新人教版2012高一歷史必修1課件：第3課 從漢至元政治制.ppt

1、,從漢至元政治制度的演變,第3課,人教版必修,沭陽銀河學校高一歷史組 紀 成,溫故而知新,上節(jié)課我們學習了“秦朝中央集權制的形成”，秦始皇開創(chuàng)了中央集權制的先河。 由此，歷代封建王朝的君主們圍繞著兩對矛盾而進行了不懈的努力。,皇權,相權,中央,地方,從漢至元政治制度的演變,一、中央集權的發(fā)展,從漢至元政治制度的演變,1、漢朝：,趨勢,加強,（1）漢高祖：漢承秦制，實行郡縣與封國并行制，王國勢力膨脹,（2）漢景帝：削藩，平定“七國之亂”，將諸侯王任免權收歸中央,（3）漢武帝：頒布“推恩令”，削弱王國封地，中央集權得到加強,病因診斷：漢高祖實行封國制，為后代留下隱患 對診下藥：分封易形成地方割據(jù)勢

2、力，不給割據(jù)留 溫床,2、唐朝的節(jié)度使和藩鎮(zhèn),從漢至元政治制度的演變,2、唐朝：,削弱,安史之亂,藩鎮(zhèn) 割據(jù),唐玄宗 設藩鎮(zhèn),宋太祖陵墓永昌陵,永昌陵石刻,宋太祖像,宋太祖趙匡胤（927976），宋朝開國君主，涿州人。后周時任殿前都點檢，武藝高強,創(chuàng)太祖長拳。后發(fā)動陳橋兵變，即帝位，國號宋，在位17年，終年50歲，廟號太祖。他的死因頗為奇巧，歷史上有“燭影斧聲”的傳說，傳說是其弟趙匡義加害，篡奪帝位。死后葬于河南鞏縣永昌陵。,從漢至元政治制度的演變,一、中央集權的發(fā)展,3、北宋：,進一步加強,（1）措施：,1）軍事：收兵權，編禁軍；,2）行政：派文臣做知州，設通判負責監(jiān)督；,3）財政：由中央掌

3、控地方賦稅開支。,改變了唐末五代以來藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面，加強了中央集權；,（2）評價：,導致官僚機構和軍隊的臃腫，形成“三冗”局面，為北宋埋下了積貧積弱的禍根。,4、元朝的行省制度,從漢至元政治制度的演變,一、中央集權的發(fā)展,4、元朝：,趨勢,完善并發(fā)展,（1）措施：,（2）評價：,設行省制度,省下分設路、府、州、縣,設宣慰司（掌管邊遠民族地區(qū)）,行省制度便利了中央對地方的管理，加強了中央集權，鞏固了多民族國家的一。,它的創(chuàng)立是中國古代地方行政制度的重大變革，是中國省制的開端。,從漢至元政治制度的演變,二、君主專制的演進,（1）漢朝：,漢初，丞相位高權重；漢武帝時，形成內朝（重用親信擔任尚書令、侍

4、中等）,（2）魏晉南北朝：,三省體制（即尚書、中書、門下）,（3）隋唐：,三省六部制,（4）宋朝：,增設參知政事、樞密使、三司使,（5）元朝：,設中書省，相權得到強化,評價：相權一分為三。三省合作，相互牽制和監(jiān)督，保證了君權的獨尊，是中國古代政治制度的重大創(chuàng)造。,從漢至元政治制度的演變,唐代三省六部制的隸屬關系,六 部,吏 戶 禮 兵 刑 工,三 省,皇 帝,（相權一分為三）,皇權獨尊,從漢至元政治制度的演變,北宋分割相權示意圖,中書門下,皇 帝,（最高行政機構， 行使宰相權）,（相權一分為三）,（總攬大權）,漢 朝,魏晉南北朝,隋唐宋元,品 行,門 第,才 學,三、選官、用官制度的變化,從漢

5、至元政治制度的演變,三、選官、用官制度的變化,1、漢朝：,察舉制,2、魏晉南北朝：,九品中正制,3、隋朝：,首創(chuàng)科舉制,4、唐宋元：,繼承并完善科舉制,評價：科舉制是封建選官制度的一大進步，有利于打破特權壟斷、擴大官吏人才來源、提高官員文化素質。 科舉取仕，把選拔人才和任命官吏的權力，從世家大族的手里集中到中央政府，大大加強了中央集權。 為歷朝沿用，影響深遠。,從漢至元政治制度的演變,1994年韓國再現(xiàn)科舉,科舉考場,宋代科舉考試,小結與評價,地方分權,集中,中央集權,集中,皇 帝,從漢至元政治制度演變的特點,1、不斷發(fā)展了專制主義中央集權,2、這種高度中央集權，造成地方官對 中央和君主絕對依

6、賴，難免人浮于事。,3、地方?jīng)]有相應的自主權，也難以實施有效的治理。,從漢至元政治制度的演變,練一練,1、漢武帝解決王國問題的措施是： （ ） A、削藩 B、郡國制 C、推恩令 D、分封制 2、中國古代地方行政制度的重大變革是：（ ） A、郡縣制的實行B、郡國并行制的推行 C、三省六部制的推行D、行省制度的創(chuàng)立 3、元朝的行省制度，實質是繼承并發(fā)展：（ ） A、三省六部制 B、郡縣制 C、分封制D、科舉制 4、唐朝中期，政府要在某年的春天舉行一次恩科來 選拔人才，按當時的制度規(guī)定其工作程序是：（ ） A、尚書省中書省門下省禮部 B、中書省門下省尚書省禮部 C、門下省中書省尚書省禮部 D、尚書省

7、門下省中書省禮部,C,D,B,B,從漢至元政治制度的演變,5、下列關于三省六部制的說法中，正確的是（ ） A、確立于唐太宗時期B、門下省負責草擬和頒發(fā)詔令 C、尚書省負責官吏的考核和任命 D、分散了相權，有利于加強中央集權 6、元朝設立的最高行政機關是（ ） ： A、中書省 B、中書門下C、行中書省 D、三省體制 7、漢朝選官實行的察舉制，其選拔人才的依據(jù)是 A、門第 B、孝廉C、進士 D、名望 8、我國古代采用科舉取仕選拔人才的制度始于（ ） A、漢朝 B、魏晉南北朝C、隋朝 D、唐朝,D,A,B,C,9、閱讀材料： 材料一：漢初諸侯，惟張良出身最貴其余陳平、王陵、陸賈等皆白徒（農(nóng)民）一時人

8、才皆出其中，致身將相，前此所未有也。蓋秦漢間為天地一大變局。 趙翼22史札記 材料二：西漢一代之制：凡為相者，就爵而言，必封侯丞相為百官之長，位高而權重。西漢前半期“常以列侯為丞相”中國宰相制度 材料三：武帝元封年間，名臣文武欲盡。漢興功臣受封者百余人子孫驕溢，忘其先至太初（前2世紀末）百余年間，見侯五，余皆坐法殞命亡國。武帝以后，宰相之材不能不取于列侯之外。 （同上） 材料四：中朝，內朝也。大司馬、左右前后將軍、侍中、常侍、散騎，諸吏為中朝。丞相以下至六百石為外朝也。至昭宣之世，大將軍權兼中外在內朝預聞政事。 漢書,問：（1）材料一中所言“蓋秦漢間為天地一大變局”指的是什么？ （2）結合材料二、三，說明漢武帝選任丞相的渠道及原因。 （3）材料四敘述的是什么