜和諧 月明星稀 風清月朗 風月無邊 皓月當空,讀一讀,人民教育出版社 四年級 | 下冊,洞庭湖的景象非常迷人，從古至今有無數文人墨客被它吸引，寫下了許多描寫洞庭的美詩佳句。在一千三百多年前，唐朝有位大詩人劉禹錫來到了洞庭湖附近，看到了這樣一幅美景，不禁詩興大發(fā)，寫下了一首千古傳頌的佳作。聽，他正在吟誦呢！,望洞庭,導入課題,洞庭湖位于湖南省的北部，岳陽市附近，是我國第二大淡水湖。八百里洞庭，煙波浩淼。水天相接，朝暉夕陰，氣象萬千。湖中有君山，山上有諸多名勝。著名詩人范仲淹來到洞庭，留下了“先天

2、下之憂而憂，后天下之樂而樂”的經典之作。,人民教育出版社 四年級 | 下冊,知識鏈接,劉禹錫（772842），字夢得，唐代詩人，被白居易稱作“詩豪”。他的許多作品，立意新穎，思想深刻；七言絕句受到民歌的啟發(fā)，寫得明快清新，富有生活氣息和地方色彩。,人民教育出版社 四年級 | 下冊,作者簡介,洞dng 庭tng 和h 潭tn 磨m 螺lu,(洞庭湖),（庭院）,（和諧）,（潭面）,（磨石）,（青螺）,人民教育出版社 四年級 | 下冊,讀讀寫寫,湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。,和： 秋月：,和諧，這里指水色和月色融為一體。,點明時間秋天洞庭湖水色和秋天的月色融為一體。,用自己的話說說這兩句詩的意

3、思？,洞庭湖水色和秋天的月色融為一體，湖面上沒有一點風吹過，就像一面還沒有磨過的鏡子。,人民教育出版社 四年級 | 下冊,詩句品讀,秋夜是最晴朗的，秋月是最皎潔的，秋水是最平靜的。詩人這次來觀賞洞庭湖的風光，正是在一個清秋月夜，而且是水面無風的時候?？梢韵胂?，呈現在他面前的，會是怎樣一片寧靜、和諧的湖光月色了。所以詩人情不自禁地說：這很像是還沒磨光的鏡面??！古代沒有玻璃，鏡子是用青銅鑄的，磨光以后才能照人。未磨的鏡面，平而不滑，明而不亮，朦朦朧朧，用來形容月夜湖光，真是恰到好處。,人民教育出版社 四年級 | 下冊,整體感知,遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。,遙望：遠遠地看； 青螺：這里形容洞庭

4、湖中的君山。,遠遠地看去，洞庭湖山水蒼色，像銀盤子里放著一只青青的田螺。,人民教育出版社 四年級 | 下冊,重點詞句,詩人又將視線移向遠方：洞庭湖心，青山一點，那就是自古聞名的君山了。這么蒼翠，這么小巧，蹲在皓月清輝的水面上，正好似白銀盤里的一只小青螺呢！,人民教育出版社 四年級 | 下冊,知識透視,人民教育出版社 四年級 | 下冊,這首詩的妙處，全在于幾個生動的比喻。它們不但表現了月下洞庭的迷人景色，而且映襯出詩人自己的形象：浩瀚無邊的洞庭湖，在詩人眼里不過是一面銅鏡，一具銀盤，美而神秘的君山，不過是一只小小的螺殼。如果不是站得高、看得遠，如果沒有寬廣闊大的胸懷，要這樣視大為小，舉重若輕，那

5、是不可能的。,知識點撥,同學們，洞庭湖是我國的名勝，觀光旅游的人很多，你們將來有機會一定要到湖南的岳陽市邊上去看一看洞庭湖，玩一玩君山，登一登岳陽樓，好好地領略一下祖國的錦繡風光。下面我們再次邊讀讀這首詩，邊領略它的美好景色。,人民教育出版社 四年級 | 下冊,小結,望洞庭 唐 白居易 湖光/秋月/兩/相和， 潭面/無風/鏡/未磨。 遙望/洞庭/山水色， 白銀盤里/一/青螺。,人民教育出版社 四年級 | 下冊,知識點撥,登岳陽樓 杜甫 昔聞洞庭水，今上岳陽樓。 吳楚東南坼，乾坤日夜浮。 親朋無一字，老病有孤舟。 戎馬關山北，憑軒涕泗流。,人民教育出版社 四年級 | 下冊,拓展延伸,望洞庭湖贈張丞相 孟浩然 八月湖水平，涵虛混太清。 氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。 欲濟無舟楫，端居恥圣明。 坐觀垂釣者，徒有羨魚情。,人民教育出版社 四年級 | 下