醫(yī)院人力資資源工作總結.doc

1、醫(yī)院人力資資源工作總結今年醫(yī)院重點工作是迎接二甲復審，人力資源部將以二甲復審為契機，建立建全各項管理制度和管理流程，加強環(huán)節(jié)管理，強化內(nèi)涵建設，狠抓繼續(xù)醫(yī)學教育及三基三嚴培訓，合理開發(fā)配置人力資源，創(chuàng)新人才建設機制，建立一支醫(yī)德好、技術精湛、服務優(yōu)良的職工隊伍和合理的人才梯隊，開創(chuàng)我院人才工作的新局面，為把我院建設成為名醫(yī)強院提供強有力的人才工作保障。一、人力資源管理方面(一)、建立健全各項人事管理制度，使人力資源配置符合醫(yī)院功能任務和管理需要1、制定全員聘用制度和崗位管理制度，要求本部門工作人員知曉各項制度及職責，正確履行崗位職責，滿足臨床服務和醫(yī)院管理需要。2、建立公開、公平、競爭、擇優(yōu)的

2、選人用人制度，完善招聘考試考核制度，規(guī)范招聘程序的管理，通過優(yōu)勝劣汰的競爭確保招聘高素質(zhì)的人才。（二）探索、建立有效的人力資源激勵機制和制約機制1、激勵可分為物質(zhì)激勵和精神激勵，物質(zhì)激勵主要是給予與其職位和貢獻相符的薪酬待遇，精神激勵主要是創(chuàng)造良好的工作氛圍，授予各種榮譽稱號和對作出突出貢獻者給予不同形式的嘉獎（如年終評優(yōu)評先、職稱競聘、醫(yī)院提供深造和培訓機會等），從而調(diào)動職工的積極性、激發(fā)他們的創(chuàng)造力，增強醫(yī)院的凝聚力和競爭力，進而促進醫(yī)院的不斷發(fā)展和效益增長。2、建立制約機制就是要完善醫(yī)院的各項規(guī)章制度和行為規(guī)范，要求醫(yī)院職工在醫(yī)療服務工作中要自覺遵守各項規(guī)章制度，符合職業(yè)道德規(guī)范和行為規(guī)

3、范。（三）制定專業(yè)技術人員任職資格管理辦法、專業(yè)技術人員職稱評聘實施辦法完善專業(yè)技術人員檔案資料，嚴格落實各項管理辦法，使專業(yè)技術人員配置及其結構適應醫(yī)院規(guī)模任務的需要（四）建立健全人員緊急替代制機構，保持病人獲得連貫診療制定院科兩級人員緊急替代程序及替代方案，相關人員知曉緊急替代程序和方案，定期檢查監(jiān)督緊急替代制度落實情況，保障醫(yī)療工作的正常運行。（五）積極探索現(xiàn)代醫(yī)院管理制度，切實推進人事制度改革。1、繼續(xù)做好全院職工聘用制工作，完善聘用期間的考核及管理。2、做好專業(yè)技術人員的職稱評聘工作。3、做好醫(yī)院人事檔案管理和職工的社會保險工作。二、繼續(xù)醫(yī)學教育工作1、根據(jù)醫(yī)院在崗人員分布及科室人才

4、結構，調(diào)整繼續(xù)醫(yī)學教育委員會成員，落實繼續(xù)醫(yī)學教育委員會職責，使委員會各位成員切實履行職責，及時對各科的繼續(xù)醫(yī)學教育工作進行督導、質(zhì)量監(jiān)控，評價。（1）讓全院職工深刻認識到繼續(xù)醫(yī)學教育是每個醫(yī)務人員的權利和義務，通過繼續(xù)醫(yī)學教育提高專業(yè)技術隊伍的素質(zhì)和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的后勁。（2）按衛(wèi)生部、人事廳、省衛(wèi)生廳、人事廳有關文件精神要求，繼續(xù)醫(yī)學教育對象每年都應參加與本專業(yè)相關的繼續(xù)醫(yī)學教育活動，每年的學分不低于25分，其中類學分不少于10分。（3）根據(jù)醫(yī)、藥、技、護各部門的計劃擬派30名中青年技術骨干去上級醫(yī)院進修學習，加強技術人才梯隊的培養(yǎng)，規(guī)定凡是外出進修、培訓人員學習結束后須及時匯報學習成果，上

5、交學習心得，介紹上級醫(yī)院的先進技術、管理理念，制定項目實施計劃等方可辦理財務手續(xù)。2、制定三基三嚴培訓及管理制度、三基三嚴培訓及考試方案，完善各項培訓管理制度，確?！叭比龂琅嘤柟ぷ黜樌_展。3、有計劃的選拔人才參加國家級、省級、州級舉辦的培訓班、推廣班、學術講座。4、結合我院院情及學習環(huán)境，把業(yè)務學習的重點放在科內(nèi)業(yè)務學習上，規(guī)范地組織好各種類型的業(yè)務學習，科室負責人應全面分析科室人才結構，各員工的知識水平和工作能力，制定出詳細的培訓計劃，分階段性，有目標性，因人施教，通過對員工的再培訓，提高專業(yè)技術人員的技術水平和服務能力。5、要求各衛(wèi)生技術人員根據(jù)各自專業(yè)、工作特點，有針對性地進行自學

6、。6、鼓勵各衛(wèi)生技術人員通過自學考試、成人高考、考研等方式提高專業(yè)技術水平及學歷層次。7、鼓勵醫(yī)務人員積極參加晉升晉級考試，提高專業(yè)技術職稱，改變我院目前人才結構不合理的現(xiàn)狀。8、根據(jù)醫(yī)療、護理工作的實際需要，制定三基培訓計劃，不斷提高醫(yī)務人員的三基理論及操作水平。9、科室管理者的培訓科室管理者不僅是學科帶頭人，而且是管理者，他們肩負著組織和領導全科人員努力實現(xiàn)科室功能，提高技術水平，創(chuàng)造兩個效益的重要任務。而他們都是專業(yè)衛(wèi)生技術人員，沒有學過醫(yī)院管理。因此他們工作不夠規(guī)范，沒有條理，有的甚至工作茫然等，針對這些情況，計劃對他們加強管理的培訓，包括營銷理念、理財能力、公關能力、服務理念、學習能

7、力的培訓，把科室管理者培訓成為一專多能的復合性人才。培訓方式：有針對性自學、院內(nèi)業(yè)務講座、外出參加進修學習或短期培訓。10、職業(yè)素質(zhì)培訓個人的職業(yè)素質(zhì)直接影響醫(yī)院的形象，因此，在專業(yè)培訓的同時要加強職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，良好的意識、技能必須通過符合醫(yī)院要求的職業(yè)素質(zhì)發(fā)揮出來，醫(yī)院經(jīng)營管理除了需要具備應有的知識、技能外，更為重要的還是職業(yè)素質(zhì)的要求，良好的職業(yè)素質(zhì)會形成優(yōu)秀的醫(yī)院文化，樹立良好的醫(yī)院形象，使醫(yī)院在競爭中立于不敗之地，人力資源部將根據(jù)醫(yī)院的實際情況及醫(yī)院形象建設需要安排相關培訓工作。11、檢查與考核（1）人力資源部按重點工作日程表進行定期檢查，同時結合隨機抽查，檢查各項工作落實情況，在檢查過程中注重原始資料檢查，杜絕走過場、弄虛作假等請況。（2）考核、考試詳見三基三嚴培訓及考試方案、2018年護理人員三基理論及考試計